班徽

本班徽整体图案为一个大圆圈,表示团结,圆圈上面是学校的名称,下面是班名。整个图案背景为蓝色,象征天空。中间是抽象的含着橄榄枝飞翔的白鸽,代表＂白鸽班＂。大白鸽象征老师,周围的小白鸽寓意班里的孩子们。橄榄枝代表着和平,表示我班的孩子都是友爱天使。其中,＂大白鸽＂像阿拉伯数字＂4＂,代表（4）班;又像一朵刚刚开放的花,代表我班孩子是娇艳的花朵。     

班徽

本班徽主体图案是一个圆,圆的上半部分是红色的,代表光明、温暖的太阳;下半部分是黄色的,代表坚实、厚重的大地（同时也是黄冈中学校徽的颜色）;连接上下两部分的白色波浪状图案代表一本翻开的书（同时也是阿拉伯数字“3”的变形）,中间绿色的嫩芽代表孩子（同时也是阿拉伯数字“2”的变形）,书本和嫩芽组成一只正展翅飞翔的鸟的形状。整个班徽的寓意是：在党和国家的关怀下,老师给三（2）班的孩子们插上知识的翅膀,孩子们在黄冈中学这片沃土上茁壮成长,向着光明的未来飞翔．     

班徽

我班是艺术特长班,由音乐和美术两类特长生组成。班徽整体图案像阿拉伯数字“10”,代表（10）班,由画笔和音符组成。画笔冲出外围圆圈象征（10）班学生将为了梦想而拼搏,不断突破自我,努力实现梦想。整个班徽图案简洁明了,将画笔与音符巧妙结合在一起,寓意学生们相互鼓励、团结上进、共同奋斗的班级精神。     

班徽

衣班徽采用圆环设计,象征班级师生同心同德,共圆梦想。圆环上面是校名与班名,圆环内部主体图案由两部分组成。上半部分主体图案由阿拉伯数字“1”和“3”以及我们的班训组成。“1”代表坚定一个信念——班训“心之所向,虽远必往”,“3”代表我们是3班,同时也寓意学生、家庭、学校三方携手努力,和谐共生。“1”和“3”两个数字组成了飘杨的红旗图案,寓意“信心十足,斗志昂扬”。下半部分由“海浪”和“书本”两个基本图案构成,寓意在徜徉书海的过程中虽充满惊涛骇浪,但我们无惧艰辛,勇往直前。整个班徽象征我们会一直高举3班旗帜,不忘初心与梦想,追寻诗意和远方。     

班徽

班徽图案由一片叶子、一滴水和一对翅膀组成。叶子象征学生们朝气蓬勃,水滴代表学生们的纯真。叶子和水滴构成数字7造型,代表7班。翅膀象征梦想,寓意学生们在梦想的带领下飞向更高的天空、更美好的     

班徽

班徽是一个环形,环形内部为班徽主题图案,由一个大写的“六”字构成,同时又像一个正在向前奔跑的运动员,寓意着2012届高三（6）班全体学生努力向前,奋勇争先。人形图案最上面部分是一个红色的圆,像一轮火红的太阳,象征着希望和激情。整个班徽设计简洁大方,线条明晰有力,催人奋进,引人向上。     

班徽

正我班班徽图案由三叶草的外形演变而来。三叶草的花语是"幸福",组成班徽的三片叶子颜色各不相同,最上面为红色,代表欢乐;左下方为蓝色,寓意纯真;右下方为黄色,象征希望。三片叶子同时又是三颗心,意为"心心相印",象征着11级2班的每一位成员(学生、老师、家长)用自己的     

班徽

班徽的主体图案是一颗心,外围的阿拉伯数字“3”表示我们是三年级,心形中间的阿拉伯数字“1”表示我们是（1）班,合起来就是三（1）班;心形和数字“1”同时也表示26颗心团结一致．     

班徽

图案由两个快速前进、似乎要飞起来的人形组成,代表大步前进的师生。两个人的头部为蓝色,象征天空;身体为绿色,代表生命,表示师生共成长。     

班徽

正本班徽图案由内外两部分构成,外环内容为班级名称及汉语拼音,内核为班徽基本图形。中心主题图案是"六"的汉字变形,寓意"六班",由绿色和橘黄两种主色调两笔构成,形成"学"的首字母"X",突出班级"以学习为主,以学生为本"的教育理念。两种色调缠绕在一起又构成阿拉伯数字"6"的正写     

