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李念 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(12)
有一件事让我一想起它,就心惊胆战。一个暑假,我来到老姑家避暑,她的住房有两层。因为人少,也为了想搞点“创收”,所以底下一层租给了粮店当粮仓,他们自己住在二楼。因为正值夏季,又闷又热,所以我经常从铁窗里钻到粮仓去消暑。躺在粮仓最上面一层的米袋上乘凉,惬意极了。有一天,我趁大人没注意,又钻了进去,躺在米袋上。谁知,“天有不测风云”,突然从上边滑下来两袋大米,把我紧紧地压在下面。我使劲推了推米袋子,可是它们纹丝未动。我拼命挣扎也无济于事,就哭着喊:“老姑救命,你快来呀!”然而由于门窗关着,我的声音传不… 相似文献
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李念 《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)
有一件事让我一想起它,就心惊胆战。一个暑假,我来到老姑家避暑,她的住房有两层。因为人少,也为了想搞点“创收”,所以底下一层租给了粮店当粮仓,他们自己住在二楼。因为正值夏季,又闷又热,所以我经常从铁窗里钻到粮仓去消暑。躺在粮仓最上面一层的米袋上乘凉,惬意 相似文献
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在本期“家教误区”、“家庭学校”和“家庭广角”三个栏目的报道中,竟有7个鲜活的生命倒在血泊中!虽然,行凶者都被钉在历史的耻辱柱上,但留在人们心灵中恐怖的阴影却难以除掉。它向我们提出了一个十分严峻的当代社会问题一孩子,成了新的家庭暴力的凶手! 相似文献
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元代粮仓考略 总被引:1,自引:0,他引:1
王頲 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1981,(2)
粮食,对于历史上任何一个国家、一个时代,关系都极为重要。粮食的贮存有赖于仓廪的设置。本文为一有关元代粮仓设置、分布、管理、作用及经营流弊诸项的史料性综述的文章。由于笔者收辑材料范围有限,切望同好予以补充指正。一、忽必烈以前的粮仓设置元代粮仓的最早设置,《元史·太宗纪》载:乙丑年,“始置仓廪”,这种说法是可信的。当蒙古民族初兴于漠北时,该地区主要是游牧经济,居民“只饮马乳或宰羊为 相似文献
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不道德的行为可以使脸变得丑陋。撒谎、伪善、空谈都会使人逐渐形成一种呆滞的神色:他回避直视别人的眼睛,因为在他的眼睛中没有真实的思想,他把它隐藏起来了。阿谀奉 相似文献
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郑今 《北京师范大学学报(社会科学版)》1975,(2)
十月社会主义革命胜利以后,为了彻底战胜资产阶级,巩固无产阶级专政,坚持社会主义道路,列宁丰富和发展了马克思主义关于巩固无产阶级专政的理论,其中特别强调了向小商品生产自发资本主义势力作斗争的必要性。列宁深刻地指出:“小生产是经常地、每日每时地、自发地和大批地产生着资本主义和资产阶级的。”因此,从理论上弄清楚什么是小商品生产,为什么小商品生产是产生资本主义的温床,这不仅对于了解资本主义制度的产生和发展是重要的,就是在社会主义条件下,对于巩固无产阶级专政,坚持社会主义道路,也具有非常重要的现实意义。 相似文献
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小学生学习语文的最初阶段,主要是通过听说读写的学习,逐步发展智力,提高认知能力,培养情境意识。其中,读是较为关键的学习环节,通过阅读、熟记来理解文字的内涵,不仅有助于学生积累素材,培养语感,体验品味,情感投入,达到语文熏陶感染、潜移默化的目的,更能体现正确的价值观导向,激发学生对祖国的热爱。在阅读训练中,注意创情境更有助于激活学生的思维与想象力,对学生的语言发展、逻辑思维水平和创造力都是不可忽视的。 相似文献
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对话教学:创新的温床 总被引:4,自引:0,他引:4
姜苗 《山东教育学院学报》2003,18(4):21-23
人类正在步入一个对话的时代,对话教学也正成为一种新的教学理念。社会的发展急需创新型人才的大量投入,创新教育刺不容缓。对话教学与创新教育作为同一时代的产物,并不是冰与火不可通融。相反,二之间有着密切的关系。对话中孕育着创新的契机,创新教育需要对话教学的参与。 相似文献
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前不久,我们区的郑生志老师经过层层竞争,非常幸运地争取到作为山东省唯一代表参加全国小学数学评优课比赛的资格,并荣获一等奖。作为一名区小学数学教研员.我有幸与老师们共同经历了全过程,感受颇多。 相似文献
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李孔怀 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(1)
一战国以来,农业生产是封建统治者普遍关心的一个重要问题。“农,天下之本”,发展农业生产已成为各国治国强兵的重要手段。秦自商鞅变法后在农业生产方面采取了一系列的政策措施,使秦国的经济有了较快的发展。这些政策措施主要有:(一)扩大耕地面积。使立国之初仅占“岐以西之地”的秦国,至战国末成为“南有泾、谓,擅巴、汉之饶”的农业大国。(二)兴修大型水利工程。这时期兴修了中国古代最有名的两大水利工程:都江堰和郑国渠。(三)普遍使用牛耕和铁制农具。(四)推广先进农业生产技术。由于采取了上述措施,使粮食产量有了较快的提高,秦国一跃而成为六国中最富庶的国家。“秦富天下十倍”(《史记·高组本纪》),正是指的这种情况。当时秦国的粮食堆积如山,“积粟如丘山” 相似文献