小学数学第十一册总复习建议

学生学完第十一册 ,整个小学阶段的整数、小数、分数的学习内容基本结束。因此 ,引导学生进行系统整理 ,弄清各部分内容的来龙去脉使学生对所学的概念、计算方法和其它知识加深理解和掌握 ,进一步提高四则混合运算和分析解答应用题的能力。复习时 ,教师必须依据本册教材的内在联系 ,结合学生的实际情况科学地设计练习 ,选择好复习方法 ,提高复习效率。建议按以下层次进行复习。 　　一、分数四则运算的意义和比 　　1.进一步理解分数乘、除法的意义 ,掌握分数乘、除法的计算法则 ;进一步理解倒数的意义 ,掌握求一个数的倒数的方法。　　复习…     

跟我来复习——北师大版“五下”期末复习策略与解题指导

一、复匀策略这册教材期末总复习的主要内容共分为六部分：分数乘法、长方体、分数除法、分数混合运算、百分数、统计。复习时在牢固掌握基础知识的基础上,还要加强各部分知识之间的联系,让知识结构更加完整、系统。1.知识点梳理（1）复习“分数乘法”时,要真正理解分数乘整数、分数乘分数的意义：熟练掌握分数乘法的计算方法;理解打折的实际意义。（2）复习“长方体（一）”时,主要是弄清长方体和正方体的特点;掌握长方体和正方体展开图的特点和判断哪些图形折叠后能围成长方体或正方体的方法;能灵活计算长方体的表面积;能合理选择计算堆放在墙角的正方体露在外面的面积的方法,掌握堆放在一起的正方体露在外面的面的变化规律。复习“长方体（二）”时,要理清体积和容积,体积单位和容积单位的区别与联系;掌握体积单位的换算方法：掌握测量不规则物体的方法。     

小学数学第十一册总复习建议

通过复习，将分数四则运算知识系统整理，加深学生对本学期所学的概念、方法、应用题解答等的理解和掌握，进一步提高四则混合运算和解答应用题的能力。复习时要突出重点，根据本班学生平时学习情况，制定出切合实际的复习计划。一、分块复习，突出重点本册内容有分数乘除法、分数四则混合运算和应用题、圆、百分数。总复习时将全部内容分为四大块。1．分数乘除法的意义、比及分数四则混合运算的复习。（1）复习分数乘除法的意义和计算法则。分数乘法包括分数乘以整数和一个数乘以分数。分数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同，一个数乘以…     

“分数、百分数”总复习要点与能力训练

分数、百分数的知识，具有概念多、计算繁、难度大、易混淆等特点，是小学毕业总复习的重点和难点。梳理分数、百分数的知识体系，主要包括分数、百分数的意义与性质，分数四则计算，分数、百分数的运用。引导学生系统整理与复习这部分内容，有利于学生切实理解与掌握基础知识并形成应用技能，为进一步学习新的数学知识打下坚实的基础。     

跟我一起来复习

这次期末总复习的内容主要分为七部分:小数除法、轴对称和平移、倍数与因数、多边形的面积、分数的意义、组合图形的面积和可能性。你不仅要掌握这些内容的基础知识,还要加强各部分知识之间的联系,才能更熟练地运用它们解决问题。     

分数乘除法应用题复习的几种方法

分数乘除法应用题的复习往往不能引起老师和学生的注意,原因是多方面的。实际上,这部分内容的复习比这部分内容的新授难度更大。这就要求我们在复习中采取适宜学生的科学方法。一、分类性复习分数乘除法应用题主要可以分成三类:(1)知道了单位"1"的量,知道了分率,求分率的对应量,属于"已知一个数,求这个数的几分之几是多     

浅谈高三语法复习策略

大家都知道,词汇和语法复习是高三复习备考中的基础部分,两部分着手都要早,复习过程要计划周密,内容全面,重点突出,解决基本问题,力求实效。尤其语法复习,是突破单选题的关键所在,也是提高阅读理解能力的途径。     

小学数学第十册总复习提要及检测

本册教材内容包括约数和倍数,分数的意义和性质,分数的加法和减法,长方体、正方体和简单的统计五个部分。复习时要抓住知识的内在联系,启发学生将知识进行系统整理,形成知识网络,并在复习过程中培养、提高学生的概括能力和逻辑思维能力。 一、理清脉络,区别异同 在复习“约数和倍数”这部分内容时,要抓住主要概念,突出重点,注意根据概念之间的联系进行整理。“整除”是“约数和倍数”中的一个重要概念,通过“整除”概念来定义约数和倍数、质数和合数等几个概念。公约数与最大公约数,公倍数与最小公倍数等都与“整除”有关。复习…     

如何合理安排考前复习

1．分散复习比集中复习效果好对同一部分内容连续不断地进行复习．叫集中复习：间隔一段时间再进行这部分内容的复习．叫分散复习。集中复习比较单调,类似的或相同的刺激千篇一律地多次作用于大脑．容易引起大脑皮层的疲劳。     

计算单元如何做好复习

六年级上册学习分数乘除法以及分数的四则混合运算,这样的计算类单元复习往往比较枯燥,怎样帮助学生有效复习?有哪些注意事项?(微信网友)分数乘除法以及分数四则混合运算是小学计算教学中的重要内容,复习时一般应注意以下几点。1.法则。要让学生自己整理分数乘除法的计算法则,包括加减法的法则,并结合实例让学生说说算理。     

