新课改背景下的高考改革

以高考与课程改革的关系问题为主线,从历史的角度将高考与课程改革的关系进行梳理,并将其分成两个阶段:高考创立到20世纪末和21世纪之初,根据两阶段的关系问题略谈高考改革接下来的趋势走向。     

新课改下高考艺考制度现存问题及其改革研究

艺考制度作为为高等院校选拔人才的主要手段,为我国文化市场的繁荣做出了重要贡献。新课改针对艺考中存在的问题做出了相应的改革,但在某些方面,艺考又出现了新的问题。要改变这种现状首先要改革高考艺考的招生制度,需要对教育资源进行均衡分配,开拓各种促进人才培养和发展的渠道,并且也要把艺术类招生控制在一定规模内,提高对艺考生文化课成绩的要求,同时也要不断完善各省级统考和校考方式,从而提高招收的艺考生的质量。省级统考要打破一考定终身的局限性,进一步对考试内容进行不断地完善和优化,对选拔人才标准进行科学化和全面化改革。校考则要对学生的创造力和创新力进行重点考核,为高等院校选拔确实具有艺术天赋和潜力的高质量人才。     

新高考背景下的新课改思考

在学校教育中,教学是第一位的,所有的教育都要通过课 程在教学中具体体现,推动改革需要思想保障、经费保障、设施 设备保障和相应的政策制度保障。学校的各项工作都要为教 学保驾护航,在这样的理念指导下,学校各个部门都要围绕教 学的好改革好服务工作。学校整体推进改革,不允许有外行, 更不能外行领导内行,要实现全员思想转型,行为改变,全校上 下齐步走上在改革之路。     

新课改背景下的物理高考试题研究

在高中教学的过程中,物理成为重要的学科。教 师在实际进行教学的过程中要对教学模式进行革新,让学生在 实际学习的过程中能够获得良好的成绩。尤其是在新课程教 育改革的背景下,物理高考试题发生了一定的变化。在这个过 程中,教师要关注学生学习能力的提升,关注学生综合素质的 提升,让学生理论联系实际,合理地运用物理知识解决实际问 题。最终,让学生在物理学习的过程中拥有活跃的思维能力’ 在高考中获得优异的成绩。     

高中新课改背景下的高考复习策略

高中新课改背景下的高考复习要重视新课改理念在命题中的渗透。复习工作要坚持以课本为中心,以考试说明为准则,以夯实基础和培养能力为目标。关注热点、强化数学思想与方法。     

论新课改背景下的英语高考复习策略

英语高考复习必须坚持激励引导、自主复习、自主训练与自我评估性策略,突出学生的主体地位,侧重学生的能力与技能发展,避免题海战术。这就需要教师以多样化的激励机制,使学生从被动地接受知识变为主动地探求知识．通过自主学习、自主练习、自己归纳总结完成复习任务．老师督促完成,让学生互相帮助解答疑难问题。老师最后点拨补充．帮助解决难点问题。     

新课改背景下的高考化学实验复习教学策略

新课改背景下的化学实验高考更加注重对考生能力的考查,在高考化学实验复习时,要尊重实验教学的特殊性,重视实验教学在培养学生能力方面的独特地位,重视学生对仪器、装置的亲自使用。在高考化学实验复习中应采用有效的教学策略。     

新课改背景下高考命题立意的转变

高中新课改突出了对学生能力和素质的培养。而作为与之相呼应的高考命题改革,必须在立意上由＂知识立意＂转变到＂能力立意＂,即以知识考查为基础、能力考查为主导;将学生的综合能力考查与探究性学习相结合;试题素材来源于生活实践,能够反映时代气息;注重对学生传统文化知识与人文精神的考查。     

对新课改下高考的思考

应试教育的弊端日益凸显,国家提出了素质教育的理念,启动了高中新课程改革,新课改下的高考应该是学业成绩与综合素质的全面考核。     

新课改下高考改革的几点思考

高中新课程实验自2004年启动至今，全国除广西等个别省区之外的绝大部分省份已经进入课改实验，与课改相对应的高考改革也在稳步推进。我省将于2013年迎来课改实验后的首次高考。课改后的高考到底怎么考？与现行高考相比有何变化？这些问题都是广大师生和家长十分关注的话题。高考是不同于水平考试的选拔性考试，     

