书包

我把四季的春江,装进了书包。我把宝贵的知识,装进了书包。我把爸爸妈妈殷切的希望,装进了书包。我把我的坚定决心,装进了书包。书包里装着我一个充满希望的勤奋童年。     

我(外一篇)

我是一个小小的动物爱好者。记得那是一个暑假的傍晚，家里很闷，我们就到院子里去散步。忽然，我的耳朵竖了起来，原来是一只蛐蛐在草丛中鸣叫。我轻轻走了过去，拨开草一看，哇！好大一只蛐蛐！我用手一捂，蛐蛐就进了我的“天罗地网”。就这样，一只，两只，三只……一直捉了十几只。谁知回家时爸爸却叫我放了，我不想放，妈妈说不放你就别回家。这一句话可把我吓住了，我只好恋恋不舍地把它们放了。直到晚上，我还想着那些蛐蛐，它们的叫声还回响在我的耳朵旁。一件难忘的事这件事深深地感动了我，让我一直难以忘怀。我一直很喜欢动物，…     

钓鱼

星期天,我和爸爸到郊外的池塘钓鱼。我们选好位置,又在鱼钩上挂上鱼饵后,就把鱼钩扔到池塘里,等着鱼儿上钩。天真热,不一会儿,我们便热得满头大汗了。爸爸坐在椅子上一动也不动,眼睛直盯着浮在水面上的鱼漂。可是我已经受不了了,就悄悄地溜到不远处的一棵小树下乘凉。一只黑蚂蚁爬到了我的脚背上,我就玩起蚂蚁来了。呦!又跳过来一只黑蛐蛐,我赶快用嘴吹掉蚂蚁去抓蛐蛐。蛐蛐真机灵,跳来跳去的,我就是抓不着它。唉!还是去钓鱼吧。我走到爸爸跟前往桶子里一看,爸爸已经钓了好几条鱼了。我问爸爸:“你为什么能钓到鱼,我却一条也钓不到呢?”爸爸…     

我把春天装进了书包

我走进花丛 采了一朵金灿灿的迎春花 装进书包     

两只蛐蛐

两只蛐蛐在绿油油的草地上吹牛。一只蛐蛐说:"我可以吃大雁,可以捉巨蜘蛛!"另一只蛐蛐说:"我可以管理全宇宙的万物,连外     

暮光之城

我走到那片亮光边缘,穿过最后一片蕨草丛,走进我见过的最美丽的地方.草地不大,呈非常规则的圆形,上面长满了野花——紫色的、黄色的、柔白色的.在附近的某个地方.传来小溪潺潺的流水声.太阳就在头顶,黄油般的一圈阳光笼罩着这块圆形的草地.我满怀敬畏,慢慢地走进这片柔软的草地,穿过翩翩起舞的野花,还有暖融融的、镀了金的空气.     

制作“会走路的书包”

同学们经常把很多东西装进书包,致使书包臃肿而沉重,背在身上特别累。我就想:如果书包有两只脚,自己会走路,那多好我就自己动手制作“会走路的书包”,你可要看清楚了。先把一个大玩具龙里的发动机安在书包下面,又找了两只塑料脚,在书包下剪个大洞,把脚装好了。在发动机转的地方装上一根平的木棒做把扭,把扭一转就会动了。你们会做这种书包吗﹖快跟我一起做吧如果有一天,“会走路的书包”出现在市场上,你可别忘了,这是我姜春晖的杰作哟辅导老师:林惠敏浙江省江山市城南小学(324100)?制作“会走路的书包”@姜春晖$浙江省江山市城南小学!324100…     

孩子,在晨光中起步

拾起一个甜甜的梦境,匆匆装进玫瑰色的书包。院门外,响起一阵细碎的脚步声。踏着晨光,孩子,你上学了。路旁,星星点点的野花,向你闪着舒心的微笑;朝露晶莹的小草,眨着调皮的眼睛。     

在春天,野花也能怒放生命

<正>我愿做一朵野花——零落成泥碾作尘,只有香如故。春天,一个个沉睡的生命渐渐苏醒……一派令人舒心的景象,我沉醉其中,当开在春天里的一朵野花,虽不起眼,却也想怒放生命。看吧,小溪旁那点点的野花,一片一片的。紫的、黄的、粉的、每一种色彩都融合得那么完美无瑕。随着风轻轻     

