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1月4日,中国教育发展基金会.戴尔青少年互联创未来(YouthConnect)项目2010年度总结表彰会于北京国谊宾馆隆重举办。中国教育发展基金会理事长、教育部原副部长张保庆,上海教育科学研究院蒋鸣,研究员、华南师范大学柯清超教授,北京师范大学庄秀丽 相似文献
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2013年9月12-13日,东北师范大学理想教育学院副院长刘晓中教授、华东师范大学中小学计算机教育研究所所长王荣良教授、华南师范大学教育技术学院柯清超教授等中国教育发展基金会-戴尔“互联创未来”项目专家组莅临我省对项目实施进行调研指导。 相似文献
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2010年度教育工作会议,经过与会同志的共同努力,圆满完成了各项议程。昨天上午,自治区政府副主席孟德利同志亲临会议指导并作重要讲话,充分肯定去年我区教育取得的显著成绩,对于今年教育工作,他谈了两个方面的意见:一是要深入学习领会、坚决贯彻落实中央第五次西藏工作座谈会精神,确保完成十一五教育发展规划的各项目标任务,研究制订好十二五教育发展规划; 相似文献
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2010年11月23曰,青海省教育发展基金会暨第一届理事成立大会在西宁召开,省政协主席白玛、省政府副省长高云龙出席成立大会,并为基金会揭牌。青海省教育发展基金会是经省政府同意、省民政厅批准的民间管理组织,省财政厅一次性注入原始注册基金400万元人民币,共募集教育基金近千万元。 相似文献
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“在人的一生中。谁不会遇到困难?特别是上学阶段,如果就因为家庭经济困难而完不成学业,他的人生轨迹就要发生改变。整个人生将改变方向。这对于家庭而言,是一件了不得的事情。也直接关系到我们这个国家的未来。”在北京郑王府的小院里,教育部前副部长、现任中国教育发展基金会理事长张保庆这样阐述资助困难学生的意义。 相似文献
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全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划 总被引:2,自引:0,他引:2
《通化师范学院学报》2004,(3):3-7
“八五”期间,特别是实施《中国教育改革和发展纲要》以来,我国教育事业进一步发展,取得了显成绩。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(4)
草原曼巴——王万青
只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头。风雪行医路,情系汉藏缘。四十载似水流年。磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原,门巴的故事还会有更年轻的版本。 相似文献
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<正>2010年12月8日,北京师范大学继续教育与教师培训学院(以下简称"北师大继教院")、中国教师杂志社共同举办了"农村骨干教师与免费师范生面对面研讨会"。20名参加"国培计划"的河南省农村中小学骨干教师与2007级的免费师范生们不仅有机会聆听资深教授顾明远先生的教诲,双方还就"农村教育的未来需要怎样的教育家"主题进行了面对面的磋商和探讨。此次研讨会是在"国培计划"的大背景下开展的,是北京师范大学实行教师教育模式转型、创新教师教育体 相似文献
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2010年12月20日,"2010中国留学人员创业高峰会暨2010年度中国留学人员创业园百家最具成长性创业企业颁奖典礼"在第十三届中国留学人员广州科技交流会上举行。83家全国留学人员创业园的在孵或毕业企业入选2010年度“中国留学人员创业园百家最具成长性创业企业”。 相似文献
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郭兴举 《北京师范大学学报(社会科学版)》2005,(1):132-132
从2000年起,北京师范大学决定每年撰写、出版一部中国教育发展报告。现如今,已经出版了《教育体制的变革与创新》(2000)《90年代后半期的教育财政与教育财政体制》(2001)《变革中的教师与教师教育》(2004)三个报告,基本上形成了“中国教育发展报告”丛书系列。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2010,(10):I0016-I0016
中国教师发展基金会根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的新精神和广大教师、学校及教育科研单位反馈的意见,在总结国家教师科研基金"十一五"科研工作基础上,充分听取了教育行政部门和专家意见,确定了国家教师科研基金"十二五"教育科学规划课题。为了进一步细化申报的有关问题,现将有关事项通知如下: 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2011,(4):56-58
一、科学泰斗——钱伟长
[素材解读]被誉为“中国近代力学之父”的钱伟长,青年时在国外留学期间就声震中外。他怀揣“科学救国”的抱负,谢绝了美国科学界的极力挽留,踏上了被战争摧残得满目疮痍的故土,用自己渊博的学识,为祖国科学事业发展贡献了毕生的心血; 相似文献
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《中小学心理健康教育》2010,(8):48-48
在积极心理学思想和理念基础上,美国积极心理学家提出了“积极心理教育”理念,并进行了科学研究与积极实践。为了推动积极心理教育与我国中小学心理健康教育的有机结合和发展,促进积极心理学的研究、普及与深化,北京师范大学心理学院主办了这次“积极心理学与教育国际研讨会”。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2010,(10):64-64
各省地教研机构、各教学单位:
中国教师发展基金会根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的新精神和广大教师、学校及教育科研单位反馈的意见,在总结国家教师科研基金“十一五”科研工作基础上,充分听取教育行政部门和专家意见,确定了国家教师科研基金“十二五”教育科研规划课题。为了进一步细化申报的有关问题,现将有关事项通知如下: 相似文献
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《北京教育(高教版)》2010,(11):I0005-I0005
各省地教研机构、各教学单位:
中国教师发展基金会根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的新精神和广大教师、学校及教育科研单位反馈的意见,在总结国家教师科研基金"十一五"科研工工作基础上, 相似文献