心中的奖章

我站在窗前,沐浴着阳光,在心中静静地回味着"责任"这两个字……暑假结束了,新学期开始。那是一个阳光明媚的早晨,队员们又相聚在熟悉的校园,一切都散发着青春活力。老师满面春风地走进教室,全班从一片沸腾中安静下来,老师转过身去,在黑板上写了几个字,下面便开始叽叽喳喳起来。一片喧哗后,老师发话了:"本月的美德主题是……"于是指了指黑板上写的两个字"责任",老师笑了笑接着说:"责任心是每一个人都应该具有的,我们应该为自己所做的事负责……"我听得十分专心,从那一刻起我就把责任深深地烙在心中。     

巧用谐音记数字

"哈哈哈……"今天的作文活动课上,同学们的笑声一阵接着一阵,我也兴奋极了,因为我们学到了一个有趣的记数字的方法!刚上课,王老师就在黑板上写下了一串长长的数字,让我们在10秒内记住,大家都跃跃欲试。哇,这也太长了点吧?我努力地记忆着,同学们也都心急火燎地默记着。     

由一次课堂偶然而引发的思考

正【课堂情景1】我和小小班的孩子正在唱歌曲《春天》,为了让孩子更快更好地理解和记住歌词,我在黑板上画了歌词里的内容,孩子很感兴趣。我一边弹着琴,一边让我的配班教师袁老师根据歌词给孩子指引黑板上的画,帮助孩子歌唱。因一时找不到指挥棒,袁老师就用一根孩子的钓鱼竿来代替。唱着唱着,我突然发现孩子一个个盯着黑板不唱了。原来袁老师用钓鱼竿带磁铁的一端来指,结果被吸在黑板上了。我马上对他们说:"怎么了?"孩子纷纷告诉我,袁     

宁愿做碳

记得一次上化学课,老师走上讲台,看见黑板上写着"韩信"等字,问:"今天没人值日?"同学们不敢出声.老师笑了:"韩信能忍胯下之辱,我这个当老师的,就不能代替值日生擦一回黑板?"说着,拿起板擦将黑板抹干净.同学们开心地笑了.     

嘘!别忘记

<正>嘘!让一颗记忆粒子帮你来一场时空变换的梦之旅……12个月前——"喂,走了!"一声呼喊将我的思绪拉回了现实。走在阳光下,回忆着曾经的数学课,回忆着他的一些"名言":"笑什么笑?‘笑点’这么低,我讲个笑话都能笑死你。"……他是个很严肃的老师,我见到他的第一感觉是"我的数学没救了"。依稀记得第一次见到他的时候,记得他在黑板上解题的样子,记得他讲关于他孩子的故事。突然懂得,那一刻,站在讲台上的他,不仅仅是一位优秀的老师,更是一位父亲,一位慈爱的父亲。     

教室里的黑板飞走了

只听张彦忍俊不禁地吹道:"呼,呼——",一阵疾风呼啸而过,教室里的黑板神秘地失踪了!第二天,同学们早早地来到学校,直奔教室。"咦,黑板呢?怎么不见了?""是啊,黑板呢?"……大家议论纷纷。老师也觉得很奇怪,但心里想得更多的是如何上课。于是,有趣的一幕出现了:课堂上,老师和往常一样眉飞色舞、滔滔不绝地讲着课。讲着讲着,老师下意识地向后转身,准备在黑板上板书,却猛然发现眼前是一面白花花的墙壁……这个场景在黑板飞走了的这一天里出现了好多次,每次我们都会情不自禁地笑出声来……     

表情大PK

正"表情大PK"在一片欢呼声中开始了。老师在黑板上画了四张像飞饼一样的脸,仔细一看这是四张没有任何表情的脸,接下来就是我们大显身手的时候了。老师请了四位同学到黑板上帮四张脸画上自己喜欢的表情,其余的同学在本子上画。激动人心的时刻到了,班级好热闹呀!有的同学正眉飞色舞地画着喜笑颜开的"笑脸",有的同学正专心致志地画着泪眼汪汪的"哭脸",还有的同学绞尽脑汁画与众不同的"怒脸"……我画的是一张怒气冲冲的脸,我先画     

也谈该教中学生唱什么歌

音乐课上,老师快速板书了一段歌词……班主任刚好经过教室门口,“我无法容忍这样上音乐课,我不能让我的学生唱这样的歌”,于是,班主任严肃地建议音乐老师擦掉黑板上的歌词,换上其他歌教学生。     

课堂教学缺失数学化的反思

近日参加一次教研活动,听了几节课,其中有两个教学片段引起了我的思考. 片段一:"老师,我是按纸张的颜色来分的" 一位老师上"平行与垂直"一课.新课导入后,老师就给每个学生发一张纸,让学生在纸上随意画两条直线.所有的学生都画完后,老师选择9位学生的作品在黑板上展示,然后让学生把黑板上的不同画法进行分类.老师的本意是让学生把展示在黑板上的画法分成两类:一类是两条直线相交(含延长后相交),另一类是两条直线永远都不会相交,从而引入平行与垂直的教学.     