不见不散

糟糕!做家庭作业的时候,我发现肥猫的数学作业本在我的书包里。那么我的数学作业本呢？肯定被肥猫装进书包带回家了。     

关于数轴的对话

网琳背着书包急匆匆地跑进教室走到座位旁，边解书包边环顾早到的同学们说：数学预习了吗？     

小鸡捉蛐蛐

<正>奶奶家的村子旁有一条小河,弯弯曲曲的小河边绿草如茵,一簇簇、一丛丛娇嫩绚丽的野花争奇斗艳,清香四溢(yì)。绿油油的草丛中藏着许多蛐蛐,它们正在唱着美妙的歌。它们的歌声引来了一群小鸡,小鸡们来草地上寻找自己美味的野餐。蛐蛐们发现了小鸡的到来,"嗖"一下蹦出去好远,它们利用自己有力的大长腿,蹦跳于草丛和花朵之中,把小鸡们急得一个个成了"斗鸡眼"。     

我和爸爸的春天

春天,是一年的轮回,也是一年中最惹人情思的季节。当走到户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫薄了,天空不时飞过几只小鸟时,我知道春天到了。     

生日

天刚刚亮,晨曦透过淡蓝色的窗帘送给我一片温馨的光芒。我听见一只鸟扑棱撞在窗台的声响,就披上外套蹑手蹑脚走到窗帘旁,轻轻地拉开窗帘,旋即看到白色的一片——2008年的第一场雪已经在昨夜问候了人间。我穿好衣服,一边用梳子打理头发,一边走下楼。二楼的客厅里暖洋洋的——奶奶一     

初夏的裙子

那天是假日后上班的第一天,经过假期休息,我心情愉悦,精力充沛,只待走进教室,尽情绽放。＂老师,早上好!＂一声声稚嫩的问候打破了教室的宁静。我扭头一看,嘿,三天不见,孩子们一个个精神抖擞,背着自己的小书包,来到教室,利索地将书包放在书包架上,然后走到我身边,问我在干什么。仔细打量着这群孩子：有的理发了,有的扎了羊角辫,     

苹果树上结了鱼

我的学校坐落在沙岭上,学校西面不远 处有个大鱼塘,距鱼塘北约100米处有个苹 果园。 时值秋末,果园里的苹果已收获完毕,树 叶几乎落光了。一天下午放学后,我看天还早 着哩,干点什么呢？对了,到果园里捉蛐蛐,于 是我背起书包向果园走去。 来到果园,不一会儿我就捉到了三只蛐     

暮光之城

我走到那片亮光边缘,穿过最后一片蕨草丛,走进我见过的最美丽的地方。草地不大,呈非常规则的圆形,上面长满了野花——紫色的、黄色的、柔白色的。在附近的某个地方,传来小溪潺潺的流水声。太阳就在头顶,黄油般的一圈阳光笼罩着这块圆形的草地。     

怎样保存蘑菇——大班科学活动

设计意图幼儿园附近有一片小树林,那是孩子们最喜欢玩的地方,捉迷藏,逮蛐蛐,看落叶,追逐嬉戏,欢笑声不绝于耳。一次,佳佳小心翼翼地捧着小手走到我身边,一本正经地说:"老师,你看,是蘑菇。"我被她的样子逗乐了,忙问:"你采蘑菇干什么用啊?""我奶奶会炒蘑菇,还会做蘑菇汤,奶奶还带我采     

顺应——我用小车来运书

吃过早饭,史雨飞小朋友高兴地走到“小车场”,拉着一辆翻斗车,在活动室内神气地走来走去,一边走还一边回头看看他的小车。 不一会儿,我发现他走到了书架旁,把架上的图书都装进了他的车斗里,然后向我走来。我问:“史雨飞,你拉着小书干什么去呀?”他说:“赵老师,给我讲书吧。”说完,从小车斗中拿了一本书放到我的手里,然后坐在地上,把翻斗车放在自己的脚边,用手扶着车,听我讲故事……     

神奇的书包

我想设计一种神奇无比的书包。这种书包小巧玲珑,具有电脑的存储功能。不管什么书,只要装进书包扫描一遍,全部内容就会存入电脑,再也不需要装那些厚厚的纸制课本了。要看书时,只要一点击鼠标,输入你要看的那