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1.
该校始建于1966年,现有学生1980人,老师75名,其中中学高级教师3人,小学高级教师35人,小学一级教师30人。该校占地面积10642平方米,绿地面积1061平方米,拥有省一级图书馆、多媒体功能厅、微机室、自然实验室等多方面教育教学场所,已安装了12个多媒体网络教室,并正努力实现“班班通”。该校还着力于有效推进教育教学深化改革的“软件”建设,启动了三项工程:一、“培优工程”,培养广大教师无私奉献、锐意进取的敬业精神,提高教师的业务水平。二、“中间工程”,培养一批骨干教师和学科带头人,使他们成为学校教育改革的先锋。三、“名师工程”,造…  相似文献   

2.
张琦 《山东教育学院学报》2005,20(6):F0002-F0002
章丘市汇泉小学始建于1962年,2004年7月更名为章丘市汇泉小学。该校占地14075平方米,总建筑面积11227平方米。学校硬件建设优越,微机室,语音室,多媒体教室等功能教室一应俱全,所有教室均配齐了“五机一幕”和液晶投影仪,安装了地面卫星接收站,  相似文献   

3.
河北省鹿泉市实验小学始建于1901年,前身是清乾隆三十几年的鹿泉书院,学校曾先后易名,1994年定名为鹿泉市实验小学。学校坐落在素有“省会西花园”的鹿泉市北斗路。校园占地面积26000平方米,建筑面积12000平方米。学校有48个教学班,学生2600多人,教职工109人,其中国家、省、市级骨干教师26人,全国优秀教师1人。省优秀教师6人。良好的办学条件。崭新的教学大楼,标准的运动场地,浓厚的文化氛围,为学生们提供了一个良好的学习环境。学校有多媒体教室13个,专用教室齐全,有科学实验室、微机窒、音乐教室,舞蹈窒、图书室、阅览室、美术室、少儿科…  相似文献   

4.
该校创建于1995年9月,是省教育厅命名的素质教育实验学校,武汉市政府授予的示范学校。学校占地面积18264平方米,建筑面积6289平方米,现有职工101人,其中大学专科以上学历98人,小学高级教师82人,市、区学科带头人、优秀青年教师20人,现有31个教学班,在校学生1932名,学校建有多功能厅、多媒体教室、校园网等,各娄设施达一类标准,基本实现现代化的办学条件。  相似文献   

5.
《天津教育》2009,(8):F0004-F0004
天津市河北区实验小学占地面积15590平方米,现有教学班42个,学生1541人,教工107人,其中中学高级教师9人,小学高级教师80人。学校教学设施优良,拥有语音教室、计算机教室、电子备课室、自然实验室、网络教室、图书室等多个教学功能室,为教师和学生的身心发展提供了良好的环境。  相似文献   

6.
遵义市红花岗区长征镇凉水小学是一所村级小学,现有教职工25人,学生600多人,14个教学班,占地面积一万多平方米.该校在李兴会校长的带领下,端正办学思想,更新教育观念,认真贯彻党的教育方针政策,全面提高教育教学质量,由应试教育向素质教育转轨.  相似文献   

7.
河北省保定市满城县满城小学是由县政府投资1400万元新建的一所六轨制完全小学,于2002年9月投入使用。该校校园占地面积34000平方米,建设面积11000平方米(教学楼4860平方米、办公楼500平方米、综合楼4800平方米、生活用房840平方米)。该校有31个教学班,学生1540人,教师97人,学历达标率为100%。  相似文献   

8.
海岛明珠     
《辽宁教育》2008,(1):F0002-F0002
长海县四块石小学座落在全国唯一的海岛边境县——长海县大长山岛镇,历史悠久,文化底蕴丰富,校园占地面积25000平方米,建筑面积12000平方米,拥有标准的实验室、舞蹈室、语音室、书法室、电子琴室、图书室、微机室、多媒体等多功能教室,现有学生1400余人,教职工77人。该校早在1972年被确定为省重点学校,  相似文献   

9.
河北省承德市平泉县平泉镇城东小学位于东城社区,始建于1934年,为适应基础教育发展的需要,学校于2002年全面新建。现在校园占地面积9662.4平方米,教学楼建筑面积2509平方米。学校有16个教学班,3个幼儿班,学生1006人,教职工58人。办学条件优越该校设有语音室、实验室、信息技术室、多功能室、图书阅览室、少科室、音乐室、美术室等12个专用教室、20个标准化教室和一个电子备课室,各种设  相似文献   

10.
正沛县正阳小学始建于1990年,占地面积31.72亩,建筑面积13506平方米。2004年被省教育厅命名为"江苏省实验小学"。学校现有学生3390人,教职工109人,本科及大专以上学历教师占96.67%。学校先后投资200多万元更新和配备了微机室、自动录播室、科学实验室、劳技室、音乐室、舞蹈房、美术室、体育器材室、网管中心、图书室、阅览室、演播室、校园广播等专用教室。配备了300多台电脑,每个教学班都有多媒体教育教学设施。学校先后荣获省平安校园、省绿色学校、市教育系统先进基成党组织、市德育  相似文献   

