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“我就知道会这样!”这句话你听自己说过多少次了?如果你跟一般人没什么两样的话,那你说这话的次数或许不会少。每个人都拥有一种叫做“直觉”的东西。它是人的一种内在洞察力,如果我们对它加以留意,它会帮助我们做决定,甚至让我们避免犯错! 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(3)
求职考官冒着再也找不到工作的危险,我把我谋职时有幸遇见的各种考官披露如下:守财奴型面试仅在三分钟内搞定。他问:“你开价多少?”你解释回答说你一笔提取的薪水是多少,你分期提取的薪水又是多少。“你开价多少?”你告诉他你的薪水应根据你的经验和业绩来决定。“你开价多少? 相似文献
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生活是创作的源泉 ,但不少同学在将观察的目光投向周围社会生活的同时 ,却忽略了对自我的审视 ,这不能不说是对写作资源的一个很大的浪费。周围的社会生活是生活 ,我们的内心活动也是“生活” ,可称之为“内生活”。它是外在生活在内心的反映。凡是习惯写日记的同学都会有这样的体会 :那最得意的日记作品往往是自己内心生活的写照。因此 ,要想写出成功的作文 ,不妨从解剖自我、认识自我入手。比如 ,当你要把留了三年的辫子剪掉时 ,也许你不会非常从容和情愿吧 :辫子剪掉后效果怎么样 ?别人会怎么看 ?三年来你梳过多少次辫子 ?照过多少次镜子… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(35)
<正>我的母亲啊,在我们相伴的十六年的岁月里,你总是那么的辛劳。你饱经沧桑的脸上,镌刻着岁月无情的痕迹。时光的留白染花你的头发,我却无能为力。犹记得那天,濛濛的细雨,熹微的晨光,在那样寒意料峭的清晨,你却早已起床收拾。我忙跟着你,我要去体验你的工作。母亲,我已记不清有多少个这样风雨无阻的日子,因为你的早出晚归,我们之间很少见面。每一次,我都问你:"妈,你在忙什么?"可你给我的回答却是:"乖女儿,听话!你只要好好学习就行了,至于妈妈在忙什么,你甭管。"母亲,你知道吗?你一次又一次的回答,勾起了我的好奇心,好奇你在做什么。今天,我再也按捺不住心中的冲动,决定去体验你的工作。 相似文献
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周千章 《第二课堂(小学)》2011,(6):19
可恶的缺点:缺点啊,我们最近又见了不少次面呀,每次见面你都给我添了不少麻烦,真是让我讨厌!所以,我开始琢磨得用多少时间用什么方法才能把你消灭掉! 相似文献
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王逸卿 《教学月刊(小学版)》2007,(11):38-40
一、课前谈话假如现在数学老师过来告诉你:××同学,你数学得了100分,感觉怎样?你一般能考多少分?就是你几次考试的分数都在××分左右,你数学的一般水平是××分。假如现在语文老师过来告诉你:××同学,你语文得了60分,感觉怎样?你一般能考多少分?就是你几次考试的分数都在××分左右,你语文的一般水平是××分。 相似文献
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重温海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,内心又一次受到震撼。“假如你只有三天光明,那么你会怎么使用你的眼睛,你最想让你的目光停留在什么上面?”面对这样的假设,面对这样的问题,我们有多少人真正懂得?如果厄运真的来临,我们又会以怎样的心态对待?拥有的时候,我们都觉得它是一种必然,从来不懂得珍惜,每天的忙碌中,我们的心里、眼里塞满了太多的不 相似文献
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陈虹 《课堂内外(高中版)》2011,(9)
本期题目阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)一次,有人问苏格拉底:你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?苏格拉底毫不迟疑地说:三尺!那人不以为然:我们每个人都有五尺高,天与地之间只有三尺,那不是要戳破苍穹?苏格拉底笑着说:所以,凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低头。 相似文献
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王硕 《语文世界(高中版)》2014,(Z1)
正亲爱的妈妈:你好!我坐在写字桌前写下这篇文章,而你却远在北京出差,看着桌前的这杯水,心像莲花般盛开。不记得多少次你被我气得几乎眼泪都要夺眶而出;不记得多少次你为我而摔伤,而我却还蒙在鼓里,当你不小心流露出的痛苦神色被我看到后问你怎么了,你都会勉强露出一个微笑说没事;不记得多少次夜里发烧,你都会从睡梦中醒来给我倒水,喂药,盖被子,在床边看着我睡着;不记得多少次…… 相似文献