班徽

班徽紧扣"互"字,整个图案由数字"102"组成一个"互"字,寓意102班是一个"互让、互助、互补和互利"的班集体。孩子们在这里互相谦让,增进友谊;互相帮助,团结友爱;互相补     

班徽

充满"激情"与"活力"的红色数字"5",像一个在不断向前跨越的人——积极向上,奋勇争先;纯洁、高远的蓝色数字"三",代表天空,象征我们不断超越,追求"更高、更快、更强"的理念。"三"和"5"就是我们初三(5)     

班徽

整个图案以班名之"六"和"3"两个字的变形构成,还暗含"桥头小学"之音序"QTXX",合起来就是"桥头小学六(3)"班。图案由晨雾中初升的朝阳、弯弯的小河和青青的小草组成。寓意为六(3)班学子如初升     

班徽

本班班徽主体图案像一枝怒放的花,花朵由阿拉伯数字1、6、2组成,代表我们是2016届（2）班。枝叶由阿拉伯数字3和2组成,代表班级32名成员（31名学生＋1位班主任）。整个班徽颜色艳丽、造型优雅,象征全班成员齐心协力,为班级的快速、健康发展“输送养分”,让班级之花盛开得更美、更动人!     

班徽

班徽整体造型由抽象化的阿拉伯数字“405”字样组成,代表我们是405班。班徽由5种颜色（蓝色、黄色、绿色、红色、橙色）搭配在一起,意味着五彩的青春,红色和橙色组成的图形像一只小鸟尽情飞翔,同时也像英文show的首字母s,意思是秀出自己。整体寓意是“年轻的梦想,牵动激情飞扬;五彩的青春,秀出完美自我”。     

班徽

我们是高一（16）班,本班徽最下面是一条横线,象征着大家一起踏上了向高考冲刺的起跑线。班徽主体图案由＂1＂和＂6＂两个阿拉伯数字组成,代表16班,其中＂1＂的形状像一道闪电,象征着同学们快速奔跑在前进的路上,我们的成绩将如闪电一般耀眼;＂6＂的形状像一个号角,表示前进的号角已经吹响,时刻提醒大家不要放松,号角的上部又巧妙自然地形成了一个火炬的形状,代表全班拥有同一个信念和相同的目标。     

班徽

本班徽由方向盘、手、现代汽车车标及阿拉伯数字“1108”四部分组成。红色的“1108”代表该班是汽修专业2011级8班：方向盘中间是蓝色的斜体字母“H”,是现代汽车公司英文首字母,表示1108班是定向班,专门为北京现代汽车公司培养人才,同时“H”的形体又像两个人正在握手,代表同班同学之间相互信任与支持的关系;方向盘是汽车的抽象化,暗示1108班学生所学专业;两只紧握方向盘的手意味着学生要靠自己的努力把握人生方向,努力拼搏,将来做一个对社会有用的人。     

班徽

图案由一条弯曲的路、一支钢笔和一滴墨水组成。弯曲的路象征求知的道路曲折漫长;钢笔象征知识,笔尖仿佛箭头,寓意用知识开拓美好明天;墨水象征我们要踏踏实实、从一点一滴做起。路和钢笔构成了阿拉伯数字“13”,代表13班。路、钢笔和墨水构成了汉字“书”,表示我们要努力读书,书写美好明天。班徽整体寓意是：13班每一位同学都满怀信心,直面挑战,从一点一滴做起,用知识书写美好明天。     

班徽

班徽主体图案为"水滴"造型,该造型取自我们水城中学校标。"水滴"蕴含着"滴水石穿、坚韧不拔"之意,同时该造型酷似阿拉伯数字6,表示我们是6班。班徽主色调是蓝色,象征着由无数个水滴汇聚而成的海洋。"团结、拼搏、自信"是我们的班级精神。班徽的整体     

班徽

这是2004级(4)班班徽,以两只展翅飞翔的凤凰(莱芜市素有凤城之美誉)为主体图案。整个班徽背景为蓝色,意味着宁静和谐,象征着知识的海洋宽广无边;主体图案凤凰由两个汉字