班主任的幸福之源

正艺术家殷秀梅在一首歌里唱到:"幸福在哪里?朋友呀告诉你,它不在月光下,也不在睡梦里……"什么是幸福?这是千千万万人一生的思考和追求。作为一个班主任,你有幸福吗?你的幸福是什么?你的幸福在哪里?我是一名新参加工作的年轻教师,我没有过多的教学经验。但我以满腔的热忱耕耘在教育事业上。2009年我接受一个较差的班级,这是一个特殊的班级,班级中有超过半数以上的孩子是单亲家庭,由于长期缺少父爱母爱,他们的内     

电话煲“粥”

一个女孩给远方的爸爸打电话:"爸爸,我这次月考得了班级第六名!"小雨中,爸爸沾满泥灰的手拿着旧手机,开心了:"不错了,祝贺你,我不在家,你还考这么好!""爸爸,我想在下一次考班级第一名!"女儿自信地说。     

空空如也

读尼采的《快乐的科学》,它的一节引发我的思考,大意是：扎拉图斯特拉索居山上多年,以孤独和思考为乐,有一天忽然改变了主意。那是朝霞满天的时分,他为伟大的太阳假设了两重厌倦：第一重,“若是你的光辉不照临人们,你又有何幸福可言呢”？第二重,十年来,“倘若没有我,没有我的鹰和蛇,你大概早就厌倦你的光辉和你来我处的这条路了”。     

浅谈后进生转化的体会

<正>一个班级有几十名学生,总有一个人数不多的特殊群体——后进生。这部分学生在班级虽占少数,但副作用不小。如果任其发展,将可能影响整个班级的健康成长,甚至将左右整个班级的发展。因此转化好后进生,是班主任的头等大事。我根据几年来的教育实践,现在浅谈几点体会。一、调查研究,有的放矢苏霍姆林斯基曾感叹:"从我手里经过的学生成千上     

说我胖我就喘

说你胖你就喘,我是胖了之后才知道有这句俗语的。但是,我很早就知道另外一句俗语：听话听声,锣鼓听音。这句话是样板戏《沙家浜》里阿庆嫂的台词。我刚听到这句话的时候还不知道含义,后来我胖了,胖了的这二十多年里,我通过亲身体会别人说我胖了瘦了的种种声音,真正懂得了这句话的含义。我终于得出了一个颠扑不灭的真理：实践出真知!     

说我胖我就喘

说你胖你就喘,我是胖了之后才知道有这句俗语的。但是,我很早就知道另外一句俗语:听话听声,锣鼓听音。这句话是样板戏《沙家浜》里阿庆嫂的台词。我刚听到这句话的时候还不知道含义,后来     

好女孩向前冲

人生就像一场障碍赛跑,不是每个人都能成为冠军的!你会是一个怎样的选手呢?你的学习成绩在班级一直都是第一名,可是这次考试你的名次一下下滑到第二十名!这是怎么搞的?在竞争对手幸灾乐祸的笑声中,请痛定思痛吧!因为考试前熬夜学习。因为出了点意外影响了考试。因为复习的时间都用来看漫画了!因为考试前夜参加朋友聚会玩得太累。哈哈哈哈哈,不看完不睡觉。大象闯红灯啦!班级里新来了一个男生,长得又帅,体育又好,据说学习也很厉害!所以他马上就成为全班女生的偶像了!你对此会是什么态度?无聊,那跟我有什么关系?嘻嘻嘻,你叫什么名字?你的星座…     

别总要考第一

一个女孩给远方的爸爸拨电话:"爸爸,我这次月考得了班级的第六名!"小雨中,爸爸沾满泥灰的手拿着旧手机,开心了:"不错了,祝贺你,我不在家,你还考这么好!"     

指导者

<正>有一条蛇,它的尾巴总是跟在头后面走路。终于有一天,蛇尾非常不满地对蛇头说:"为什么我总是盲目地跟在你后面,你总是代替我陈述意见,决定前进的方向呢?这太不公平了。我也是蛇的一部分,但总是像奴隶一样跟在你后面走,太可笑了!"蛇头反过来说:"不,别说这种蠢话。你既没有辨别前方的眼睛,也没有察知危险的耳朵,更没有决定行动     

我与我的“特种兵”

我是一名班主任,这就注定我要接触形形色色的学生。而在这几十名学生中最费脑筋的就是那些"特种兵"——个性极强、做事不按常理的学生。解决不好他们的问题,会影响班级的整体和谐及学生对老师的信任;妥善解决他们的问题,就能促进班级的和谐,增强学生对教师的信任度。     

