08高考热点展望

编者按:了解招考信息,学习高考政策,关注热点问题!面对越来越临近的高考战役,多多知晓其"热点所在",搜集资料分析资料的过程,便是"打一场有准备的仗"之必备过程.想要取得瞩目成绩,为十年寒窗交付一份满意答卷吗?除了努力学习认真准备考试,通晓这些"高考热点"也是重中之重--     

08高考热点展望

编者按:了解招考信息,学习高考政策,关注热点问题!面对越来越临近的高考战役,多多知晓其“热点所在“,搜集资料分析资料的过程,便是“打一场有准备的仗“之必备过程.想要取得瞩目成绩,为十年寒窗交付一份满意答卷吗?除了努力学习认真准备考试,通晓这些“高考热点“也是重中之重--……     

试题·考生·教师

高考结束以后,研究高考试题,分析考生答卷,从中找出有益的经验和教训,这对改进高考命题和中学教学工作,都是很有益处的。本文试就1981年高考历史试题和考生答卷情况,作一粗浅的分析,提出一些不成熟的看法。     

高考·现实·思考──1997年高考考生历史答卷情况分析

高考·现实·思考１９９７年高考考生历史答卷情况分析⊙齐健徐振斌闫丰坡１９９７年的高考历史试题在稳定中求变革，在测量考生的思维个性方面又进行了一些有益的新探索。那么，今年的考生在答卷中所暴露出来的问题主要有哪些呢？实际水平怎样呢？今后的高中历史教学应当...     

考生四问

问:高考答题对笔有什么要求吗? 答:高考试卷一要求用2B铅笔答卷,试卷二要求用书写蓝、黑颜色的钢笔、圆珠笔答卷。问:允许带入考场的物品有规定吗? 答:允许带入考场的物品包括准考     

高考语文答题警示与复习应试对策

高考语文答卷有些得分点往往失分严重,这反映出高考语文复习中往往有普遍存在的误区,高考语文答卷中往往有普遍存在的盲区,研究这些误区与盲区,能为2007年的高考考生考好语文提供借鉴。“欲得断酒法,醒眼看醉人”。本文提供2006年江西考生答卷中的前车之鉴,以此提醒2007年的考生,以便复习与应试中从容应对,减少失误。     

高考英语写作中凸显的问题及备考策略

高考英语写作是学生英语学习的一个短板,从历年考生的 答卷情况来看,得分普遍较低。究其原因,有以下几个方面。     

地理答题易犯错误解析

在高三地理模拟考试乃至高考中,学生常有这样的感觉,经常是自以为答得很对,可成绩一公布就会和自己想的有差距,历年高考中考生常犯哪些错误,这些错误如何避免？从高考考生的答卷情况来看,每年都存在许多共性问题,主要集中在以下几方面：     

在高考中采用雷同答卷甄别技术的可行性研究

近几年,即使面对日益严格的监考,在高考中依然出现了群体性的高科技团伙作弊现象,如何遏制这种情况,严肃考试纪律,维护广大守纪考生的合法权益,对考试机构提出了更高的要求。在考试结束后采用雷同答卷甄别技术对作弊考生进行甄别已经应用在司法考试、医师考试、公务员考试等一些国家级考试中,因此,有必要通过高考题型、试卷质量、甄别方法、法律问题等方面的分析,对在高考中采用雷同答卷甄别技术的可行性进行研究,以震慑作弊考生,保证考试的公平公正。本研究结果表明,在高考中采用雷同答卷甄别技术是现实可行的。     

近年高考历史试题和答卷情况分析研究

本文对1990年和1991年高考历史标准化试题和考生的答卷作了量和质的比较分析,指出了近两年高考历史试题的主要特点,分析了考生答卷普遍存在的问题,有针对性地对中学历史教学和高考复习提出了几项建议.     

还语文以自然——访著名文学评论家何永康先生

桑哲(以下简称桑):何老师负责江苏省语文高考阅卷多长时间了?何永康(以下简称陆):从78年恢复高考开始,一直负责江苏省语文高考阅卷。桑:自从2001年高考作文中江苏省的蒋昕捷同学的《赤兔马之死》引起轰动以后,现在高考每年都有很多学生用文言文答卷,您对语文高考答卷中用文言文写作有什么看法?何:我们不提倡用文言文答卷,但有很优秀的文章我们也欣赏。像蒋昕捷同学的《赤兔马之死》,今年江苏省高考又有一个学生用文言文答卷,写得非常好,写的好像是《善始之能》,是骈体文,四六句,远远超出了基本知识,基本功很深厚。北大面试的时候正好这篇文…     

