土地革命时期徐特立的教育观与教育实践

徐特立在中共的教育史上有着“举足轻重”的地位,他于1927年大革命失败之际加入中共,并且在教育中奉献自己一生。土地革命时期,徐特立担任苏区临时教育部部长,伴随着新民主主义革命的主线,渊源于过去,汇注于革命,气势磅礴地推动了苏区教育的进步。文章主要探讨了土地革命时期徐特立的教育观与教育实践,以期对我们新时代的教育工作有一定的推动作用。     

现代乡村医生培养模式的探讨

改革开放以来,我国农村县、乡、村中医药队伍不断发展壮大,提供的服务量约为农村医疗服务总量的三分之一,已经成为农村医疗保健服务的重要力量,为保护农民群众的身体健康发挥了重要作用。但是,目前乡村医生队伍还存在着不少问题,还不能适应农民群众的卫生服务需求,严重影响了农村的中医药服务质量和水平。结合我市实际,在现阶段为了在短时间内,提高广大社会成员的健康水平,改变广大基层社会成员的缺医少药的状况,     

论解放战争时期中国共产党宣传工作中的群众路线

解放战争期间,国民党和美帝国主义相勾结,推行内战和独裁的反动政策。为了号召最广大的群众力量进行革命,中国共产党在宣传工作中密切联系群众,制定了一系列合理的宣传策略。群众路线的科学运用增强了广大民众的革命积极性,保障了中国共产党宣传工作的成功,也最终促进了中国革命的胜利。而在宣传工作中坚持群众路线也成为中国共产党宝贵历史经验,对现在发展宣传事业仍大有启发。     

从出版角度对农家书屋建设的几点思考——以海南省海口市农家书屋建设为例

党中央、国务院历来高度重视农业、农村和农民工作。特别是自2004年起,在宏观调控中更加注重加强农业建设,实行了一系列更直接、更有力的政策措施。在提高农民群众的物质文化生活方面,实施了农家书屋工程,为解决广大农民群众"买书难、借书难、看书难"的问题起到了极大的作用。农家书屋工程的建设,也为出版社带来了一个新的机遇和挑战,在出版"三农"出版物的同时,如何做到让农民群众能够"看得懂、买得起、用得上",值得出版行业思考。     

试论苏区时期少年先锋队的性质演变

苏区时期的少年先锋队性质随着形势和任务的变化几经演变。在少先队成立之初定性为青年群众参加的武装组织,苏区成为后从单纯的军事武装组织演变为武装训练组织。继又交为青年群众半军事性的武装自卫组织和苏区建设组织。苏区时期少先队的性质呈现从单纯军事性逐渐向苏区和平建设性组织转换的趋势。     

民主革命时期中国共产党在烟台的发展历程、成就及经验研究

1924年底,中国共产党在烟台建立了第一个党的组织,烟台革命从此有了坚强的领导,革命面貌也焕然一新.烟台党组织成立后,开始了领导烟台人民进行民主革命的光辉历程.烟台党组织建立伊始,在地方群众中广泛宣传马克思主义思想和党的主张,组织带领烟台革命群众投身到轰轰烈的大革命洪流中去.土地革命时期,烟台党组织领导本地工农群众坚持斗争,为促进新的革命高潮的到来、复兴中国革命进行了艰苦卓绝的斗争;抗日战争时期,烟台党组织领导当地群众坚持抗战,建立敌后根据地,战胜各种艰难困苦,最终取得了抗日战争的胜利;解放战争时期,烟台党组织领导了本地区人民进行了争取和平、反对内战的斗争,并为自卫战争做着积极地准备.战争打响后,烟台党组织领导本地军民对国民党军队的进攻进行了坚决的回击并动员本地群众踊跃参军支前,支援全国解放战争,为民主革命在全国取得胜利做出了巨大贡献.     

中国共产党人体育观的形成和发展

中国共产党人在早期革命斗争中形成了以工农大众为主要对象,自觉服从于社会革命需要的新民主主义体育思想;在苏区时期形成了人民性、革命性体育思想;根据地时期形成了民族性、大众性、科学性体育思想;在新中国建立后形成了体育为人民服务的体育思想。     

鄂豫皖苏区干部学校马克思主义理论教育探析

对广大党员干部进行马克思主义理论教育,是教育引导党员干部筑牢马克思主义信仰、走好新时代长征路的重要举措。中国共产党在鄂豫皖苏区通过干部学校对广大党员干部开展的马克思主义理论的教育实践,培养了大批合格的人才,巩固和扩大了鄂豫皖苏区。梳理鄂豫皖苏区的马克思主义理论教育的经验,为新时代下的马克思主义理论教育提供了借鉴。     

浅析皖西苏区的教育举措及主要历史经验

皖西苏区是鄂豫皖苏区的三大组成部分之一。土地革命战争时期,皖西苏区在党的领导下,采取有力的教育教学措施：积极贯彻党的教育方针;建立各级教育管理机构;着力解决教师、经费及教材难题;开展形式多样的教育活动。皖西苏区的教育发展为人们提供了宝贵的历史经验：党和政府高度重视,领导干部身先士卒;各个部门通力合作,广大群众积极参与;发扬艰苦创业精神,克服重重困难;联系实际,开展形式多样教育,采取灵活的教育方法。     