陈曙明老师二三事

"刚上小学,启蒙老师用那温暖的手握着我的手教我练字;上初中时,一次上黑板做习题,老师发现我的背上被调皮的同学留下粉笔字,立即轻轻地帮我擦去;进了中学,班主任老师第一次找我谈心,说我的名字寓意理想美好,前途光明……每当忆起这些细节,心头总会升起一股股暖意。从教近20年,我也学着当年老师的样子,在点     

猜

正8月1日晴今天,白老师开始让我们写作文,她直接在黑板上写了一个"猜"字,让同学们猜,就是不告诉我们答案。我的心里像放着一只"小刺猬",忐忑不安,到底是要猜什么呢?白老师终于揭秘啦,我心里的"小刺猬"也放了下来,有:手指猜猜、盲人猜人、感觉猜人。马上进入游戏环节,白老师让我们毛遂自荐。     

"IC卡"老师

"丁零零……"又要上英语课了,我飞快地跑进教室。一位年轻漂亮的女老师正在黑板上抄单词。噢!这学期换老师了。     

精彩句段

今天下课时,我忽然想象我正坐在未来的教室里。上课时墙壁是蓝色的,这样同学们上课不会太紧张;下课时墙壁变成绿色的,这样同学们的眼睛不会太疲劳;上课时老师说一句,黑板就自动写一句;下课时,老师一按黑板上的"ca"键,就自动擦掉……     

我在你们的世界里,你们在我的心坎儿上

从小我就有一种教师情结. 记得刚上小学时,老师曾问大家:"你们长大想干什么?"很多同学回答:"要当科学家.""要当医生.""要当警察."唯独我想当一名小学教师.我喜欢老师站在讲台上声情并茂地给大家讲课,喜欢老师在作业本上画对号的潇洒,喜欢老师在黑板上写字时粉笔与黑板摩擦发出的"嗒嗒"声,甚至喜欢老师批评同学时那种不容置疑的权威感……老师的形象在我心里是那样完美而高大.     

一份薄礼

上课了,于老师亲切地对我们说:"上周我去福建出差,给同学们带回来一份薄礼。"老师还郑重其事地在黑板上写了"一份薄礼"这四个字,大家都感到非常意外。老师接着说:"大家猜猜会是什么礼物呢?"同学们都争先恐后地抢着说,有的说是棒棒糖,有的说是贺卡,还有的说是一块薄饼……我想:说不定老师给我们带来几颗福     

笑话口袋

母鱼 美术课上,老师在黑板上画了一条鱼,然后让同学们照着画下来。 小明坐在那里一动不动,老师生气地说:"限你一个星期,画出和黑板上一模一样的100条鱼来。" 一个星期过去了,老师叫小明交画。小明交上去的白纸上只有一条鱼。老师问:"怎么只有一条呢？" 小明回答:"我画的是一条母鱼,它会生出99条小鱼。"     

我被“挂”黑板了

大黑板上挂小黑板,大家也许见过,可你们见过有人被"挂"在黑板上吗?那是一节数学课,大家都在兴致勃勃地听着陈老师给我们分析题目,我正准备举手提问,谁知老师已经宣布开始做题了。     

开学第一天

正开学时,我转学到了张郭中心校。在老师的带领下,我来到四(2)班。"请把你的名字写到黑板上,让大家认识认识。"老师吩咐道。我在黑板上写下了三个大字——"金艾方"。"你看看,哪里有空位,先挑个座位坐下来。"我抓了抓短发,环视了一下四周。突然,一个圆脸男生十分热情地向我招手:"过来,和我坐。"我脸有点烫     

把爱洒进每个孩子的心田

<正>有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。"十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。一天早自习,我急匆匆地走进教室,便有同学站起来告状,"董老师,巴××他一早来到学校就在黑板上乱画。"听着同学的汇报,我的脸不由阴了下来,厉声说道:"你个调皮蛋!你在黑板上乱画,哪个像你?"巴××低着头,涨红了脸,"我……我……"说不出话     

让学生喜欢语文课——《雨霖铃》教学叙事案例

一、期望 一直希望语文课是学生喜欢的课程,而这样的课堂应该是让每一个学生在课上积极参与,在课下反复回味,同时还期待着下一节课到来的课堂.这也许只能是奢望,但我还是想努力实现梦想. 二、实况 "课前听大家唱了几首歌曲,老师意犹未尽,很想大家再为老师唱一首歌."我在黑板上写下几个字:寂寞沙洲冷.底下一片哗然,然后我提出进一步的要求:"请文娱委员上来把歌词写在黑板上,其余的同学先酝酿唱歌的感情."很快,周传雄演唱的《寂寞沙洲冷》的歌词出现在了黑板上: