新时期有效提高幼儿园班主任工作刍议

班主任作为教育行业中最为重要的一群人,可以说是教育工作中的灵魂人物,是整个班级学生学习、生活的领路人,是学生健康成长的引导者,班主任不仅肩负着学生的学习教育工作也承担了对于学生思想道德教育以及素质教育的任务,随着当今时代的发展社会的进步,我国对于教育工作愈加重视,而幼儿时代是整个教育时代的基础,所以幼儿园的班主任工作就在整个教育过程中起到了至关重要的作用。基于此,本文从两个方面出发分析了新时期有效提高幼儿园班主任工作刍议,并对其中的问题进行分析,以此供相关人士交流参考。     

幼儿园区域活动中存在的问题与改进对策探析

随着教育改革的推进,幼儿园教育的重要性已经受到了教育界以及家长的广泛认可。在此背景下,社会各界对于幼儿园教育的要求也在不断提升,幼儿园教育改革升级也是势在必行。区域活动作为幼儿园教育的常见活动模式之一,其在培养幼儿综合能力、促进幼儿身心健康发展方面发挥着极为重要的作用。但实际上,目前幼儿园区域活动开展过程中仍然存在一定的问题和不足,需要及时进行调整优化。为此,本文首先对当前幼儿园区域活动中存在的问题进行了阐述,然后提出了优化改进策略,旨在促进幼儿园区域活动质量的提升。     

深化计算机教学改革,提高计算机教学效率

我国已经步入了信息化、网络化时代,社会对于计算机人才的需求量非常大,人才的缺少影响了我国计算机产业的发展。我国非常重视计算机教育方面,但是在实际中由于部分院校存在教学不足,导致培养出来的计算机人才素质不高,能力不够,无法完全满足市场需求。本文主要研究在计算机教学方面的问题,研究应该如何培养实用型人才。     

浅谈幼儿园音乐教育的新模式

随着时代的进步,社会的发展,人们的生活水平越来越高,社会经济体系的结构也一直在变化。无论是从家长对孩子的期望,还是社会对全能型人才的需要,音乐教育在孩子的成长教育中占有越来越重要的地位,尤其是在幼儿园中的音乐教育尤为重要。就幼儿园音乐教育的新模式中存在的问题做了简要分析,并对此提出了相应的解决措施,希望对幼儿园的音乐教育能够有所帮助。     

高校思政教育与就业指导教育的整合路径研究

新时期以来,我国社会各方面都在不断发展和完善,高校作为新时期人才起步的摇篮,也应紧随时代脚步,不断丰富和发展其教育制度和理论体系。在现阶段,对高校学生进行独立开来的高校思政教育与就业指导教育已经不能满足企业对于人才多方面发展的需要,如何使得高校思政教育与就业指导教育得到更好的整合给高校教育模式带来了新的挑战。     

幼儿园教学中存在的问题及策略分析

幼儿园教育已经成为我国社会普遍关注的问题。幼儿园教学作为开启学生人生教育的第一道大门,其直接关系到学生今后的学习习惯、学习能力、学习兴趣和学习意志的构建。近年来,随着我国社会经济的发展,对幼儿园教育的新课改要求也呼之欲出。但是我们不难看到,幼儿园教育作为我国现有教育体系中的重要一环,在具体实践中,当前的幼儿园教育无论在教学形式还是教学容量上都存在一定的问题。本文从幼儿园教育的价值与意义入手,浅谈幼儿园教学中出现的问题,并给出具体的解决措施。     

高职计算机公共课教学存在的问题及对策

在目前社会经济不断发展的背景下,对于人才的要求也越来越高,社会也加大了对于教育的投入力度。不过我国的教育目前还存在诸多的问题,教育方法和教育模式比较传统,没有跟上时代的步伐,导致了教育事业发展缓慢。因此本文探究了高职计算机公共课教学存在的问题及对策,以供同行参考。     

北大青鸟APTECH--做中国IT职业教育的先行者

如今的社会,是一个以知识经济为主要特征的时代,知识经济的载体就是信息化.国家的进步、社会经济的发展都急需大量的人才.人才哪里来?从教育中来.尤其是在我国的信息化建设中,需要大量的IT人才,以迎接知识经济的挑战,然而,当我们向着中国的信息化未来阔步前行时,却发现了一个非常严重的矛盾横亘在信息化之路上,那就是为满足信息化建设而着力培养出的基础技术人才却不能适用信息化发展的应用需要.这一矛盾又终于使一个更深层次的问题浮出水面;即我国传统的学校教育体制已经跟不上时代对人才培养的需求,这一点在IT教育方面尤为突出.     

对幼儿交往能力培养的做法与思考

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,幼儿同教育应为幼儿一生的发展打好基础,发展幼儿的各项能力是幼儿园教育的重要内容。随着社会的发展和情况的不断变化,要求人们具有一定的社会交往和活动的能力,而培养这种能力也需“从娃娃抓起”。作为幼儿的各项能力之一的社会性发展教育已为人们普遍关注的问题。对幼儿实施社会性发展教育,不仅是幼儿个人生存发展的需要,也是社会的发展、时代的进步对人才的要求。     

电类专业拔尖型、创新型人才培养模式探索

随着高校大规模扩招及科技的飞速发展,人类社会迅速从工业时代进入信息化时代,以高新技术为核心的知识经济已经占据主要地位,促使高等教育的发展步伐空前加快,从而使社会对高校培养的人才提出了更高的要求。作为电类专业对于人才意识创新与实践能力培养成为高校教育需要探索的问题。     

转型期我国幼儿教育事业发展中的教师问题

转型期是社会矛盾不断激化的时期。计划经济体制下奠定的秩序已经失去作用,而社会主义市场经济体制所需要的基本制度还没有建立起来或还没有有效地发挥作用,制度缺失导致转型期社会矛盾不断堆积和尖锐化。对我国幼儿教育事业来说,教师问题,如教师编制问题、教师待遇问题、教师教育问题等都是这种矛盾的具体体现。一、幼儿园教师制度建设目标缺失增加了转型期幼儿园教师问题的复杂性对幼儿园教师制度建设来说,一个国家在一定时期愿意承担的幼儿教育责任、幼儿园教师观(传统的和当前的)构成了教师人事制度的规范基础,而别国的经验及教师政策定…     

幼儿园教学工作中存在的问题探究

近年来,国家越来越重视幼教工作,在幼儿教育方面投入的资金也越来越多,师资力量也在逐步优化,幼教工作的基础已经牢牢在教育领域扎根发芽了,但是社会是不断发展变化的,幼教工作在社会的发展巨变中出现了这样或者那样的问题,比如,幼儿园管理制度还有待进一步完善,幼儿园体育教学策略还有待进一步改进,幼儿园文艺教学内容还需要进一步研究,这些问题伴随着幼儿园教学活动的存在而存在,已经对幼儿园教学活动的发展产生了一定的不利影响,故而,本文主要针对这些问题做深度的剖析,研究和制定改善幼儿园教学活动的策略和方法。     

农村幼儿园教育小学化的危害与解决对策

幼儿园是儿童进入社会后接触的第一个正式的教育机构,它对于儿童身心发展、日后的健康成长有着重要的影响。良好的幼儿园教育对儿童的健康成长至关重要,但是在幼儿园教育中存在着诸多问题。主要浅析幼儿园教育小学化现象,绝大多数的幼儿园在教学、管理等方面都存在着类似的问题,必须加以改善,逐渐完善我国的幼儿园教育。     