历史专题复习例谈

专题复习是对已学知识的系统化、网络化的重新整合,是基础知识的再巩固和再提高,是高考复习中十分重要的一环。在3 +x小综合形势下,要重视三类专题的复习。一、基础性专题。这类专题体现了历史知识的主体内容。如中国古代史部分:中国古代政治经济制度史、对外关系和民族关系史、古代文化史;中国近现史部分:列强侵华史、中国人民抗争探索史和经济史;世界近现代史部分:资本主义发展史、国际关系史、社会主义运动和民族解放运动史。这类专题内容的复习要做到两点:1 宏观把握,即从大处着眼理清专题知识线索,使知识网络化、系统化。如中国古代政…     

初三生物复习六要素

初三生物如何进行复习?主要障碍有二:其一,内容多,复习的内容含初一、初二生物部分共4册书,以及惠州市乡土教材(生物部分);其二,时间少,以我校为例,     

六年制第十册数学复习提要

六年制第十册教材包括四项内容。即:简易方程、数的整除、分数的意义和性质、分数的加法和减法。这册教材概念多、难度大。通过复习要达到进一步明确分数意义、熟练进行分数加减运算及列方程解应用题的目的。复习可划分为两个阶段进行。第一阶段复习简易方程,第二阶段复习后三项内容。为了形成紧密的知识结构,第二阶段从横向分为三个层次;即概念部分;计算部分;应用题部分。在复习最后的应用题部分时,除分数加减应用题外,加入列方程解应用题再进行复习,以达到     

小学数学“数与代数”部分复习提要

“数与代数”是小学数学内容的一个重要组成部分,复习时要突出重点,有针对性地将知识进行系统整理,形成知识网络。为使复习达到预期目的,谈几点教学建议。小学数学中“数与代数”部分概念多,联系紧,规律性强,复习时可根据知识的重难点和相互之间的联系,采用口头复述、区别异同等方法进行整理辨析,加深学生对所学知识的理解。1.复习数的意义。首先让学生理解小学阶段所学的各种数的意义、特点以及它们之间的区别与联系,如1、2、3……叫做自然数。自然数的单位是“1”。把单位“1”平均分成若干份引出分数,分数与整数、小数有着密切的联系。两…     

元素及其化合物专题复习指导

近几年高考题的特点之一是加强了元素知识与基本概念和基本理论的结合,故元素的单质及其化合物知识在高考中的考查要求逐渐提高。而这部分的知识内容繁杂、零碎、分散,同学们难以系统掌握和运用。在高三复习时,采用“知识主线—知识点—知识网”的方式复习,将会收到良好的复习效果。一、抓住主线,系统掌握     

“比较分数大小”的整理与复习

“整理与复习”教学就是引导学生把一段时期所学的知识内容进行整理、概括和分类，发展学生的认知结构，构建一个便于学生长久储存和随时提取的知识网络。下面以“比较分数大小”整理与复习为例，谈一点粗浅的认识。一、引导学生通过讨论找出“比较分数大小”中的知识点分数大小比较的方法较多，容易相互干扰，有时还会受过去整数、小数大小比较方法的定势思维影响，产生负迁移。在进行“分数大小比较”的整理与复习时，可通过一组有层次的问题，引导学生展开讨论，理清其中的知识点。１．比较分数大小时常遇到哪几种类型？２．每种类型分数…     

高三概率复习后测分析及复习策略

一、概率复习前测分析的回顾及对复习的建议 概率部分是高中数学的重要内容,高考(新课程卷)每年命制一道概率解答题,对各种概率模型的理解与应用是考查的重点.在高三概率复习前,我们通过一次概率测试问卷调查,对一个市示范性学校(甘肃兰州连城铝业有限责任公司中学2005届两个正常高三理科班共114名学生,全部编号参加)高三概率复习进行了前测分析.     

高考语文课堂复习的指向性策略分析

正确掌握语文的学习规律,学会不断地积累、总结与反思,这对语文教学来说是非常重要的工作。高考语文复习不仅关系语文学习效果,更影响考生分数。这就对高考复习教学提出更高要求,针对不同考点与题型制定不同的复习策略非常重要。     

光学综合复习例说

光学知识主要分为现象 (几何光学 )和本性(物理光学 )两大部分 .几何光学是以光的直线传播为基础 ,研究光在媒质中的传播规律及其应用的学科 .物理光学是研究光的本性、光和物质的相互作用规律的学科 .这部分知识除需要进行单一知识点的复习外 ,还要进行综合复习 .在综合复习过程中总体原则是以学科内综合为主 ,跨学科综合为辅 .本文将结合例题分别对学科内综合和跨学科综合作一点讨论 .学科内综合在复习这部分内容时可把光的传播规律、光的折射定律、光的全反射、光电效应、光的干涉、匀速直线运动、匀速转动、匀变速直线运动、电场等知识…     

三年级上册数学复习指导

本册共有9个单元,复习时要注意突出知识间的内在联系,引导学生对所学知识进行整理和比较。复习共分为六个部分:万以内的加法和减法、有余数的除法,多位数乘一位数,四边形,时、分、秒及千米和吨,分数的初步认识。其中万以内的加法和减法、多位数乘一位数,以及运用所学的知识解决简单的实际问题是学习