新课改下的高考数学试题研究

随着新课程Ⅰ卷作为我国大部分地区普通高等学校招生全国统一考试的考试用卷,在现如今高中数学教育的新形势下,新课标高考数学试题更多地为培养高中生抽象的思维逻辑。因此本文从2016年高考数学(理科)试题出发,浅析近年以来我国高考数学(理科)试题命题指导思想变化、试卷分值与结构的调整、考点范围和内容精简以及学生思维能力要求的提高等几个方面进行议论分析,希望能为参与新课改的广大师生提供参考和借鉴。     

关于新课改背景下的高考化学复习策略的研究

基础教育的选拔性、终结性考试其实就是高考,检验基础教育课程改革的成果也是它的任务之一。把握好高考的命题方向,对于处在新课改背景下的老师来说,需要探讨更多的问题。复习策略就是其中重要的一环,只有制定高效的复习策略才能提高复习效率。"磨刀不误砍柴工",制定复习策略就是在"磨刀"。     

新课改背景下高考改革面临的挑战及建议

配合新课程改革和高等教育大众化发展的要求,我国部分省市在高考内容与形式等诸多方面进行了改革。新课程改革背景下的高考命题面临着一系列的挑战。本文从重新制订考试目标、合理调整命题范围、实现知识性考试向能力性考试转变、建立高考命题质量控制机制等方面提出了应对建议。     

新课改背景下的高考模式探讨

在高中新课改背景下,高考怎么考?倍受学生、家长、学校广泛关注,也直接影响到新课改的执行力度。若高考方案设计不与新课程改革紧密相关,势必影响新课改工作的开展,进而影响到人才的培养。本文结合新课改进行了高考模式探讨。     

试论基础教育课程改革背景下的高考改革

与30年前相比,高考制度发生了巨大的变化。当前关于高考改革的纷争反映了考试与教学、招生的矛盾。课程改革与高考改革的对立统一要求两者在互相衔接、互相促进中共同发展。在制定高考政策时,要坚持多方参与、科学谋划,充分考虑方案的科学性、社会可接受性、可操作性和可持续性。     

新课改背景下高中政治课程的有效改革

高中政治课程是高中基础课程之一,政治学习状况如何,直接影响到学生在高考中的发挥,但是很多学生在学习中提不起兴趣,并对政治课堂有所惧怕,因此,开展高中政治课程的有效改革,提高教学成效,能有效提高学生的兴趣,实现教学目标。本文从现阶段高中政治教学现状着手分析,提出相关改革措施,以供探讨。     

新课标背景下高考改革初探

高考在选拔人才方面发挥着不可替代的作用,但高考重视知识立意的考核与中学素质教育目标却不相符合,近年来推进旨在"引导素质教育良性发展"的高考改革。考试内容改革,是高考改革的重点和难点,促进检验素质教育发展成果载体。高考形式改革,是平衡消除素质教育改革发展与高考指挥棒的矛盾的手段。以素质教育、关注学生真正发展为目的发挥现行高考模式的积极作用,正视存在的弊端,从完善制度和人才观入手,积极探索高考改革发展规律及走向。     

论新课改背景下的职高英语高考复习策略研究

在新课改背景之下,加强职高英语高考成绩在于引导学生进行自主复习的考试战略,要对老师的作用相对弱化,逐渐提高学生的自主学习水平,争取在复习环境下掌握学习的先机。本文就是针对当前新课改下的趋势进行分析,结合高职考生所面临的实际问题,有效地提出高考复习原则,为研究高职英语高考的复习提供借鉴经验。     

新高考改革背景下我国普通高中选课分析

随着新高考改革的不断实施,选课已经成为普通高中教学改革的重要趋势,选课模式坚持以人为本的理念,在这种模式下学生的自主性更强,教师的教学也更加灵活,有助于推动学生的个性化和创造性发展。但是,目前我国普通高中在选课教学中暴露出很多问题,影响了选课教学的效果,对新高考改革背景下我国普通高中选课现状进行了分析,指出了其中的问题,并探究了相应的解决对策,希望能够为高中选课发展提供一些参考。     

新课改背景下小学数学课堂教学改革探析

随着新课改的实行,小学数学课堂出现了很大的变化,可以说取得的结果让人感觉很欣慰,在课堂上面,学生不再只是被动的思考,而是有了自己的一个思考过程,并且不单单是注重理论教学,而是理论与实践相结合,学生们举一反三的能力得到了提升,这个结果固然让人看了非常高兴,但是也随之出现了更多的问题,学生们对于新课改教学模式的不适应,目前阶段的探讨也不是那么的深刻,没有触及到问题的本质,这些都是需要教育者思考的。笔者从以下几个方面进行了阐述,希望作为小学数学课堂教学的参考。