商业竞争应以客户为本

前段时间,腾讯与奇虎围绕QQ安全上演了一场昏天黑地的互联网商业大战,其最为鲜明的特点就是将数亿网民劫持卷入这场"不义之战",双方都置广大客户的利益于不顾,使出了"绑架"客户的杀手锏,极尽威逼、利诱、骚扰之能事,让广大用户好不烦恼.     

辅导员思想政治工作应以学生为本

文章通过对辅导员思想政治工作的重要性和辅导员“以学生为本”的思想政治工作在学生思想、学习、生活方面重要作用的综合阐述，提出辅导员思想政治教育的探索与创新，要做到想学生之所想，急学生之所急，办学生之所盼，成为大学生的良师益友，做好大学生健康成才的指导者和引路人。     

辅导员思想政治工作应以学生为本

文章通过对辅导员思想政治工作的重要性和辅导员"以学生为本"的思想政治工作在学生思想、学习、生活方面重要作用的综合阐述,提出辅导员思想政治教育的探索与创新,张到想学生之所想,急学生之所急,办学生之所盼,成为大学生的良师益友,做好大学生健康成才的指导者和引路人.     

扶正互联网的竞争规则

百度与360公司爬虫机器人不正当竞争纠纷案,又被称为Robots协议案,是中国探索领域爬虫机器人竞争第一案,因关系着互联网行业尤其是搜索引擎的基本游戏规则而被业界、政府和网民广泛关注。     

论以学生为本的钢琴教学

长期以来形成的教育观念、教学模式,在一定程度上阻碍了钢琴教学改革的步伐。教学一定要以学生为本,只有重视每位学生个性的发展、使其个人潜能得到发挥,才能有助于个人弹奏风格的形成。     

论以学生为本的钢琴教学

长期以来形成的教育观念、教学模式,在一定程度上阻碍了钢琴教学改革的步伐.教学一定要以学生为本,只有重视每位学生个性的发展、使其个人潜能得到发挥,才能有助于个人弹奏风格的形成.     

浅谈学生思想政治教育中育人为本与严格管理之间的关系

育人和管理一直是大学生思想政治教育和管理工作中不可或缺的两个部分,在高校学生思想政治教育与管理工作中,如何坚持育人为本教育理念,做到育人为本与严格管理的内在统一,通过严格管理进一步深化育人为本教育理念的内涵,真正使高校成为人才培养的中心,是每一个高校大学生思想政治教育与管理工作者值得深思和研究的课题.     

财务管理在客户理财服务中的应用——以城市城市商业银行为例

随着社会的进步和经济的高速发展,伴随着各种消费需求和投资需求的迅速增加,人们的理财观念也日趋浓厚,对于理财机构之一的银行来说,财务管理在客户理财服务中的应用也越来越广泛,并且成为了银行业新的竞争焦点。     

坚持以职工为本 构建和谐劳动关系

企业人力资源管理的根本点、出发点和落脚点是职工。企业管理的核心就是围绕职工来开展工作。只有坚持以职工为本。把职工作为企业的第一资源,企业才能持续、科学的发展。如何培育一支爱岗敬业、有能力、有创新精神的职工队伍,构建和谐的劳动关系,实现职工与企业“共建和谐、共谋发展、共享成果”的良好态势,实现劳资关系双方“共赢”的管理局面,值得企业管理者认真思考。借此,笔者就如何以职工为本,构建和谐劳动关系谈谈自己浅显的认识,希望能抛砖引玉,为管理者的工作提供一些参考。     

评“以现实的个人为本的新世界观”——与周树智先生商榷

周树智先生在《文化学刊》连续发表讨论＂以人为本＂的文章。但他的基本观点是令人难以接受的。周先生把＂以现实的个人为本＂,看作是＂马克思新世界观和新哲学观根本原则＂的观点,之所以令人难以接受是因为,这种认识一是误解了马克思,二是有以点代面以偏赅全之嫌。     

开创战略管理新纪元的行动纲领——读管益忻教授新著《营消：迈向客户经济的商业范式革命》

2007年4月,著名经济学家、战略管理学家管益忻教授的《营消：迈向客户经济的商业范式革命》一书由机械工业出版社出版了。该书通过对客户经济内涵及其全部商业运作模式的全新剖析,首次创新提出并系统构建了客户经济理论和企业“营消”运作的指导纲领,是一部开创了我国经济管理特别是企业战略理论和实战、运作的原创新著。     

论马克思的以现实的个人为本的新世界观——三评黄楠森先生的“辩证唯物主义世界观”

北京大学哲学教授黄楠森先生在今年最新发表的文章里提出辩证唯物主义是贯穿马克思主义哲学体系的根本原则,其实质是对马克思主义哲学体系的根本原则的误解和歪曲,是黑格尔和费尔巴哈的旧哲学在当代中国的复辟。马克思在创立新世界观和新哲学时,批判超越了旧哲学抽象的"以人为本"的原则,同时超越了黑格尔的辩证法与费尔巴哈的唯物主义相结合的辩证唯物主义这一旧哲学原则,创立了自己的以现实的个人为根本原则的新现实世界观。我们只有坚持马克思的以现实的个人为本的新世界观作指导,排除辩证唯物主义旧哲学世界观的干扰,深入贯彻落实中共中央提出的以人为本的科学发展观,才能保障中国特色社会主义沿着正确的方向和道路健康顺利地向前发展,早日实现中国的现代化。