雪花特快专递

亲爱的雪花姐姐:您好!我是七台河市北兴场直小学的一名小学生,我叫李梦迪。有一个问题一直苦恼着我:为什么我学习好就不能当班干?而有些人学习不好也能当上班干部?我不知道这是为什么?李梦迪李梦迪同学:你好!一个班级必然要有班干部,而班干部只能由几个人来担当。这几个人常常是由老师指定的,有时也是同学们选出来的。虽然产生的方法不一样,但选出的人一定是能胜任班干部这个工作的。很多班级干部都是班级里学习方面的尖子生。因为学生以学为主。如果你的主要任务学习你都没有很好的完成,作为班级干部便会有许多人从内心里不服气的。所以即…     

论班主任的"亲子"教育

如何做好班主任工作,是每个班主任必须思考的首要问题。通过十余年的教学生涯,我总结出教师与学生如做到"亲子教育",那么,你是一名称职的教师。一、摆正心态——把孩子当孩子刚上班时,我觉得班级就像一个军队,它得有一个运筹帷幄的将领,     

从“说教”到“沟通”

<正>作为一名领导或干部,下基层了解民情,切实为老百姓办实事,是各级政府非常重要的一件事情,是构建和谐社会的一个具体体现。那么作为一名班主任不单是一个班级的管理者、领导者,更是一个班级的教育者,也应下到基层中去多和学生交流和沟通。前不久,我通过不记名调查的方式调查了学生一个问题:"当班主任单独找你时,你首先想到或感觉到的是什么?"对参与调查的169名学生的回答结果做了一个如下简单的统计。     

走好你的路

<正>本文讲的走路,不仅是自然之路,也指人生道路。走好你的路,是对学生说的,也是对教师说的;走好你的路,是古人的要求,也是今人的希望。苏霍姆林斯基说:"让每一个学生在学校里抬起头来走路。"这是对教师的要求。正确地走路姿势要求上体要伸直,用力不过分,心情要舒畅。一、走好规则路小学思想品德教育是很注重规则教育的,每个班级,每所学校也常有各种各样的常规,图书角、卫生角、红领巾角都有一些相应的规则要求,每个班级也都有常规的要     

浅谈后进生转化的体会

一个班级有几十名学生,总有一个人数不多的特殊群体——后进生。这部分学生在班级虽占少数,但副作用不小。如果任其发展,将可能影响整个班级的健康成长,甚至将左右整个班级的发展。因此转化好后进生,是班主任的头等大事。     

救助“迷网学生”的策略

俗语讲：一个人十个手指不一样长。在一个班级里，总会有些问题学生，教育转化问题学生是班主任工作的重要内容。经过多年的班主任工作实践，我深深地体会到，在教育转化问题学生的工作中，老师必须要有三心：爱心、信心、耐心；且要运用科学合理的教育方法。     

用心“经营”班级工作

一个好班级就像是一棵生命树。当根与叶有了柔声细雨的诉说情怀,当这棵树注入了师生深厚的情、倾注家长不懈的支持,我相信这棵树是世上最幸福的树!从教十年来,作为一名普普通通的班主任,我用心"经营"班级平常事,看着孩子们成长变化,看着他们懂事成熟,那是一种特有的人生享受。     

好教育藏在细节中

当年我还是一名年轻老师,在村小教小学,一位老教师跟我分享了他的一个育人案例。老教师的班上有一名左手有残疾的学生,很自卑,特别内向,不喜欢与别人交流,慢慢地这名学生在班级里逐渐被边缘化了。老教师想了一个办法帮助他。他给这个孩子安排了一个叫“黑板擦管理员”的岗位,并以此为契机,跟这个孩子谈了一次话:“长大以后,你的人生不是靠你的左手,而是靠你的大脑。     

师爱——教育的根本

记得我刚步入教师这个岗位时,曾去拜访一位有经验的老教师,她对我说：“作为一名教师,尤其是一名班主任,最重要的是一个‘爱’字,只要把你的爱融进你的班级,融进你的每个学生,那么其它问题就都迎刃而解了。”这句话让我受益匪浅。     

我家的“开心辞典”

自从期中考试考砸(没能排到班级前五名)以后,我家便天天上演起了"开心辞典",不过主持人却由王小丫变成了老妈,而答题者却永远只有一个,那就是可怜的我。今天,老妈刚回到家就拿出一个包装精美的盒子:"馨佩,如果你能回答正确‘开心辞典’的十