基于核心竞争力的企业培训竞争力模型研究

本文在基于核心竞争力的基础上,分析了企业核心竞争力的内涵、核心竞争力的构成要素,并在此基础上提出了企业培训竞争力模型,分析了模型中各因素对企业培训发展的影响。本文的研究对于构建企业培训的核心竞争力具有重要参考价值。     

浅析应用型人才培养对独立学院核心竞争力的推动作用

本文系统阐述了独立学院核心竞争力的概念,分析了独立学院应用型人才培养的必要性,并且从培养目标以及培养体系两个方面论述了当前独立学院应用型人才培养过程中存在的问题,认为需要从增加工科专业数量、创新人才培养体系两个方面培养应用型人才,推动独立学院的核心竞争力。     

基层电大核心竞争力分析

核心竞争力是组织在竞争中获取和配置关键资源,使组织形成并保持长期稳定的可持续竞争优势的能力。本文用SWOT工具和波特五力模型,对基层电大的内部的条件和外部的竞争环境进行了全面分析。以北京电大东城分校的办学经验为案例,提出了基层电大的核心竞争力在于依托系统,服务区域,以学校文化为引领,以师资队伍为基础,以精细化管理为保障。     

独立学院人才培养的核心竞争力探究

培育和提升核心竞争力是加强独立学院内涵建设的关键。本文阐述了核心竞争力的作用,分析了核心竞争力的构成要素,并提出了促进独立学院核心竞争力的措施。     

浅谈核心竞争力

在当今社会中,我们经常听到的一个词是“可持续发展”。国家经济要可持续发展,环境问题不容忽视;企业要可持续发展,拥有核心竞争力则是关键。随着我国加入WTO,企业面临的竞争越发激烈。能否正确理解核心竞争力,继而建立和形成自身的核心竞争力,是摆在我国企业面前的一个重要课题。     

企业核心竞争力初探

企业核心竞争力是企业获取持续竞争优势的来源和基础。中国企业欲在经济全球化大潮中立于不败之地,最有效也是最关键的一点,就是提升企业的核心竞争力。因此,应就企业核心竞争力的范畴以及如何构建企业核心竞争力等问题加以探讨。     

培育职教期刊的核心竞争力

职教期刊的发展离不开竞争.本文阐述了职教期刊核心竞争力的内涵,分析了职教期刊培育核心竞争力所面临的问题和解决途径.     

扬州市旅行社核心竞争力培育研究

通过阐述旅行社核心竞争力的理论,分析了扬州市旅行社的发展现状,并提出从提高人力资源管理能力、塑造核心文化、建设特色品牌、提高营销能力、打造以服务为核心的产品、提高创新能力六方面培育扬州市旅行社的核心竞争力.     

中国女排核心竞争力指标体系的构建

运用主成分分析法、文献资料法、专家咨询法、问卷调查法对中国女排核心竞争力构成要素进行识别、筛选、分层,构建中国女排核心竞争力指标体系。结果:中国女排核心竞争力指标由4个一级指标、10个二级指标和37个三级指标构成;通过主成分分析法确定核心竞争力要素的权重值,并对里约奥运周期中国女排核心竞争力的各级指标进行分析,发现中国女排核心竞争力具有明显的动态性特征,随着时间的推移,其核心竞争力必然发生动态变化。建议:重视中国女排教练员执教技能等的核心竞争力的提高;培养"全能型、复合型"选手;加强中国女排后备各级梯队建设。     

略论体育产业组织的核心竞争力

战略理论作为组织配置资源,协调各种经营活动,完善管理的思想体系,又是形成组织竞争力的强有力的工具。面对日趋竞争激烈的全球体育市场,体育产业组织如何争夺市场和生存发展的空间,就必须站在战略的高度培养长期的竞争优势,从而适应复杂多变的竞争环境。组织的核心竞争力作为组织管理重要的指导原则和科学方法以及组织制胜的法宝。因此,增强组织的核心竞争力将成为今后我国体育产业组织战略管理的第一选择。     

