奋力提升黄山教育工作整体水平 主动服务经济社会又好又快发展

一、关于2006年教育工作的简要回顾2006年是我市教育事业不平凡的一年。在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,以农村教育为重点,以争创“教育强市”、办人民满意教育为目标,深化教育改革,加大教育创新,推进教育公平,促进黄山教育走科学、     

如何搞好电教工作

2006年是实施“十一五”规划的第一年，也是推进教育强市的重要一年。今后电教工作的总体思路是：紧紧围绕教育教学中心工作。继续以“电教扶薄”为措施，以用促建、按需建设，推动全市信息化建设的均衡发展：以府用为本、开发项目，着力建好数字化教学资源库；以现代教育思想和理论为指导，以学校现代教育技术研究为核心，推进现代教育技术与学科课程的整合．着力提高师生的信息化素养。     

2006年度全市教育工作会议召开

3月6日，2006年度全市教育工作会议在市委第一会议室召开。会议主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．深彷学习显彻党的十六届五中全会、全省教育工作会议和市委八届十次会议精神，回顾总结“十五”时期教育发展情况，科学规划“十一五”教肓发展，研究部署2006年工作，进一步推动全市教育事业又快又好地发展。     

城乡教育统筹发展下的亮丽名片——成都德育

努力推进学校心理健康教育工作,按照“行政主导,专业引领”的工作思路,“分层推进、典型引路”的区域推进策略,大力加强心理健康教育工作机制建设、队伍建设和专业建设。2006年开始对全市的心理健康教育专兼职教师和班丰任进行心理健康教育专业培训,在灾后的心理援助和心理重建中,发挥了巨大的作用,取得了较好的成绩,     

与时俱进谱新篇——访驻马店市教育局党组书记彭化杰

今年是实施“十五”计划的第二年。就如何做好驻马店市的教育工作，以进一步巩固全市教育改革和发展的成果，顺利推进“十五”计划的实施这个问题，记者近日采访了驻马店市教育局党组书记彭化杰。彭化杰说，２００２年驻马店市教育工作的指导思想是：高举邓小平理论伟大想为指导，认真贯彻全省、全市基础教育工作会议精神，巩固提高义务教育水平，大力发展高中阶段教育和高等教育，以改革义务教育体制为重点，以推进素质教育为核心，以结构布局调整为主线，努力开拓全市教育工作新局面。教育工作的总体思路是：突出发展主题，把握结构调整，…     

树立“养成教育”品牌 促进教育内涵发展

2006年以来,晋城市把加强学生行为习惯养成教育工作作为全面推进素质教育的抓手,在全市中小学区域整体推进的过程中,坚持以“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”为总体目标,采取了“行政推动、课题推进、学校推行”的工作策略,     

深化改革 加强管理——崇左市推进义务教育均衡发展综述

崇左市作为广西最年轻的地级市,2003年建市时,全市只有3个县（市）通过省级“两基”验收。该市从全面构建社会主义和谐社会、实现教育均衡发展的战略高度,举全市之力推进“普九”攻坚“两基”的巩固提高。至2006年底,全市7个县（市、区）“普九”“普实”工作先后通过了省级的评估验收,全面实现了“两基”工作目标。     

健康校园，健康心声

为响应北京市教育委员会关于在全市学校加强中小学心理健康教育的号召，北京市朝阳区教育委员会以2005年教育部发出的《关于加快发展中等职业教育的意见》为指导，以《北京市中小学心理健康教育工作纲要》为依托，结合北京市朝阳区职业高中教育的特点，携手北京读你心意心理咨询中心，于2006年9月共同开展了北京市朝阳区职业高中心理健康教育实验项目——“健心计划”。     

教育厅学校安全隐患大排查

2006年11月30日,省教育厅在太原召开了“民主评议政风行风听证对话会”。省教育厅厅长李东福总结了2006年的工作,对2007年的工作进行了总体安排。为使政风行风评议工作落到实处,2006年初,省教育厅制定出台了《全省教育系统政风行风评议工作实施方案》和《全省教育系统政风行风民主洋议活动工作规范》。省教育厅领导经常深入基层,了解情况,加强督察指导,解决突出问题,促进教育均衡发展,大力推进“阳光招生”制度化,全面治理教育乱收费,加强教师队伍建设,推进政务公开,改进工作作风,在切实做好各项工作的基础上,努力办好让人民满意的教育。努…     

以实施“五五”工程为动力 进一步加强教育科研工作

全市2008年教育科研工作会议圆满结束了。会议提出,要着力推进“五五”工程,不断提升我市教育科研的质量和品位。我们要认真贯彻会议精神,切实抓住这个契机,以实施“五五”工程为动力,进一步加强教育科研工作。     

推进教育均衡发展 努力办好人民满意的教育

2006年,芜湖教育全面贯彻落实十六届五中、六中全会精神和市委市政府的工作部署,以科学发展观统领教育各项工作,推进了教育的均衡发展,教育工作取得了显著成效。一、认真规划,以科学发展观统领教育改革和发展2006年是“十一五”的第一年,     

