班级管理“三法”

一、设置目标设置目标是指班主任带领学生依据学校总目标共同制定班级目标,并通过师生共同努力,实现班级目标的方法。设置目标要紧紧抓住三个环节。1.制定目标。班级目标是有层次的,包括班级总体目标和个人目标。这两个目标相互联系、互相促进。个人目标依学生的具体情况因人而异,但应与总体目标保持一致;总体目标则要放到中学阶段教育目标整体中作系统安排。班级目标应得到绝大部分学生的认可,否则将失去对学生的凝聚、激励作用,并且其难易程度要适当,要让学生感到经过一定努力确实是能够实现的。2.实施目标。这是调动全班力量齐心协力共同…     

你会“批评”人吗

阿星姐：当别人做错了事，当别人伤害了你，当你有了一点管理的权利，你需要以“批评”的方式表现你的不满或提出你的建议时，你能婉转而完整地表达出你的心中所想，让别人心悦诚服吗？还是先听听QQ群里在说些什么吧。     

班级管理方法探微

班主任工作是一个值得研究的课题,这就需要我们每位班主任不断探索、不断积累、不断思考。班主任工作是辛苦的、繁琐的,但也是有趣的、幸福的。学生的每一点进步,班级的每一次提高,都是自己心血凝聚的结果,都会使自己有种满足感。许多班主任在关爱学生的过程中,往往把握不准对学生爱与严的尺度,不是对学生过分溺爱,爱得太随便,失去师之尊严,就是约束的太多,管得过于死板,以致学生谈师色变。所以,班主任在关爱学生的同时,要把握好对学生爱的尺度和严的尺度,做到爱中有严、严中有爱。唯有     

班级管理的“免罚交易制”

班级管理中学生违纪是班主任经常遇到且非常头疼的问题。寻求班级管理的良策，如何科学地处理学生的违纪问题，规范学生的行为习惯，值得每一位班主任认真地研究和关注。在班级管理的实践中，常常会有这样的学生：有某种违纪行为经过多次反复的批评教育，始终不能奏效。如果再对他们采取进一步严格的措施容易使他们对班主任产生抵触情绪，极易导致“顶牛”现象的出现，使师生关系恶化。在实践中对于此类学生，我采用“免罚交易制”，并取得了积极的效果。     

班主任的“三气”

班主任要有一股“豪气”。有人说:“有一个好校长,就有一所好学校。”同样,有一个好班主任,才会有一个好班。一个优秀的班级必然会打上其班主任的个性烙印。优秀班级有一个重要的特点,那就是自信,有一股追求成功的“豪气”。拥有“豪气”充满自信的班级,同学们能紧密团结在一起,有强烈的荣誉感和豪迈的进取精神。班级要有“豪气”,首先要求班主任要有一股“豪气”。班主任在学期开始或接手一个新班时,需要花一些心思来“造势”。要在学生面前豪情满怀地提出班级的“远大目标”,并且使学生相信,通过努力,就一定能实现这个目标。比如开展以“…     

班级管理的“放”与“导”

班级最有效的管理莫过于让学生自己管理,学生自己管理不但可以免去教师疲于事务、分心教学之苦,而且可以收到培养学生自我管理能力,矫正学生不良行为习惯之功效。要实现学生自主管理,教师一是要注意“放手”,二是要善于“引导’。     

如何实现班主任工作“减负”

作为班主任，其工作的担子很重。而要想“减负”，就要有好的工作方法。只有做到真诚依靠班干部组成的班委会，正确处理好“严与宽”的关系，才能实现真正的“减负”，并能把班级管理得更好。     

批评教育的“五宜”“五忌”

常言道：“良药苦口而利于病，忠言逆耳而利于行。”然而，苦口良药毕竟难以下咽，逆耳忠言更难以接受。虽然批评是教育学生和班级管理的重要手段，教育实践离不开批评，但是如何使批评既一针见血又留有余地，既以理服人又以情动人，使学生欣然接受，教师就要像艺术家那样研究和掌握这门艺术，做到“五宜”、“五忌”。     