企业核心竞争力构建探析

市场竞争规律表现为优胜劣汰,只有具有强大核心竞争力的优秀企业才能在竞争中脱颖而出并长期取得良好的经济效益。核心竞争力具有系统性和动态性的特点,需要企业从各个方面长期不懈努力,并在一定程度上受外部环境影响。基于此—本文从便于研究核心竞争力的构建的角度,对核心竞争力进行了重新界定,分析了影响核心竞争力的各个因索及其相互关系,提出构建核心竞争力的方略与基本手段以及在各个方面应采取的措施。     

物流企业核心竞争力分析

现代物流企业已成为经济发展的强劲增长点,标志着一个国家的现代化程度发展水平和综合国力的大小。目前我国的物流行业发展迅速,但在发展过程中也存在着一些问题。企业面对激烈的市场竞争,必须提高核心竞争力。本文阐述了物流企业核心竞争力的构成要素及其重要性,分析了提升物流企业核心竞争力存在的问题,并提出了相应的发展策略。     

执行力——高职院校的核心竞争力

执行力是目标与结果之间不可缺失的一环,是组织能否实现预定目标的决定性因素。高校作为人才培养、科技文化传承创新、服务社会发展的重要基地,一定程度上讲,执行力关系学校的生存与发展。如果没有执行力或执行力欠缺、不到位,无论战略谋划多么宏伟或高校组织机构多么科学合理,都无法发挥作用。     

浅谈高校如何培养大学生的核心竞争力

大学生核心竞争力是一种独特的、具有个性特色的竞争优势,具有持久的耐力和韧劲,不能轻易被竞争者模仿,是大学生综合能力的反映,是思想、知识、心理、身体、创新、实践等综合能力的结晶,其培育取决于长期积累的知识、经验、教训、理念,是一个漫长的过程,绝不可一蹴而就。随着市场经济的发展、高等教育的大众化发展趋势,大学生核心竞争力的培养是高校、大学生自身发展的必然需求。本文从加强专业知识学习,做好职业生涯规划,参与社会实践等方面论述了如何培养大学生核心竞争力。     

进一步加强中小型企业核心竞争力的建设

分析了本地区中小型企业缺乏核心竞争力的现状及存在的问题,并提出了加强中小型企业核心竞争力的建议和措施。     

在管理创新中打造企业核心竞争力

20世纪六七十年代以来,西方管理学界出现了许多新的管理理论,其中代表企业管理发展新趋势的理论有企业流程再造、企业文化、学习型组织等。本文从上述管理理论出发,就企业流程再造和企业文化两方面探讨了企业管理创新与核心竞争能力的关系。     

基于价值链分析的高校核心竞争力探讨

高校要在激烈的竞争中保持竞争优势,就必须要有其核心竞争力.价值链作为一种新的战略管理理念和手段,在企业、城市等竞争分析中已经应用,并得到了充分的肯定.它也同样可以用于高校,通过构造高校价值链,利用价值链分析这一有效工具,可以找出识别、培育与提升高校核心竞争力的方法.     

提高企业核心竞争力的问题研究

中小企业已经成为我国经济实体中最为活跃的"原子",在国民经济发展和国家创新体系建设中发挥十分关键的作用,提高中小企业的核心竞争力,对促进经济增长、增加财政收入、扩大城乡就业、维护社会稳定都具有十分重要的意义。本篇论文参考哈佛大学迈克尔波特的市场结构学说,同时参照了美国学者拉哈拉德和英国学者哈默1990年在《哈佛商业评论》上合作发表的《企业的核心能力》一文的观点。运用描述分析法和比较分析法,通过东、中、西部中小企业发展情况的比较分析,发现目前在我国中小企业中,普遍存在较高的淘汰率,难以发展壮大,表现为量大、面广、起点低的特点。企业寿命短于产品周期。究其原因,一方面是资金缺乏,创新受限,企业发展依靠技术购买或仿造;另一方面是缺乏核心竞争力,企业间竞争主要是以"价格战"为主的恶性无序竞争。那么培育和提高企业核心竞争力就显得尤为主要。核心竞争力就是通过资源的有效整合而形成的,隐藏在产品和服务背后的,以技术创新、发展战略和品牌建设为表现形式的综合实力的体现。