建瓯市教师进修学校在教研培训中取得成效

福建省建瓯市教师进修学校近年来坚持以科研为先导，以培训为重点，全面推进教育教学改革，在教育科研和师资培训方面取得了“双赢”。坚持以教育科研为先导，全面推进全市教育教学改革和发展是教师进修学校是一项极为重要的工作。为了把教育科研落到实处，增加教育改革的科学含量，学校成立了“基础教育科研课题指导小组”，先后制定了《全面推进素质教育，加强教改教研工作若干意见》、《教育科研课题管理办法》、《教育科研选题指南》、《教研课题、教改成果奖励试行办法》等。学校充分发挥教师教研作用，对教研工作采取“定人、定题、定…     

区域推进公民教育行动策略研究

江苏省海门市是全国新教育实验区,在新教育实验倡导人朱永新教授的指导下,自2006年起,以江苏省教育科学“十一五”规划课题“新公民教育行动研究”为抓手,在全市层面开展了区域推进公民教育行动,以培养全体儿童的公民素养为核心目标,以项目推动为主要载体,整合多种教育资源,改革学生评价方式。经过近五年的探索与实践,形成了区域推进公民教育的基本策略,取得了比较丰硕的成果。     

创建黄州教育示范城

2001年是新世纪的开端,是“十五”计划的第一年。黄冈市的教育工作将以邓小平理论为指导,认真贯彻党的十五届五中全会精神,继续落实第三次全国教育工作会议和省、市技术创新、教育创新会议要求,巩固提高“两基”成果,大力推进素质教育,加快教育现代化、信息化进程。在全市广泛开展教育创新实验活动,把全市办成教育改革的试验园,促进教育的持续、健康、快速地发展。在抓好全市教育工作的同时,突出重点,抓好市区教育工作,按照“扩规模,兴特色,抓发展”的思路,加快黄州教育示范城的创建。     

ThinkPad L440性能卓越赢得用户一致赞誉

体验一：易用安全,ThinkPad L440支持教育事业两安市现代教育信息技术中心是西安市教育局直属事业单位,自2007年11月成立以来,在西安市教育局的领导和陕西省电教馆的指导下,紧紧围绕全市教育改革与发展大局,以加强中心自身建设为基础,以全市教育信息化基础环境建设及资源建设为重点,以现代教育技术应用研究和指导为核心,以服务教育、服务基层为己任,扎实工作,开拓进取,全面履行全市教育信息化建设的各项职责,为实现西安教育的“高品位、精内涵、强特色”的总体工作定位和科学发展提供良好服务和有力支撑。主要职能是：全市教育城域网的建设和管理;承担全市现代教育信息技术师资队伍的培训;负责全市中小学信息化的设备配置、咨询和技术服务工作：负责全市中小学电教教材的开发、应用与推广;负责全市“校校通工程”和“农远工程”建设;指导全市中小学校园网的规划、建设及应用;开展现代教育技术课题实验研究活动,指导区县电教工作等。     

新的起点 新的希望 铸就新的辉煌——2006年黑河市教育行政工作会议剪影

2月20日,黑河市教育行政工作会议在黑河市召开。全市各县(市)区教育局长、督导室主任、主管业务副局长、黑河市直教育单位的主要负责人、教师进修学院院长等近70人参加了会议。会议总结了2005年我市教育事业发展取得的成果,部署了全市教育2006年规划的总目标和任务。黑河市教育局党委书记、局长李成厚在讲话中指出,2006年全市教育工作要坚持以科学的发展观统领工作全局,办人民满意教育,继续紧紧围绕“规范化、现代化、多样化”工作目标,突出‘保证安全、提高质量、强化队伍”工作重点,强基固本,改革创新,进一步扩大优质教育资源,提高办学水…     

辽宁省教育厅2006年基础教育工作要点

2006年全省教育工作的指导思想是,坚持用科学发展观统领全局,全面贯彻党的十六届五中全会精神,以全面推进素质教育为主题,以巩固提高义务教育,大力发展职业教育、提高高等教育质量为重点,继续深化改革,扩大开放,促进各级各类教育协调发展,努力办好人民满意的教育。一、坚持“德育为首”,全面推进素质教育1、加强未成年人思想道德建设,改进德育工作。贯彻中央和省委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的指示精神,落实《辽宁省中小学(幼儿园)思想道德建设工作实施方案》,切实把德育放在各项教育工作的首位,充分发挥学校教育在未成年人…     

强化政府职能 推进义务教育均衡发展——访山西省太原市教育局局长马兆兴

推进义务教育均衡发展,是全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要举措。“十一五”期间,山西省太原市委、市政府先后召开了全市教育工作会议和全市初中教育工作会议,出台了《关于加强初中教育工作促进义务教育均衡发展的意见》,明确了推进义务教育均衡发展的总体目标,对全市各级各部门有计划地推进义务教育持续、健康、均衡发展,起到了积极的指导作用。近日,本刊记者就此采访了该市教育局局长马兆兴。     

扎实推进教育事业 持续协调健康发展——在教育部2007年度工作会议上的讲话

(2006年12月24日)这次年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,回顾、总结2006年的教育工作,研究、部署2007年的教育工作,进一步统一思想,振奋精神,扎实推进我国教育事业持续协调健康发展。     

扎实推进教育事业持续协调健康发展——在教育部2007年度工作会议上的讲话

(2006年12月24日)这次年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,回顾、总结2006年的教育工作,研究、部署2007年的教育工作,进一步统一思想,振奋精神,扎实推进我国教育事业持续协调健康发展。