家长怎样对幼儿进行性教育

“妈妈,我是从哪里来的?”“你是怎样生我的?”幼儿常常会向家长提出这样的问题。幼儿对两性的差异也充满了好奇。女孩想知道为什么男孩可以站着撒尿,男孩想知道为什么邻居家小妹妹为什么身上总比自己少了点什么。幼儿园老师有时会看到幼儿有时候会脱掉裤子,互相观看对方。细心的父母有时还发现一二岁的幼儿在玩弄自己的生殖器。这些现象都说明     

要重视幼儿性启蒙教育

一天,六岁的小威正在草地上玩耍,突然跑来对我说:“我想和小予结婚,行吗?”我被这突如其来的问题难住了。事实上,幼儿园的孩子性好奇远不止于此,比如许多幼儿爱问:“为什么男孩有小鸡鸡,女孩没有?”“我是怎样生下来的?”曾有一位男孩老爱与班上个别女孩玩,并亲、抱她们。当老师问他为什么这样时,他竞大声地     

要重视幼儿性启蒙教育

一天,六岁的小威正在草地上玩耍,突然跑来对我说:“我想和小予结婚,行吗?”我被这突如其来的问题难住了。事实上,幼儿园的孩子性好奇远不止于此,比如许多幼儿爱问:“为什么男孩有小鸡鸡,女孩没有?”“我是怎样生下来的?”曾有一位男孩老爱与班上个别女孩玩,并亲、抱她们。当老师问他为什么这样时,他竟大声地说:“电视里的叔叔也是这样的。”这类现象表明,作为家长、老师,正视和正确对待孩子的性好奇,已到了不能再回避的时候了。在     

由“幼儿园不好,幼儿园不让想家”想到的

9月22日观察记录:小一班区域活动后,孩子们回到了活动室。不知怎么回事儿,一个原本十分安静的男孩哭了起来,喊着“奶奶,奶奶……”而且声音越来越大。我走过去问:“怎么了?为什么哭啊?”他委屈地说:“幼儿园不好,幼儿园不让想家……”听到这句话,我震惊了!幼儿为什么想家对不少刚入园的幼儿来说,幼儿园是个完全陌生的环境,与家庭有着众多的不同:在幼儿园,幼儿担心自己得不到教师的关心和照顾,自己的需要可能被忽视;在幼儿园,幼儿需要学习与陌生的教师和同伴相处,还需要习惯集体生活;在幼儿园,幼儿需要改变原来的生活规律,学习遵守规则,完成…     

最好的介绍信

一位先生在报纸上登了一则广告,要雇一名勤杂工到他的办公室做事。约有50人闻讯前来应招,但这位先生却只挑选了一个男孩。“我想知道为什么?”先生的一个朋友问道,“那只是一个男孩,他既没带介绍信,也没有受任何人的推荐。”     

我的脑筋比你好

同学们,新学期开始了,学业重吗?适应吗?新知识掌握得牢不牢?是不是仍然像以前一样,男孩们在数理化方面游刃有余,而女孩们在语文、外语方面所向披靡?呵呵,想知道为什么会有这种“传统”么?让下面这篇“准学术”文章来告诉你吧!     

“牛牛女孩”

走进工农完小49班教室,你会发现后排坐着一个穿牛仔服、时尚、酷酷的“帅哥”,那就是我。我家祖祖辈辈都姓曾,同学们却说我姓“牛”,想知道为什么吗?快跟我来!走进工农完小49班教室,你会发现后排坐着一个穿牛仔服、时尚、酷酷的“帅哥”,那就是我。我家祖祖辈辈都姓曾,同学们却说我姓“牛”,想知道为什么吗?快跟我来!     

心动de色彩

抒情是酱紫我很坏!我很坏？! 小左口述我现在脑子里很乱,总是会想很多乱七八糟的问题,比如“为什么我要考大学?”“为什么老师说的话就都是对的?”“为什么我要是人,而不是植物?”我知道这些问题都没意义,但我就是克制不了     

Jokes and Humor

男孩:我。父亲:为什么?男孩:因为只有我在上课时能回答老师们的问题。父亲:老师通常在上课时问什么呢?男孩:谁不明白我所讲的?父亲:那么,谁最差呢?男孩:布莱克小姐。她不知道“三加四得多少?”且常问我们。     

成功的喜悦

“我成功了!”在热闹的教室里,我心中暗喜。这是为什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定会很想知道吧,那就让我来告诉你吧——     

向孩子提问的艺术

在亲子活动中,很多时候需要成人与孩子进行交流,提问是交流的重要方式。怎样向孩子提问呢? 一、探索性提问问要问到点子上。要做到这一点,家长把要求孩子掌握的重点和难点作为发问点。例如:在亲子活动“会变的影子”中,家长可以设计提问:“为什么会有影子?”“为什么影子会变?”让孩子顺着问题探索影子的秘密,获得有关影子形成、变化的具体经验。二、启发性提问家长的提问是为了引起孩子的思考。为此,家长的提问必须要有启发性。这样的提问才能唤起孩子学习的兴趣与积极性,激发孩子强烈的求知欲望。如在日常生活中遇到有雾的早晨,家长便可以这样提问:“咦,今天我们家前面的房子怎么不见了?”以此激发幼儿探索“雾”的积极性;“你知道雾是那里来的?”以此启发幼儿思考雾的成因;“太阳出来后,雾怎么会慢慢看不见了?”进一步引导幼儿追寻雾消失的原因,逐步激活幼儿的思维,激起幼儿智慧的火花。三、趣味式提问孩子的注意力易转移,易激发。因此,家长要注意问题的趣味性。以激发幼儿想知道更多有关知识的欲望。如:“鱼睡觉时,闭眼睛吗?为什么?”“人用鼻子呼吸,鱼用什么呼吸?”“鸡有耳朵吗?”“骆驼为什么能在沙漠里行走、生活?”“企鹅为什么能生活在冰天雪地的南极?”一个个有关动物的问题深深地     

