在教学管理中实行项目管理的研究和实践

如今我国在各种项目上的投资数以万计 ,几乎涵盖了经济、文化、科教、国防等所有重要领域 ,诸如银行贷款项目 ,能源、交通、水利等基础设施项目 ,房地产项目 ,农业发展项目 ,工业企业技改项目 ,环保项目 ,扶贫项目 ,科研、教育项目 ,体制改革项目以及体育、文化活动项目等。尽管这些项目的性质、内容很不一样 ,他们的管理方式也有很大的不同 ,但也有一个共同的问题 ,即如何以较少的时间、人力和物力获得最大的效益 ?从 1 996年开始 ,北京石油化工学院的教育教学改革研究、实践教学基本建设和大学生研究训练(简称“ＵＲＴ”)计划等教学管理正…     

若干留学大国的留学生辅助项目研究

文章介绍了美国、加拿大和澳大利亚等留学大国的留学生辅助项目。研究表明，留学生辅助项目的确能够帮助留学生缩短文化适应期，减弱甚至克服文化冲击带来的各种不适。目前中国大学中，留学生学习和生活方面的辅助项目要么没有，要么非常肤浅，不能满足留学生的现实需要。随着来华留学生人数越来越多，留学生辅助指导工作也越来越重要。比较和借鉴接收留学生的大国比较成熟和系统的留学生辅助指导措施，对我们大力发展留学生教育有着重要的现实作用。     

在美术项目式学习中丰富学生的文化认知——以“家乡龙华双塔”项目为例

项目式学习作为美术教学的新形式，对促进美术知识的内在关联、加强美术教学内容的有机整合有重要作用。在完成学习任务的过程中，学生的文化认知也得以进一步丰富。     

国际中文线上语言文化项目的互动数字叙事策略探究

国际中文线上语言文化项目将语言传播和文化传播紧密结合，肩负着传播中国语言文化的重要使命，在实施过程中强调多种要素的互动性。数字叙事利用数字程序的交互行为而产生，注重从数字媒介自身特点出发探索互动数字叙事的各种可能性，这一点与新形势下国际中文教育的发展趋势相一致。以“汉语桥”线上团组项目为个案，考察其叙事主体、叙事内容、叙事技巧、叙事空间等要素，构建线上语言文化项目诸要素之间的新型关系，探索“讲好中国故事”的微观路径，有效扩大线上语言文化项目的受众面和影响力。     

依托项目管理 促进教师发展——福山外国语小学音乐教研组的教研探索

●“项目管理”的思想，克服了传统教育研究制度的许多弊病。在任务目标确立以后，项目研究的组织、研究的方法、研究的过程管理等都可以是动态的、可选择的，其评价也是强调过程的、多元的。 ●项目管理体制使教师在一个又一个舞台上崭露头角，从根本上促使学生学会聆听音乐，学会感知音乐，同时，也促进了校本教研制度建设中的文化建设。     

婺州窑中的数学美及项目学习设计

中华优秀传统文化有效融入数学课程，对于帮助学生启迪思维、拓展知识、增强文化自信有重要作用.文章尝试以婺州窑中的数学美为教学素材的挖掘点，通过项目学习设计，发挥数学的文化价值、审美力量，实现以文化人、以美育人的目标.     

大学生创新创业项目融入民族传统文化研究——以云南高校艺术设计学科专业为例

云南高校艺术设计学科专业多年来在特色化的办学过程中,积极引入民族传统文化,在形成一定影响的同时也存在学生对民族传统文化的内涵理解不足,难以结合市场创新,尚未形成有影响力的市场产品品牌等问题;而大创项目的开展可对其进行补充,在大创项目中融入民族传统文化,可使大创项目更具有特色和竞争力。通过融入民族传统文化精神和元素,注重功能与形式的结合,注重多学科结合的方式,将民族传统文化精神内涵和元素融入到大创项目中,使之具有一定的成效,为艺术设计学科大学生创新创业打下良好的基础。     

项目计划管理在软件研发中的应用研究

针对软件项目经常延期的问题，应用项目计划管理的理论，对如何保障项目按期完成进行了系统的研究．以某企业PDM项目的工期估计和项目时间表制定过程为中心，讨论了在项目计划阶段如何合理分配资源、优化工作秩序等问题，为软件项目的科学管理和控制提供了借鉴．     

中国奥运优势项目的文化因素探析

通过对中国历届奥运会金牌及金牌项目统计,发现有三个明显而稳定的特点:女子项目优势、技巧性项目优势、个人项目优势。这个特点的稳固形成并非偶然,而是传统文化影响的必然结果。因此从文化背景的角度探析中国运动项目的特点,扩大优势项目战果,缩短劣势项目差距,是迎战奥运会的必然途径。     

