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正2018年年底,中国美术学院与旧金山美术学院在旧金山联合举办"哲匠之道:中国美术学院旧金山特展"。特展以旧金山美术学院两个校区作为一个剧目的两幕场景,分别呈现"征兆:八个背影""造化Ⅰ:山水宣言""造化Ⅱ:心印宇宙"与"编织:从一到一""行旅: 相似文献
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微软前CEO比尔·盖茨说:"在未来的10年内,我们所面临的挑战就是执行力."美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过:"一位管理者的成功,5%在战略,95%在执行."通用电气前CEO杰克·韦尔奇说:"管理者的执行力决定企业的执行力,个人执行力则是个人成功的关键.关注执行力就是关注企业和个人的成功."彼得·德鲁克说:"管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行." 相似文献
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《中国文化研究》2018,(4)
钱锺书诗歌大量使用"心"意象,它们大致从四个方面寄寓了诗人对于"心"的文化理解。一,"体":"心外无物"与"吾心即宇宙";二,"知":"致知造艺,以至于天人感会,无不须施此心"——悟;三,"情":"善养性者,不汨于情,亦不灭情";四,"意":"本诸欲,信理之心始坚;依夫理,偿欲之心得放"。钱锺书的认识是基于对中国"心学"与西方"心理学"的融合贯通。从中寓含着借助"明"心"见"性以立人(自立),最终实现"有我在而无我执"的人格理想。这种人格理想的由来又与钱锺书对中外诗学中的相关见解密不可分,因而钱锺书是在践行由"艺"、由"学"而"人"或"艺"、"学"与"人"并行的人文建设路径,一定程度上暗合了格物致知的思想印痕。 相似文献
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我在课堂上讲了《司马光砸缸》的故事,然后提问。结果学生的问题差点让我郁闷死。第一个学生:"老师,什么是缸?"我晕!现在的初中生不知道什么是缸?只好在黑板上画了个缸的形状。告诉他:"缸是一种常见的家用容器。"第二个学生:"哪儿买的缸?多少钱一个?"这个问题不重要,下一个!可那个学生还问:"很重要的,老师,如果那个缸很贵,我总不会把我家最贵重的东西砸了吧?"我瞪了他一眼:"那缸不是司马光家的!下一个同学!"第三个同学问:"缸是干什么用的?"又是一个超幼稚的问题。一个学生抢着说:"我知道,我爷爷奶奶家用缸腌泡菜。"如此出色的学生是谁教出来 相似文献
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正人物名片和丹(Hodan Osman Abdi)国籍:索马里职业:教师旅居浙江:13年"超级丹"的浙江足迹和丹来自索马里,是浙江师范大学的一位老师。用和丹自己的话来说,她"从小就一直向往(能够)来到中国"。结果真的来了,并且一待就是13年。这13年和丹收获颇丰:2006年来到金华,在浙江师范大学攻读本科学位、汉语国际教育硕士学位;2010年8月获CCTV"汉语桥" 相似文献
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10多年前,在长江岸边,一群学生面临着毕业。在一位高数老师的最后一堂课上,他问学生:"你们见到的阳光是现在的吗?"学生说:"当然是现在的阳光了。"老师说:"错了,太阳是距离地球最近的恒星,它发出的光线需要走8分钟才能到达地球。我们现在所见到的阳光,是太阳8分钟之前发出的,而不是现在的。" 相似文献
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编辑:最近,在同一些企业文化工作者的交往中,不少人说:现在大家都说企业文化很重要,我们也出了好多本"体系"、"手册",也得到不少奖杯.照说,我们的企业文化管理搞得很好了吧?但我们为什么觉得这些对企业没有什么实质性的作用呢?也有人谈到企业文化的"两张皮"问题,抱怨说:我们辛辛苦苦搞企业文化体系建设,为什么还是逃不开"两张皮"的评语呢? 相似文献