不能破格录取“甲骨文”考生

四川在《熟悉》的高考中发生了一个极不熟悉的事件。首先,中国高考语文作文的基本要素是用汉语书写答卷,而从未有只能规范使用1956和1964年经国务院批准的汉语简化字的规定。故而,考生就可以使用任何一种古汉文或者汉语繁、简体字答卷,对考卷的评定都应该一视同仁。     

考生答卷丢分的五种情形

高考要取得高分,必须具有扎实的基础知识、熟练的解题技巧和较强的解题能力。但也常有一些考生临场发挥不好,答卷丢分较多,导致有的平时出类拔萃者也败下阵来。出现种种遗憾。高考阅卷分析表明,考生答卷丢分过多是失败的根本原因。本文指出考生答卷丢分的五种表现并指出改进的意见。一、知识性错误——丢分考生在解决问题时常见的错误主要是对知识掌握得不牢固、不全面、不透彻,只能盲目作答,靠侥幸取胜。试卷分析表明在知识方面存在的问题是:①概     

基础·能力·质量

在一九八一年高考数学命题中,“重视基础,面向教材”作为指导思想,再次被肯定下来。试题越是紧扣大纲和教材,对检验教学质量也就越有实际意义。由于各方面的因素,特别是许多学校在抓提高质量关键方面所作的努力,使一九八一年高考数学成绩又有了进一步的提高。但是,当前数学教学改革中还有大量工作要做。为了能从不足之处吸取教训,特将一九八一年高考答卷中存在的共性问题和典型问题作一初步归纳,供广大师生分析     

高考答题的规范性与应考策略

答题不规范直接影响考生的考试成绩。收集、整理、归纳了考生在高考答卷中普遍存在的问题,分析原因,并以历年高考真题为例,分别从无机、有机、结构、实验和计算五大方面给出了高考答题的规范性要求。在此基础上,提出了相应的备考策略,对教师和备战高考的考生都有参考作用。     

从’92年高考看语文教学

为提高高中语文教学效率,我们对我省’92高考部分语文答卷作了调查分析。作为前车之鉴,献给语文界同仁。从答卷看语文教学存在的问题从抽查的答卷看,当前高中语文教学存在的问题主要有:     

历史复习要重视对学生备考的策略指导

近年文科综合试卷有以下特点：强调对学科基础知识和主干内容的考查,突出专题性,加强对综合能力的考查;理论联系实际和注重对现代意识、人文意识的考查;题目开放灵活,体现情感关怀。掌握主体知识,具备历史学科能力是高考备考者的奋斗目标,分析高考历史答卷情况,吸取经验教训,扬长避短,将有利于这一目标的实现。本文结合高考历史学科考生答卷失误情况分析,给备考者以借鉴。     

用数学思想突破高考解题瓶颈——从2011年广东数学试题谈起

学生普遍反映在答高考试卷时,遇到难度大的题目时脑子就出现一片空白,大有不知路在何方的感觉．就拿今年广东高考数学试题来说,题目真让人感到特点鲜明,构思新颖,充满创意．学生答卷时却感觉有些题目似觉不知所措,似感无从下手,从评卷结果来看,广东卷文理试题的后三题学生的得分率均在0．2及以下,出现这种情况,除试题难度大,学生在知识和能力方面与试题要求有很大差距外,根据对学生考后访谈和高考阅卷反馈出的答卷信息,     

近三年广东省数学高考答卷突显的三大问题

广东省实行数学新课程改革已经完成第一轮的实验,以新课程内容为依托的数学新高考也开展了三年．这三年的数学新高考有很多新的特点,从考生的答卷中也反映出一些问题,值得广大中学数学教师重视．笔者有幸参与了这三年的高考评卷工作并连续三年担任数学科副组长,对考生答卷的总体情况相对熟悉,故把考生答卷中出现的突出问题加以归纳,供参考．     

历史教学须重视培养学生的概括能力——从文综历史试题答案说起

与往年相比 ,2 0 0 4年高考文科综合能力测试第Ⅱ卷历史试题突出考查了学生的概括能力。由于试题要求考生必须从所给的材料中客观地、准确地、创造性地概括出简明的历史结论 ,所以 ,今年高考的历史主观试题在考查学生历史思维能力、独立解决问题能力、创新意识和综合能力方面作出了有益的探索。但是 ,从本省高考答卷来看 ,考生的成绩并不理想 ,这说明概括能力是考生的薄弱环节。因此 ,本文先分析考生在答卷中所暴露的问题 ,然后再对高中历史教学如何培养学生概括能力谈几点建议 ,以供参考。一、答卷中所暴露的问题1.审题不准。主要表现为不…