河南省教师教育经费保障机制研究

21世纪是知识经济的时代,人才是这个时代竞争获胜的关键。人才需要教育,教育需要经费,因而加强高校教师教育经费投入刻不容缓。本文立足河南省教师教育经费保障的现状,根据笔者多年在教育管理方面的经验,以及当前在高等学校财务系统的工作经验,剖析了河南省教师教育经费保障方面存在的问题和弊端,发现高校教师教育经费存在三大矛盾。以信阳师范学院为例深入分析河南省教师教育经费三大矛盾,初步提出了"高等学校教育经费四级保障机制"模式,以期缓和、解决河南省高等学校教师教育经费保障存在的问题。     

新时代背景下的幼儿生命教育浅谈

在新时代背景下,人们对生命的重视程度越来越高。而幼儿园作为基础学前教育机构,应肩负起生命教育的重要职责。在幼儿时期,儿童在生命认知、社会认知和自我意识等方面已经形成了简单的认知框架。这一点,为幼儿园开展生命教育提供了有利条件。而笔者个人也认为,在学前教育阶段开展生命教育是非常必要的。基于此,笔者围绕新时代背景下的幼儿生命教育展开探究。     

教育技术应用发展的热点和趋势

目前国内教育技术的应用方面还存在着一些问题,在教育技术方面,随着时代发展,人们总是不断尝试将新的教育技术在实践中进行应用,实际上这对于教育事业来说会起到直接的推动作用,教育方面也会不断革新,为社会输入更多的实用型人才,而目前来看,互联网迅猛发展下,各类新技术融入教育领域,网络技术、新媒体技术等成为教育技术方面的新势力。本文研究的就是现阶段教育技术应用方面的一些新的热点与趋势。     

构建以学生发展为本的高中政治课堂教学

时代的发展伴随思想的进步,而对于我国来说,目前时代竞争日益剧烈,市场对于人才的需求不仅仅局限在技术水平的单一提升,对于人才素质和能力也提出了新的需求。作为人才孕育的摇篮,高校在人才的能力培养及素质提升方面将占据重要地位。特别是对于高中教育中的政治教学来说,严谨性和科学性是重要的一方面,而人文性和长期性则是不可忽视的另一方面,这是目前高中政治教学改革的重要方向。     

谈素质教育应从幼儿期抓起

实施素质教育要从幼儿阶段抓起,幼儿期是培养一个人的良好习惯、探究欲望、创新能力及健康的心理素养的最重要的阶段。社会、幼儿园和家长在培养幼儿素质方面做出了努力,但也存在问题,如幼儿园在师资和管理方面的欠缺、家长对素质教育的理解失误、人才选拔制度和素质教育的要求不匹配等。应贯彻＂实施素质教育要从幼儿阶段抓起＂的理念,需要在人才选拔机制、幼儿园的用人和管理机制及家长教育观念等方面转变。     

试论主体性教育与高师教育的新思路

（一）主体性教育的源起及内涵主体性教育是时代的要求。２１世纪将是以人才素质衡量一个人、一个国家的实力和潜力的时代。长期以来,由于受传统教育思想与教育模式的束缚,我国的教育不仅把学生当作教育的客体加以塑造而不是当成社会的主体来培养,忽视了作为学习主体的学生的主动性、独立性和创造性,因而培养出来的人才也就缺乏主动性、创造性和拼搏进取精神,缺乏主体意识。随着国际竞争的加剧和社会的飞速发展,社会对人才的素质提出了更高的要求,而教育却不能适应这种要求,教育的现状与社会要求之间产生了矛盾。因此,教育不得不对…     

浅论高职声乐教学中的问题及对策

在社会主义市场经济高速发展的当今时代,教育事业在社会发展中所起到的作用越来越关键。教育单位通过设立各种教学科目为社会提供具备各种能力的人才,或工业人才、或文学人才、或美术人才、或体育人才、或音乐人才。在现今时代,社会的稳定发展以及人们生活水平的提升,很多人开始追求生活上的享受。音乐作为人们娱乐的主要方式之一,在现今高职院校中的教学地位越来越重要。本文主要对高职音乐教学中声乐教学方面存在的问题以及对策做了分析。