班主任的“三做”、“三换”艺术

班主任是班级工作的领导者、管理者、实施者。多、年的班主任工作使我感到，在平时的班级管理中班主任应善于“三做”：一是做“旁观者”。凡是学生能管好的事情．尽量“袖手旁观”．静观学生的作为，做到少插手，精评论；二是做“顾问”。     

班主任的“偷懒”妙法

班主任工作的特点是杂、碎、全,事无巨细,件件都是正事,没有穷尽,永远都是正在进行时。因此,几乎所有的班主任对这份工作的感受都是一个字——累。其实班主任是可以自己解放自己的,只不过要稍微动动脑子而已。以下是笔者轻轻松松做了二十多年班主任的偷懒妙法。     

培养众多小帮手 化身“千手观音”——浅谈如何有效地培养班干部

班级管理是班主任工作的重要组成部分,也是班主任工作的难点。培养同学参与班级管理,明确他们的职责,转变他们的观念,鼓励他们去主动想办法,他们就能成为班主任的小帮手,使班主任成为"千手观音"。     

当“招安”的副班长不称职时

正初三接手新班,本身就有些困难,没想到又碰到一个刺头刘蛟。据前任班主任介绍,他一直是老师们的心病。他是班上那群问题学生的"老大",无论干什么事,总有人跟着他一起做。有一次自习课,刘蛟总是旁若无人地讲话,班主任实在受不了,就请刘蛟到另一间空教室里去看书,刘蛟     

“刮胡子”的艺术性

常去理发店修面，对理发师刮胡子的一套程序习以为常，从来没有认真思考过。有一天，我问理发师为什么在给人刮胡子之前要涂上肥皂水，胡子刮完之后又要在脸上抹上一些润肤霜。理发师告诉我，涂肥皂水是为了刮起来不让顾客感到疼痛，抹润肤霜是为了使客人的皮肤得到滋润。     

一个班主任的“四悔”

2003届学生在各位任课教师的辛勤教育下,终于顺利毕业,在高考中取得了30%学生上重点线的理想成绩。这对于一个普通文科班而言,实属不易。现在从当时的兴奋中冷静下来,再进行一番认真总结,总感到留下了许多遗憾。一悔没有及时调整班子。班干部是班级的核心,班风、学风好坏与班干部作用的发挥有密切关系。所以,班干部的选拔组成、指导培养和根据变化的情况及时调整组合是班主任工作中的关键内容。我班是高二分文理班时组成的。开始通过全面考察、自我推荐、民主选举,组成的班干部阵容强大,且主要的班干部确有很强的工作能力和较丰富的实际经验…     

用“心”做好班主任

从大学毕业至今连续担任10年的班主任，在这10年中，我困惑过，失败过，也成功过。如今细细品味班主任工作的苦和乐，确实有很多东西耐人寻味。以下是本人的几点体会。     

搞好班级工作要注意的几个问题

我担任班主任也有好些年了，班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。在近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，就要注意以下的几个问题：     

“调皮鬼”变成了好学生

班主任工作最大的难题是转化后进生。对后进生,只要做到耐心、细心、关心,就一定能使其发生变化,有所进步。我班小丁是全校出了名的调皮鬼,上课不好好听讲,随便离开座位到处走动;放学不站队,绕道跑出校门;顶撞班干部,打骂同学,不接受老师批评……给班级工作带来很多麻烦。同学们都恨他,远离他。他便更加放任自己,破罐子破摔。例如,组长收作业时,他便编顺口溜骂人家:“你的爸爸是警察,每月工资八千八,买得起鸡,买得起鸭,气得你娘要自杀。”为了显示自己的“才能”,他又把顺口溜改成:“你的爸爸做鞋撤,每月工资三百八,买不起鸡,买不起鸭,还一天到晚不回家,急得你娘去找他。”被辱骂的同学干生气,却奈何不得他。