初中英语教学中融合中国传统文化知识的项目式学习实践——以Unit 7 Mr.Cool’s Clothes Store为例

从“中国文化失语”到“坚定文化自信”，中国传统文化在英语课程中的价值愈发明确。以人教版初中《英语》七年级（上）Unit 7 Mr. Cool’s Clothes Store阅读课为例，借助项目式学习模式，通过构想、任务、探究、展示和反思等项目实施前后的各个环节，引导学生在合作和探究的氛围中自发了解和主动学习中国传统文化，并建立文化自信和家国情怀，从而实现文化知识的内化，在英语教学中达到思政育人的学科目的。     

装备试验项目文化建设的思考

文章研究分析了装备试验项目文化的基本内涵,分析了加强装备试验项目文化建设的意义,提出了推进装备试验项目文化建设的几点措施。对于以文化视角推进装备试验项目管理工作有一定参考价值。     

淮师学人

淮阴师范学院历来有良好的学术研究传统，也涌现出一批像于北山、周本淳、萧兵等在国内外有影响的知名学者。近几年，校内有一批学者承担了国家社科基金项目，显示了较高的学术水平和研究能力，也彰显了学校的学术影响力。为进一步推动学校学科的学术队伍建设，集中展现这些学者的学人形象，我们推出“淮师学人”栏目，专门介绍这些国家社科基金项目负责人的科研简历、主要研究领域及成果。     

EXCEL在项目投资决策中的应用

应用EXCEL编制和管理一个项目的数据表格，可以对项目的投资额、生产成本和收入等原始数据进行灵活修改，自动计算出项目财务分析的动态指标，如净现值、内部报酬率、效益成本比和净效益投资比等．且进行项目的敏感性分析也很方便。     

小学英语跨学科项目式教学设计与实施——以“Beautiful China（美丽中国）”跨学科项目教学为例

目前英语教学仍然存在表层化、碎片化和模式化的现象。很多英语老师还是只重视语言知识教学,忽略文化育人价值。文章尝试阐述融合英语学科与其他学科的知识,构建跨学科项目的大小观念,确定跨学科主题、制定跨学科项目实施方案、设定项目评价指标等内容,开展跨学科教学设计、实施的效果与反思的研究。跨学科项目式教学丰富了语言学习的资源,突破了有“语言”无“文化”的教学困境,达到学科文化育人的目标,是发展学生核心素养的重要路径。     

文化殖民视野下的国际教育项目

20世纪后半叶,传统意义上的殖民主义在全球基本结束的同时,一种新的殖民主义——文化殖民主义悄然兴起,与早期的殖民主义不同,它是一种合法的、温和的文化渗透现象。作为外部资助的教育项目也具有文化殖民的特点,并给发展中国家带来了一系列的消极影响。因此,发展中国家应通过参与规划决策、与外部资助来源之间进行协调并尽可能地接受与本国教育政策相一致的教育项目等策略来避免发达国家对本国的文化殖民。     

ERP实施总体流程与项目规划

ERP项目周期可分为项目前期、项目规划、业务模型设计、业务模型实现、上线准备、系统上线和项目验收7个阶段,整个实施过程必须有规范的实施流程.项目规划阶段的主要任务是完善项目三级组织、制定整体实施计划、召开项目启动大会;整体实施计划是指导双方项目组进行项目实施的关键资料,也是项目实施进度的控制依据;整体实施计划包括实施主计划、质量控制方案和风险管理方案;实施主计划的主要内容包括项目范围、项目目标和进度计划等.     

中兴的6σ精细化文化与战略结合靠数据说话

家有78名黑带，750名绿带，两年中实施1000个6σ项目的中国企业，会有怎样的文化？     

高职专业核心课程项目化开发与实践探索——以“宽带接入网技术”为例

项目课程在课程改革中一直深受高职学院教师青睐,但要开发出让学生感兴趣、有学习内在动力的项目课程并不是一件容易的事情。本文以计算机通信技术专业的核心课程"宽带接入网技术"为例,对项目课程中的项目、任务、情境、主辅线等设计做了一定的探索,同时,也对项目课程的检验、实施、评价等做了一定的实践,以期对高职其他核心课程项目化的改革起引领作用。     

项目教学法在广告招贴课程中的应用

项目教学法是通过实施一个完整的项目来开展教学活动,它是集学习、实践、创作于一体的教学方法。项目教学强调“以项目为主线,以学生为中心”。将“武夷山旅游文化招贴设计”的实际项目引入到广告招贴课程教学中,有很强的可操作性和实用价值。教学活动按开设讲座、确定项目小组、组织学生调研、项目的定位、设计的确定、项目提案、完善设计方案、进行评价与展示等八个环节进行。项目设计教学变学生被动接受为主动学习,极大激发学生的参与热情,能提高学生的实践操作能力、解决问题能力和创新能力,培养学生团结协作精神,也有利于建立新型师生关系。     

论公路工程的环保途径

一、引言 公路工程建设是国民经济发展和社会进步的内在要求，也将对一个地区的政治、经济、文化等发展起着重要的促进作用，然而，公路工程项目的修建势必消耗资源、改变地形地貌和原有的自然景观，建设和运营过程中还可能产生各种污染，这些综合因素严重地影响着沿线的自然环境，破坏了原有的生态平衡。