十七岁的季节

猛然想起,我已经十七岁了! 在童年的岁月里,我常盼望着长大,老在幻想着我会不会拥有一张成熟的脸。如今,站在我曾经嬉戏玩耍过的小学操场上,面对那些正在嬉戏玩耍的孩童,想想他们的幼     

半命题作文：＂远去的_____＂

【文题】 记忆是一个奇妙的仓库,那些远逝的风景：一个动人的故事,一张温馨的笑脸,一幅优美的画,一个刻骨铭心的瞬间,一种曾拨动你心弦的声音……尽管这些美好早已离我远去,但我却无法忘记它们,有时,它们还会飘荡在我的梦中,使我仿佛又回到了童年时代……     

故乡的石碾

在童年的记忆里,故乡的石碾犹如一张破旧的唱片,吱吱咛咛地播放着生活的劳苦和辛酸。我的父老乡亲用他们那永不疲倦的脚步,在碾道里一圈又一圈地丈量着艰难岁月的长度。石碾,用它的笨拙和勤快勉强地扶起一道道苍白的炊烟,又勉强地把故乡的儿女养大成人。在那些日子里,忙碌的石碾也演绎出一幕幕难忘而又令人哭笑不得的故事——     

都是抛球惹的事儿

童年是开心有趣的,它能给你带来无限的乐趣。存我的童年里,也发生了一件有趣极了的事。到底是什么事呢？告诉你,其实我只是想抛一个球而已,但被大家哄笑了一番。我八岁时,妈妈带我到张家界,导游带我们到那些古代人住的遗址。走着走着,我们看到了一座在当时较高的楼。导游阿姨介绍说：“这是当时姑娘们出嫁抛绣球的地方。     

米米的力气很小

在童年的记忆里，故乡的石碾犹如一张破旧的唱片。吱吱咛咛地播放着生活的劳苦和辛酸。我的父老乡亲用他们那永不疲倦的脚步。在碾道里一圈又一圈地丈量着艰难岁月的长度。石碾，用它的笨拙和勤快勉强地扶起一道道苍白的炊烟，又勉强地把故乡的儿女养大成人。在那些日子里．忙碌的石碾也演绎出一幕幕难忘而又令人哭笑不得的故事——     

我的相册

那年,你曾是个兵中牟县芦医庙中心小学紫灵在我的相册中,有一张已发黄的相片,相片上拿枪的威武男孩是我幼时的伙伴--杰。关于杰,我一直不曾忘记,也不敢忘记,这是很好的见证,证明我们的确度过一段美好的时光。打开我家的后门便是他家的园子,我们的童年就是在这里度过的。我们曾捉住公鸡拔翎毛,也曾逮住小猪当马骑。现在想起来,这是何等的可笑。然而,临近高考,杰突然加入南下的队伍,当了一名军人。那晚我们坐在湿润的草坪上,许久地沉默着。终于,杰打破了那份寂静,低低地说：“我要走了,分别真苦。”我很想哭,很想用眼泪来冲…     

修辞类试题典例解析

1．（福建厦门）通读全文后，说说文章以“远去的歌声”为标题有何妙处？远去的歌声记忆是一个奇妙的仓库，那些美好的库藏，可能是一个动人的故事，一张温和的笑脸，一幅优美的画，一个刻骨铭心的美妙瞬间，也可能是一种曾经拨动你心弦的声音。是的，我想起了一些奇妙的声音。那些声音早已离我远去，但我却无法忘记它们，有时，它们还会飘漾在我的梦中，使我恍惚又回到了童年时代。     

不该丢掉的信

我一直没有把它们当成信，只认为是一些普通的作文草稿。那次作文的题目是《老师，我想对你说》。前一天布置下去，第二天便收了上来。学生们都工工整整地写在稿纸上，语言也很有感情。但我很快批阅过后，就扔到了一边，渐渐地忘记了。直到有一天，一个学生无意中在校园的垃圾箱里发现了它们。他回到家里，委屈地对妈妈说：“我们的信被老师扔掉了，他怎么能这么做呢？”当我从学生家长那里知道这件事时，那批学生已离开我两年了我不禁满怀歉意地想起那一张张活泼可爱的笑脸，但那些笑容，仿佛一下子都消失了，似乎有许多无辜的眼睛在审视着…     

我的学生没有登上开往春天的列车

春天已在窗外招手蝴蝶也在花从中载歌载舞而端坐在教室里的孩子们却被关在用书本围成的城堡里无法突围所有的时光都成了一截一截的铅笔在与作业本的摩擦中消逝而我他们的语文老师此刻正给他们布置写一篇关于春天的作文所有眼睛都茫然无措在本子上生硬地堆积词汇春天就近在咫尺伸手可及他们却无动于衷关于春天的想象向往以及梦想很久很久以前就干枯成了标本丢失在童年的相册里春天是一列每年只开动一次的列车望着学生们一张张理应在春风中灿烂成一朵花的脸我悲哀地想我的学生没有登上开往春天的列车我的学生没有登上开往春天的列车$无棣县邓…     

