基于Flash的《网页设计》交互式课件设计与实现

以《网页设计》课程交互式多媒体课件为例,介绍了基于Flash实现模型开发课件的基本流程和关键技术,探讨了Flash在交互式课件上的应用前景。     

小议交互式课件

本文从交互式课件的含义出发,探讨了交互式课件的类型,交互式课件设计的理论基础,比较、介绍了课件制作的常用工具,最后提出了对交互式课件设计中应注意的问题的思考。     

交互式课件的发展与应用

本文主要讲解了交互式课件相关的基础知识、特性和应用。因其具有互动性强、各种资源混用以及可以完成仿真设计等优点,并能显著增加学习者的学习兴趣,它是交互式课件是发展趋势。     

交互式网络课件的设计与开发

本通过对网络环境下教学交互理论的探讨，分析了交互在网络课件和网络教学中的重要性，并围绕交互性如何体现介绍了网络课件的开发过程和相关技术。     

基于Storyline的交互式课件设计

面对信息化环境下的新学习方式,探讨以学习者为中心的交互式课件设计模型,介绍Articulate Storyline2技术优势以及开发可适用于PC机、IPad、安卓系统的交互式课件的设计方法。结合实例,分析Storyline2在课件问题及任务设计、导航设计、信息呈现设计、界面交互设计中的应用。     

PowerPoint制作交互式课件的方法

课件现如今已是教师备课过程中必备的一个环节,PowerPoint以其简单易学、易操作的特点为教师首选,它是最常用的课件制作软件。使用PowerPoint可以制作包含各种媒体信息的课件,同时使用PowerPoint中提供的超链接功能、触发器功能、VB编辑器可以轻松地制作出功能强大的交互式课件。     

网络交互式课件中测试与评价的设计及实现

在移动互联时代,人们对网络课件交互性能的需求愈发强烈。常用工具软件通常存在交互性不足或制作难度大等问题。测试与评价作为主要的交互手段,有助于学习效果的准确检验和学习行为的持续深化。文章结合案例,介绍了使用Storyline2内建的问题模板和自定义功能在课件或微视频中创建测试与评价的基本方法和关键技术,能实时追踪学习者对课件知识点的掌握情况,并即时作出基于作答的学习诊断和个性化的评价反馈。文章指出,Storyline2交互功能强大、操作简易,具有明显的技术优势和广阔的应用前景。     

交互式多媒体CAI课件的设计与制作

本文以一具体制作实例为基础,较系统地阐述了交互式多媒体CAI课件设计与制作的具体事项,突出强调要以先进的教育教学理论来指导课件的设计与制作,强调课件的教育性、科学性、技术性、艺术性的高度统一。     

交互式网络课件的设计与开发

随着互联网技术与多媒体技术的飞速发展,通过网络实现的远程教育日益得到推广和普及.那么制作高质量的能够方便的在网络上运行的教学辅助课件也就成为更好地实现远程教育的必要条件.JavaScript是一种基于对象和事件驱动的脚本语言,基于JavaScript的网络课件具有快捷方便、交互性强、易于实现的特点.Java 3D技术是Java语言在三维领域的扩展,是面向对象的计算机语言.它封装了计算机图形显示的许多功能,而且能直接与鼠标功能相连交互式显示三维模型,能进行图形的消隐及光照颜色的处理等.     

用Flash制作交互式课件

以制作模拟电路课件为例,介绍了Flash课件制作基本方法和Flash课件的特点.用flash制作课件,能充分利用Flash对文字和图形进行动画处理,将比较抽象的知识用flash动画演示加以形象表现.flash课件能做到具有良好的交互性,由学生自主控制学习.Flash课件不需专门的软件播放,发布在校园网上,用浏览器可直接观看.     

对交互式智能化物理课件及其实现方法的探讨

随着国家基础教育新课程标准的颁布,交互式、智能化将是新型物理课件开发努力的方向。本文通过《仿真物理实验室》平台制作课件的一个实例,对交互式智能化物理新型课件的概念和具体实现方法进行了探讨。     

基于Internet／Intranet的网络课件制作技术

网络教育的主要内容表现为网络课件，其制作可借助于常用网页制作软件与多媒体制作软件，对图片、声音、数字电影等多媒体素材的技术进行处理，并要适于网络传播。     

PowerPoint交互式电子线路课件设计探讨

介绍交互技术及其应用,探讨如何利用PowerPoint软件提供的超链接、动作设置、触发器和控件等功能和对象,实现PowerPoint交互式课件的设计。     

PowerPoint交互式电子线路课件设计探讨

介绍交互技术及其应用,探讨如何利用PowerPoint软件提供的超链接、动作设置、触发器和控件等功能和对象,实现PowerPoint交互式课件的设计.     

基于Creo Param etric的机械制图助学型交互式课件的开发与应用

近些年随着三维造型技术的介入和迅猛发展,其造型设计的直观、动态、快捷及实时性等优点,能帮助学生快速建立"体"这一概念,有效拓展空间思维能力,较之传统的教学手段学生对于教学内容的理解显得更加透彻。本教学团队利用Creo Parametric软件强大的三维建模功能和方便的可视化实时动态观察、截切等功能,精心制作了一套难度适宜的三维立体教学模型库,并将其与现有的课程资源进行了创新与融合,开发制作出一套适合机械类专业学生的助学型交互式课件。     

交互式动态学习汇编指令系统的实现

本文介绍了将汇编指令的隐含执行过程“搬”到屏幕上的交互式动态演示系统的性能及实现方法。     

新型交互式流媒体课件

本文针对传统“三分屏”流媒体课件在教学设计、学习辅助功能方面不足的缺点,介绍了一种新型交互式流媒体课件设计方案,旨在探索具有优秀教学设计和软件功能的流媒体课件新的设计方案。     

交互式医学影像学多媒体课件制作

利用Director等多媒体软件将文本、声音、图像、动画和影像等多种媒体有机结合,制作完成了交互式医学影像学多媒体课件。学生应用此课件进行自我学习与测试,目的在于提高学生个体观察、分析、判断、综合、诊断等临床能力,同时促进理论知识的掌握,并且可实时检测个体学习效果,增强学生学习的针对性、主动性和时效性。     

交互式医学影像学多媒体课件制作

利用Director等多媒体软件将文本、声音、图像、动画和影像等多种媒体有机结合,制作完成了交互式医学影像学多媒体课件.学生应用此课件进行自我学习与测试,目的在于提高学生个体观察、分析、判断、综合、诊断等临床能力,同时促进理论知识的掌握,并且可实时检测个体学习效果,增强学生学习的针对性、主动性和时效性.     

基于iSpring的英语多题型测试Flash交互式课件的设计与应用

利用iSpring Presenter,无需特别学习专业的flash制作技能即可设计制作出生动形象、交互性强的多种常见题型的交互式英语测试flash课件,包括正误判断题(trueor false)、多项选择题(multiple choice)、填空题(fillinthe blank)等,并且可以嵌入网页或其它网络学习平台等,更加发挥其交互性强的优势。