中央苏区赤色体育特征论析

中央苏区的体育运动,是在中国共产党领导下,以工农劳苦大众为主体的新式体育运动。有其政治目的和鲜明特征。笔者对苏区体育运动历史资料的分析表明:苏区体育是政治和经济发展的客观要求,具有新民主主义革命的性质;具有大众化的显著特征;具有高度的思想性和战斗性;是对土、洋体育运动形式的合理结合;它是直接服务于阶级斗争和革命战争的。对中国革命的不同发展阶段有着特殊的作用。     

惩防并举：关于教育乱收费治理对策的思考

教育领域的乱收费愈来愈多地受到人民群众的关注和议论,各级政府和有关部门对教育乱收费现象也采取了一系列的措施。治理教育乱收费,还需要针对新的问题,总结原因,不断调整对策,惩防并举地深入整治。     

延安时期党对知识青年思想政治教育的经验及启示

延安时期,中国共产党十分重视知识青年,积极加强知识青年的革命理想信念教育、群众路线教育、生产劳动教育,深入改造知识青年的思想观念和行为作风。延安时期党对知识青年思想政治教育的经验,启示着我国当前知识青年教育要紧紧围绕党的中心工作,坚定知识青年的理想信念,坚持走与工农群众相结合的道路。     

如何用苏区精神引导大学生信仰教育

苏区精神是中国共产党在革命时期形成的优良传统,也是中华民族精神的重要组成部分。深刻而全面的理解苏区精神有利于我们大学生思想政治教育工作的提升,有利于大学生信仰教育工作的开展。当今高校大学生信仰教育工作都面临着各式各样的困惑,导致大学生的信仰与我们期望中的轨道发生了偏差。如何解决要解决大学生信仰偏差问题,在新时期引导大学生树立价值观,是一个迫在眉睫的问题。本文从苏区精神的内涵出发,剖析当代大学生的主流信仰,指出如何用苏区精神引导大学生的信仰教育。     

《科技简报》进农家

今年伊始,宜城市朱市镇成人文化技术学校紧紧围绕该镇养猪、优质梨和蔬菜生产三大支柱产业,按照农时和农民需求,积极举办各类技术培训班,为了扩大技术推广面,他们还创办了《科技简报》,发至全镇5000多个农户,为农民学技术提供了方便,深受广大农户欢迎。     

试论“一二·九”运动的深远影响

“一二·九”运动是一场以北平为中心、波及全国以至轰动全世界的伟大爱国运动,对中国社会的进步与发展产生了极其重大而又深远的影响———打击了日本帝国主义的嚣张气焰,冲破了国民党反动派造成的白色恐怖统治,推动了全民族抗日高潮的早日到来。同时,为广大知识分子开辟了一条与工农群众相结合的道路,为青年学生树立了一面光辉的旗帜     

把教育硕士作为一个工程来抓——首都师范大学教育硕士专业学位发展的实践与构想

首都师范大学在教育硕士专业学位的初办阶段便提出“把教育硕士作为一个工程来抓”。“十五”期间在对教育硕士专业学位的性质和培养目标充分认识的基础上,学校开展了一系列有意义的工作,也取得了显著的成效。为了继续推进“一个工程”工作,学校制定了“十一五教育硕士发展规划”,以期全面提升教育硕士培养质量。     

抗战时期中共农民思想政治教育工作的路径与启示

思想政治教育工作是中国共产党的优良传统和政治优势,是中国共产党一切工作的生命线。抗战时期,中国共产党立足革命实际对农民开展了切实可行的思想政治教育工作。不仅提高了农民的思想政治觉悟和水平,为抗日战争的胜利提供了坚实的群众基础和力量源泉,而且对于当前农民思想政治教育工作有所借鉴意义和参考价值。     

论后列宁时代苏俄在公仆实践中产生的问题

列宁率领布尔什维克党以及广大的苏俄工农群众在经历过十月革命的洗礼之后,建立了历史上第一个无产阶级政权的国家——苏维埃共和国。其后又开始了对社会主义国家建设的成功探索,可惜的是他的继任者斯大林并没继承和发展他的思想,也没有按照马克思主义辩证法以及实事求是的方针和坚持走群众的路线去领导党建设国家,以至于给后来的领导者埋下了危机,使深层次的矛盾不断凸显,结构性的问题日益突出,在戈尔巴乔夫实行全面改革时最终导致了失败。而人民公仆中的监督问题、领导干部民主作风问题、法制建设问题、官僚作风问题等等都与之戚戚相关。     

抗日游击战争与日本帝国主义的投降

在抗日战争中,中国共产党根据中日双方的特点和实际情况,坚持党的全面抗战路线,在实践中制定了开展游击战争的战略方针,以其游击战特有的主动性、灵活性等优势,有效地动员了广大人民群众的抗日热情。在广大人民群众的积极参与和配合之下,我军在敌后广大战场上如鸟入林,如鱼得水,使我军不断地积小胜为大胜,发展壮大了自己的力量,改变了敌强我弱的状态,直至把日本侵略者赶出了中国。中国共产党领导的人民游击战争在抗日战争中发挥了重大的历史作用。     

城镇化过程中农民思想政治教育探究

随着我国城镇化、工业化进程的不断加快,我国城镇化建设取得了卓越成就,但也存在一些问题。比如在城乡二元体制下的经济发展不平衡,城乡之间差距较大,农民的收入较低。为了缩小城乡之间的差距,国家自上世纪90年代末提出城镇化建设,但与此同时也出现了一些问题。城镇化是人的城镇化,在我国农民占人口的大多数。因此,中国的城镇化能否取得成效,关键是解决好农民在城镇化过程中的一系列问题,在城镇化过程中要对农民进行必要的思想政治教育。