当女儿长大的时候

读高三的女儿最近有点反常,不像平时那样叽叽喳喳。吃饭的时候,小声对我说:“妈妈,我们考试了,我的成绩有点退步。”“哦,知道为什么吗?”我看了看她的脸色,笑笑,淡淡地问了一句,“是不是有干扰啊?快说说是一个什么样的男孩?”我知道,女儿准是遇到情感问题了。说实话,女儿长得漂亮,上初一时就有男孩给她写纸条,我每次     

FUN TIME

他赢了汤姆:你弟弟怎么样啦,约翰?约翰:他病了,躺在床上呢!他伤着自己了。汤姆:那太糟了。怎么回事?约翰:我们俩打赌看谁能把身子伸出窗外伸得更远,结果他赢了。足够新鲜顾客:我想知道这牛奶新不新鲜。侍者:新不新鲜?三小时以前,它还是草呢!你知道我是谁吗?男孩:那个校长难道不是个傻瓜吗?女孩:喂,你知道我是谁吗?男孩:不知道。女孩:我是校长的女儿。男孩:那么你知道我是谁吗?女孩:不知道。男孩:谢天谢地!一元钱老师问汤姆:“今天早上你怎么来得这么迟?”汤姆回答说:“有人丢了一元钱。”老师说:“噢,我知道了,你帮别人找到了钱。”汤姆回答…     

人·鱼传说

清晨,海边。男孩捡起困在浅水洼里的鱼扔进海里。“水洼里有成百上千条鱼,你救不过来的。”旁观者说。“我知道。”“那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条鱼在乎,”男孩一边继续捡起     

＂腮腺炎＂是怎么回事?

企鹅老博士: 您好!现在我们班上有很多同学都起了“痄腮”。我想知道什么叫做“痄腮”,人为什么会起“痄腮(zhasai)”以及怎样来预防这种病?您能给我讲讲吗?     

应当重视这一类事情

镜头之一:某小班幼儿跑步时,一个小男孩不时回过头来亲亲身后的小女孩,老师问他为什么这样,他说:“我爸爸就是这样亲我妈妈的。”镜头之二:课间,一群小男孩紧追着一个小女孩不放,嘴里不时地喊着:“抓小妞,抓小妞!”镜头之三:某大班的课堂上,一个女孩偷偷地吻了一下身边的一个男孩,男孩立即回了女孩一巴掌。小女孩哭了,老师走来问男孩:“你为什么打她呀?”男孩支支吾吾地     

QQ城 招聘老师

一个外号叫“老迟到”的男孩低垂着脑袋站在门口。大家斜眼偷偷一看,嘻嘻,松了口气。小辫子老师的视线转移到了老迟到身上,谈话照例这样开始了:“你为什么又迟到了?”“不知道!”“是不是起晚了?” “没有!”“病了?”“没有!”“你知道不知道你这样的行为是很不好的?”“知道!”“以后不想改了吗?”“想改!”“那你说说为什么老是迟到?”“好、好像是———走走走走就迟到了。”老迟到努力回忆着说。他想起他走过修车的摊位时,蹲着看了一会儿;走到十字路口时,盯着看了交通警察大约有五分钟;路过一棵大树时,停下来“啾啾啾”学了一阵…     

要保护男孩的男性意识

你如果问幼儿:“喜欢幼儿园吗?是家里好呢,还是幼儿园好?”回答家里好的男孩比女孩多,再问“为什么?”大多数男孩回答“在家里想干什么就干什么?”这个回答值得我们思考。在幼儿园实习期间我遇到这样一件事:几个被教师称作调皮、难以管教的男孩,由于在午餐后的十几分钟自由活动时间,到活动室后面的草坪     

为什么教会孩子爱的那个人不是你

“妈妈,为什么在家里我从来没有见到过你和爸爸拥抱、接吻?是你不爱他了?还是他不爱你了?”当一个10岁左右的男孩用这样的问题向自己的母亲发难的时候,我不知道别人会怎么想怎么做,反正我是真的有些心里发毛——这孩子怎么会对男女之间的事有了兴趣?这种想法是打什么时候产生的?这以后他还会往哪儿想呢? 不过,这事毕竟与淘一次气、和同学打一次架不同,该找个什么样的机会跟他谈谈?又该怎么谈呢?以家长对待子女的口吻还是以平等的、朋友式的口吻?儿子如此这般地关心我们,父母对儿女居高临下的态度会不     

美国政坛为何“门”案多?

上海市中原中学的小T问: 最近,我在报纸上看到了有关美国“特工门”丑闻的 报道。我想知道的是,这桩丑闻中并没有牵涉到什么 “门”。为什么会称作“特工门”呢?