11.
《天津教育》2013,(1):4
为学生奠定一生发展的根基天津市武清区上马台镇教育办公室下辖第一小学、第二小学两所小学,镇政府在2007年、2011年对这两所学校相继进行投资扩建。扩建后的第一小学总建筑面积达6435.54平方米;第二小学占地面积16222平方米,教学楼建筑面积3073平方米。两所小学共有教学班29个、教职员工50多人、学生960余人。学校教学设施先进,拥有多媒体教室、图书室、阅览室、书法教室、美术教室、音乐教室等专用教室,科学实验室、语音教室、信息技术教室等多功能教室一应俱  相似文献   

12.
河北省唐山市汉沽管理区第一小学始建于1963年,校园占地面积31350平方米,建筑面积5700平方米。建有400米环形跑道的操场,各类专用教室齐全,教学仪器设备达省一类标准。现有22个教学班,近千名学生,69名教职工,教师学历全部达标,其中专科及以上学历58人。  相似文献   

13.
《中小学教育与管理》2005,(5):i004-i004
唐山市丰润区新城道小学是一所普通区直小学,有12个教学班,学生627人,教师28名,学校占地面积6045平方米,生均占地9.6平方米,校舍建筑面积2774平方米,生均4.4平方米,有教室12个,  相似文献   

14.
《科学课》2006,(8)
东阳市实验小学是浙江省示范小学。科学常识教育是该校的一大亮点。现有专职科学教师5人,教学设备现代化,教师人手1台计算机,每个教室都安装了多媒体设备和闭路电视,仪器室、实验室、阅览室、图书室、课件制作室、电视总控室、网络管理中心等一应俱全。学校师资力量雄厚。有全国优秀教师2人,省特级教师2人,省教坛新秀、省名师培养人选、金华市教坛新秀3人,东阳市教学能手10人,东阳市星级教师12人。教育实验硕果累累。学校自1987年开展“愉快教育”的教改实验,1999年开展“发展学生多元智能”的课题研究,科学教师的教研活动和学生的科技活动…  相似文献   

15.
《教育文汇》2014,(1):F0002-F0002,F0003
正合肥市望湖小学于2010年建校,36个班建制规模,占地2万平方米,建筑面积1.5万平方米,有行政楼、综合楼、教学楼、200米环形塑胶操场,各功能教室一应俱全。学校现有四个年级20个教学班,学生853名,教师51名,本科以上学历的占70%,有小学高级职称的18人,小学一级教师职称的16人;有市级骨干教师3人,区级骨干教师3人,省教学运用新星1人;获全国优秀教师称号的1人,全国优秀大队辅导员1人,合肥市"学科带头人"1人,"合肥市骨干教师"4人,区级优秀教师2人。  相似文献   

16.
南昌市站前路小学创建于1965年,校园占地面积5575平方米,教职工165人,建有较完备的网络教学系统,高标准的计算机室,操作便捷的多媒体教室以及舞蹈、美术、自然等多个功能教室。该校设施齐全、布局合理、环境优美,是一所享有较高社会声誉的示范性学校。  相似文献   

17.
凉州区武南铁路第一小学位于武威市凉州区武南镇,始建于1964年,原隶属于兰州铁路局武威分局,2004年4月移交武威市凉州区管辖。学校占地面积15913.9平方米,建筑面积7137平方米、教学设施齐全,现有主控制窒1个,多媒体教室2个,自然实验室1个,音、体、美教育活动室8个,图书阅览室1个,藏书1万余册:目前,全校教工中本科学历31人,大专学历28人;小学高级教师49人,占教工总数的59%;省、市、区级教学能手、优秀班主任18人。  相似文献   

18.
博兴县第二小学,是仅有10年历史的年轻学校,该校现有20个教学班,学生1180人,教职工91人,是博兴县唯一一所容幼儿园、学前班、小学,初中教育为一体的县直学校。多年来,该校坚持以教育科研为先导,以课堂教学改革为核心,深入扎实地进行教育  相似文献   

19.
《教育实践与研究》2014,(12):F0004-F0004
石家庄市栾城区第一小学始建于1920年,原址坐落于县城大桥路路北,于2014年9月人住福美国际。新校区总占地面积21285平方米,建筑面积13028.4平方米,共有48个教室,配备多个功能教室,各项配套设施齐全。截至2014年,学校有43个教学班,学生2983人,专任教师130人。  相似文献   

20.
《教育信息技术》2011,(11):F0003-F0003
湖南省岳阳市岳阳楼小学始建于1912年,坐落在洞庭湖畔岳阳楼旁,占地面积2.1万平方米,校舍建筑面积1.58万平方米。现有教学班36个,学生2019人,教职工117人。学校建有商标准艺术楼、科教楼和全塑胶旧径运动场等,备仃现代化教学设施’歧备及符种专用教室,是省颁标准一级(A类)学校。  相似文献   

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