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求圆锥曲线离心率是高考常考内容,此种题型往往以客观题形式出现,命题方式灵活多变,一些考生难以掌握解题的规律,以至于失分较多,本文以近三年的高考题为例,介绍求离心率的几种基本策略,希望对读者有所帮助. 相似文献
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在解析几何的教学中,有关离心率的计算是一常见内容,尤其在选择、填空题中更为常见,下面就选择、填空题的特点介绍几种常见方法,供同学们参考。 相似文献
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刘桂华 《数理天地(高中版)》2011,(7):6-7
1.直接建立a,c的不等关系
例1 若双曲线x2/a2-y2/b2=1(a〉0,b〉0)上横坐标为3a/2的点到右焦点的距离大于它到左准线的距离,求双曲线离心率的取值范围. 相似文献
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刘永香 《中学生数理化(高中版)》2008,(12)
双曲线的离心率,是双曲线的重要性质之一,它决定着双曲线开口的大小,是双曲线的本质属性,一直是高考中常考的知识点.本文以2008年的高考题为例进行解析,请同学们总结双曲线离心率的常用解法. 相似文献
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赵建勋 《数理化学习(高中版)》2004,(1)
离心率是圆锥曲线中的重要概念,它是反映圆锥曲线形状的几何量.而圆锥曲线的离心率都是有范围的(详见教材),因而研究求离心率范围的方法无疑是十分必要的,教学实践使我认识到建立e或a、c的不等式是十分有效的方法,那么怎样建立不等式呢? 相似文献
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纵观2014年的高考试题,圆锥曲线离心率问题仍然备受关注,且题型多样,不断翻新,内涵丰富,立意新颖,显示出旺盛的生命力.大部分题型都是以选择题和填空题的形式出现,其中有些题目的难度较大,综合性强,解法极富灵活性.本文仅就探求2014年高考圆锥曲线离心率的值的典型问题的数学意识加以认真分析、总结,以期能对大家的学习有所帮助.襛定义意识这里的定义是指椭圆、双曲线的第一定义.波利亚说:"当你不能解决一个问题时,不妨回到定义中去!"定义是解决问题的原生力量. 相似文献
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在圆锥曲线中,求离心率的范围是一类很典型的习题.而此类问题的解决,许多同学感到不知从何下手.本文从几方面,谈一下如何构造不等式,求离心率e的范围. 相似文献
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引例 已知双曲线C:x2/a2-y2/b2=1(a〉0,b〉0)的右焦点为F,过F且斜率为√3的直线交C于A、B两点,若AF=4FB,则双曲线C的离心率为--. 相似文献
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设二次方程Ax~2+Bxy+Cy~2+Dx+Ey+F=0所代表的图形为f(实的或虚的).形式地设f的一个焦点为F(a,b).它对应的准线的方程为:xcosα+ysinα-P=0.离心率为e,于是f的方程又为: 相似文献
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求椭圆与双曲线离心率的取值范围是高考中的重点题型,而这类问题涉及的知识、方法和技巧较多,学生很难全面掌握.主要问题是学生不会构造出关于离心率e的不等式,或者不会用函数的思想方法去解决.为此,本文特就各种产生离心率e的不等式的方法举例说明,供参考. 相似文献
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