管理研究新范式——基于"设计科学"的研究路径

基于设计科学的管理学研究范式,开启管理学研究的新思维。借鉴工程学和医学的研究思路,通过进行多重案例研究,建立“实地验证的、切实的技术规则”,以此作为管理人员设计具体问题解决方案的参考模板。     

管理研究新范式——基于“设计科学“的研究路径

基于设计科学的管理学研究范式,开启管理学研究的新思维.借鉴工程学和医学的研究思路,通过进行多重案例研究,建立“实地验证的、切实的技术规则“,以此作为管理人员设计具体问题解决方案的参考模板.     

管理研究过程及管理研究的科学途径

从方法论的角度,提出管理研究过程系统模型,包括“管理问题产生“、“提出目标/目的“、“诊断问题和预期答案“、“计划和设计研究“、“产生研究结果“以及“阐明结果并引出结论“六个环节;论述管理研究的科学途径,依次是“识别问题“、“限定研究目标“、“提出假设“、“设计研究程序“、“获得信息并评价信息“,以及“解释结果并得出结论“六个阶段;进一步指出“科学研究“和“思辨研究“在不同的阶段各有所为,规范的管理研究在于以“方法论“作指导,遵循“问题导向“的研究逻辑.     

管理研究过程及管理研究的科学途径

从方法论的角度,提出管理研究过程系统模型,包括“管理问题产生”、“提出目标/目的”、“诊断问题和预期答案”、“计划和设计研究”、“产生研究结果”以及“阐明结果并引出结论”六个环节;论述管理研究的科学途径,依次是“识别问题”、“限定研究目标”、“提出假设”、“设计研究程序”、“获得信息并评价信息”,以及“解释结果并得出结论”六个阶段;进一步指出“科学研究”和“思辨研究”在不同的阶段各有所为,规范的管理研究在于以“方法论”作指导,遵循“问题导向”的研究逻辑。     

工程管理专业实践教学内容设计与探讨

本文根据工程管理专业的培养目标,结合北方工业大学的实际,论述了工程管理专业实践教学的内容体系,提出专业认知实习、课程设计与论文、专业技能实习和毕业设计等四大板块,分析了四大板块之间相互关系和结构层次,阐述了各实践教学环节在实施中的重点与难点及相应的保障措施。     

管理创新研究方法探析:探索性与解释性案例研究法的结合

尽管管理创新在企业获取和维持持续竞争力中的作用日益突显,但有关管理创新的理论研究却仍处于探索阶段,未能给予实践足够的指导,原因之一在于研究方法的多样性和差异性导致理论整合困难。为此,结合两年来课题组对中国企业管理创新所开展的探索性研究经验,指出探索性与解释性案例研究法相结合是管理创新领域较为适宜的方法,并归纳出该方法的4阶段实现过程。     

从设计科学视角探寻管理理论与实践隔阂的解决途径

管理科学知识呈现"管理理论丛林"之势后,面对浩如烟海的管理知识,人们在应用这些知识时感到无所适从和无法选择,因此产生相应的"丛林迷失效应",管理理论与管理实践需求之间的隔阂愈来愈深、渐行渐远.首先对管理理论与实践产生隔阂的原因进行剖析,继而在探寻管理学科属性基础上提出"设计"科学理念的引入是解决这一隔阂的有益尝试.     

基于构形设计的工程制图创造性实践教学的探讨

创造性构形设计能力的培养是工程制图的重要任务,但现有的工程制图教学中缺乏培养学生这一能力的实践环节。基于构形设计的创造性实践环节是一个以CAD软件为平台、采用开放式命题、以三维模型和二维图样为输出结果的综合性实践环节,既培养了学生的构形能力和创新意识,又增强了学生的CAD软件应用能力。本文讨论了该实践教学的设计思路、实施过程,以及经过几年教学实践所取得的效果。     

设计经理在海外项目中设计管理的探讨

对设计经理在海外项目中的设计管理作了介绍,并以实际案例具体分析了如何对海外项目创造性地进行设计管理。     

基于构形设计的工程制图创造性实践教学的探讨

创造性构形设计能力的培养是工程制图的重要任务,但现有的工程制图教学中缺乏培养学生这一能力的实践环节。基于构形设计的创造性实践环节是一个以CAD软件为平台、采用开放式命题、以三维模型和二维图样为输出结果的综合性实践环节,既培养了学生的构形能力和创新意识,又增强了学生的CAD软件应用能力。本文讨论了该实践教学的设计思路、实施过程,以及经过几年教学实践所取得的效果。     

人文社会科学研究管理工作小议

就现行科研管理工作中存在的问题进行讨论，分析问题，并提出对策建议。     

谈新形势下高校科研管理

高校是科研活动的主要场所之一,对我国科技的发展起到了重大作用。但当前我国高校科研管理工作还存在一些问题。为了适应当今科技发展的新特点,高校科研管理工作应采取积极的对策。     

关于《科学学研究》的文献计量学研究

A statistical analysis of the 522 articles issued in Studies of Science of Science from 1992 to 1999 with the bibliometrical method is made so as to reveal some of its specific properties in carrying articles and its current situation.     

空间材料科学:回顾与发展问题探讨

空间材料科学研究是人类最有价值的空间探索事业之一。在过去的30多年里,该领域取得了巨大的进展,同时从其成功与挫折中也积累了很多经验和教训。随着空间实验机会的增加,以及更多的国家加入到空间科学研究中来,空间材料科学研究在未来20年预期会取得更大的突破。为保持在空间探索领域的竞争力,我国需要制定一部具有深刻科学洞见同时又切实可行的空间材料科学研究战略规划。     

研究生科研管理的制度设计

当前在培养研究生科研创新能力的过程中，由于教育主管部门的管理观念和模式不够科学、有效，而影响到研究生科研创新能力的发挥。从制度设计的角度出发，阐明管理部门应当从管理哲学思想中汲取智慧、更新观念，明确管理定位，改革现有管理模式和考核机制，并通过校园文化的建设，提高管理效率，促进研究生科研能力的提高。     

日本“殖民地科学”研究述评

“殖民地科学”是日本学者在研究科学技术与帝国主义问题时使用的概念，指的是帝国主义宗主国在殖民地所运用、移植和发展的科学技术。本文介绍了“殖民地科学”这一概念的由来与发展，按研究对象所处地域，就目前日本学者“殖民地科学”研究中的主要观点，从三个方面进行了评述，强调在我国应重视对“殖民地科学”的研究。     

透视情报学的技术维度研究

本文对情报学的技术维度研究进行了透视，阐述了情报学的技术传统；指出随着情报学研究的向前发展，情报学界对情报学的技术传统予以了反思，对情报学的技术研究进行了重新认识；最后阐述了跨入新世纪的情报学的技术研究新进展。     

客户知识管理研究评述

客户知识作为一种关键性的战略资源,不仅能够提高企业客户关系管理的缋效,而且通过客户知识管理还能在为顾客创造价值的同时,培育企业持续的竞争优势。在对客户知识管理研究作全面综述的基础上,提出从企业战略管理的角度开展客户知识管理的研究,并对客户知识、客户知识管理的概念、研究视角、关键问题及其研究的发展方向等作了进一步的探讨。     

混合模式下高校科研管理系统数据库设计

本文阐述了基于B/S和C/S混合模式的高校科研管理系统的数据库设计方法及其实现的关键技术,系统能够适应论文、项目成果、科研奖励、著作、科研人员、校级课题等管理的要求,使用了参照完整性、存储过程、触发器及事务等方法和机制.