我的成长故事

我的童年没有那些带着传奇色彩的故事,也不像书上写的那么五彩缤纷,但童年里发生的许多事情至今仍历历在目、伴我成长……     

难忘的事

<正>童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。一、骗妈妈记得我七岁时候的一天下午,我一个人坐在沙发上看书。在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏:用削尖了的肥皂条,可以在镜子上画出"裂纹"。我也想试验一下,吓唬吓唬爸爸妈妈。     

想做一块砖头 是我童年的梦

我知道很多孩子和我那时一样,都是爱幻想的,而我希望做一块砖头。 那时候,我上三年级。 我不能说我没有童年,因为学校和书包怎么努力也抢不走孩子们所有的快乐,然而它们仍然抢走了我大部分的欢乐。 我的童年、大部分时间是坐在教室中的。三年级的教室在一楼,从窗户看出去,可以看到绿苔斑驳的墙。每次一看到那些墙,我就情不自禁地想:如果我是一块砖头…… 我的三、四年级的生活是我一生中最黑暗的时候,在那些日子里我失去的不光是游戏的快乐,不光是优秀     

读图

那些花儿孩子们相聚的某时刻,被胶片记录成恒。1年、年、510年、年后……他50们或许互相遗忘,或者依旧熟识。们中的任何一他个人,到这张黑白相片看虚化,笑,背景脸纯真,当年时尚的衣服孙笑为古董,被自己的儿那如花般的童,总会想起,年。恰似《那些花儿》里唱的:那些笑声让我想起我的那些生命的每个角花,在我落里静静为我开着……他们都老了吧,他们在哪运的是我里呀,幸,曾放……陪他们开璟汐时候的事。父亲的童年是在一个小村庄度过的,那时的生活很苦,可每当父亲回忆起那些时,嘴角荡漾的笑意告诉我,那不再是苦,而是甜蜜幸福的回忆。我一直不明…     

童年生活最甜蜜

小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,历史是未来的童年;甜蜜、天真,也不缺乏顽皮,那是我的童年。随着时光的流逝,童年虽离我而远去,但童年里的甜蜜生活却至今让我忘记不得,时常令渐渐成为大人的我去品尝去回味。童年的我,一年四季都是快乐的,笑声从未远离过我,为了这个,妈妈总爱管我叫“疯丫头”     

书梦青春

与书结缘,是从识字起就注定了的,这是冥冥之中永远也无法解释的缘。说不出是根什么样的线,将我同书紧紧地拴在了一起。我已走不出书的诱惑。 我要感谢读小学时每次当选“三好”学生时学校奖励的那些书,更要感谢小城里书摊上那么多二分钱就能看一本的书。正是这些书,给了我童年的充实和无穷的欢乐,并将我带入到了一个五彩斑斓、色彩纷呈、奇妙无比     

远逝的风筝 远逝的梦

又到三月,如火的蔷薇热热闹闹地开满一地,浓郁芬芳。草地上、田野里,一只只美丽而轻盈的风筝飞起,载着童年的欢笑,也载着儿时的梦想。我——已是初三的我,望着那些纯真的笑脸和那些真实美丽的梦,那些在体内蕴藏已久的液     

一份挥之不去的记忆

正"怨归去得及,怨相遇得晚。三年里留下了太多的遗憾。然而令人欣慰的是我们终于理解了。感情交融,心灵碰撞彼此踏进了对方的心坎。"这是写在我的毕业纪念册上的一段话。翻开纸张已有些发黄的纪念册,一张张年轻的笑脸又出现在我的眼前。这些面容里,有的已经模糊,有的已经忘记,可在这模糊与忘却之间,有一个人的音容笑貌却始终顽固而清晰地占据我的脑海,挥不走,抹不掉。他,就是上     

我是小小『理发师』

童年,像一张五颜六色的图画,向人们展现它的多姿多彩;童年,像一本满满的相册,夹着美丽的照片;童年,更像一杯鲜美的果汁,喝起来酸酸的,回味时却带有淡淡的甜味。我的童年,可以用四个字来形容,那就是“妙趣横生”!也不知为什么,我小时候总是很羡慕理发店里的叔叔。看着他们娴熟的     

荷花

那些年,我目睹荷花,是那样的鲜美、纯洁。我听见池塘里流动的水声,是那样富有韵律,那样澄明。那些年,我的心是澄澈的,整片村庄也是。那开得欢实的荷花,我摘一朵,就是一个梦想;我摘一片,就成了我整个童年的愿望。那些年,我并不都是在寂夜里面对着荷花的独自开放,也不是走在村路上,独自面对漫长的人生旅途。我喜欢出去走走看看,我喜欢问爷爷:天外那边,有像荷花这样的美吗?那些年,我就是这样喜欢听,喜欢问。那些年,我把荷花的洁白、荷花的出污泥而不染当成自己最大的愿望。此后,当我走出家乡的门口,那些童年的事物,不管是枯木折断还是新枝发芽…     

请为地震中逝去的教师立碑

我总在想,如果地震早来一点点,那些已在教室里上课的学生就本该走在来学校的路上,那该多好;那些已在教室里上课的老师,他们也同样走在路上,那该多好。可是,当灾难不可避免地发生时,人民教师,只能义无反顾地保护学生,甚至献出生命也在所不惜。