喜欢，喜欢的花朵

我想,我是真的喜欢上了一个男孩。轻轻地喜欢,轻轻地仰慕。这种喜欢很轻很轻,像散落的花瓣,风一吹,就千干净净的。我要在睡前轻念他的名字,以免把他遗忘在梦外面。可是这些勇敢的喜欢,被我的自卑一点一点掩埋,最后只剩下小小的一角。所以,他不认识我。     

孩子，大胆地喜欢吧

近日，总感觉班里有点异样，一些和我很亲近的学生，见我时总是躲躲闪闪，尤其是一些成绩较好的学生。[第一段]     

适度的，就是最美的

在和学生打交道的过程中,我只有慢慢熟悉了他,也只有这个学生站在我的面前,我看着他的眼睛,感受着他的呼吸,联想着他过去的成长经历,回忆着发生在他身上的一个个小故事,我才知道,此时此刻,我该用什么样的语言去唤醒他,用什么样的方式去教育他。     

“学生喜欢上体育课了”案例分析

案例:我从教十多年了,说起我的成长经历,有一件小事对我触动很大。10年前刚走上工作岗位,我并不喜欢体育教师这个职业,每天只是按部就班做着重复性的教学工作。有一天下午,当我准备上课时,一位瘦弱的女生向我请假:“老师,我不想上体育     

爱情里，“前任”的影响力

很多人都是常看“前任”一起,与“现任”谈恋爱：在“前任”那里伤过钱的,加倍爱钱;被“前任”伤过心的,格外掩藏真心。一生所经历的每段恋爱,都不是孤立的存在,一段恋爱的影响力,往往持续一生：让你变成更好或更糟的自己,     

做一名学生喜欢的老师

无庸质疑,每一名合格的教师都想受到学生的尊重和喜爱。但是在现实中,这个渴望是很多教师所渴望而不可及的,让他们百思不得其解。其实,要解决这个问题并没有太大的困难。回顾每一位教师的成长经历,从小学开始一直到大学毕业,正常情况下我们至少要在学校里学习16年,也就是说我们在当上教师之前至少要当16年的学生。这16年当学生的经验对我们来说无疑是非常宝贵的。     

爱你如山，宠我如花

在这个世界上我不是他唯一爱的女人，他却是最爱我的男人，没有任何惊心动魄的故事也没有任何特殊的际遇，平凡的现实中，我们就这样彼此尖锐地爱着。[编者按]     

浇开初放的花朵

12年了。数一数我抚摸过的小脑袋，算一算我携牵过的小手，数字已变得有些模糊了。但那些生动、可爱的小脸．总是一遍一遍浮现在我眼前。让我的人生充满了无限的快乐。为我的生命增添了绚丽的色彩。我为自己从一个不黯世事的学生，成长为一名懂得爱，懂得尊重，懂得用真心换真心的人民教师感到无比的自豪。教师，这个太阳底下最光辉的职业，引领着我走过了人生经历中最生动．最真诚，最具活力的12年。     

一句话，一辈子

“我爱你!”这是他俩一辈子说的最多的一句话,又是他俩一辈子也说不完的一句话。这句话的内涵十分丰厚,怎么理解也理解不全面,却是人间最好听的话之一。     

爱了，依然孤单

有朋友问,为什么我谈了恋爱,有了男朋友还那么孤单,我不明白。 其实,有了爱情还孤单也正常,而且,大部分人,大部分时候。都会在爱情中感觉孤单。这种孤单包括两种。     

错过你，错过你

每个人的爱情经历部是大同小异的,我从来不承认谁的爱情经历比谁的美丽。究竟怎样的爱情才能惊天动地呢？在我的脑海里。怎么也试想不出那样的爱情。而有两段爱情,却是实实在在发生在我身上的事情,我现在把它写出来,是为了告诫自己,要珍惜生活。     

什么是爱，什么是情？

卓玛： 有些问题想问你,你能告诉我：什么是爱,什么是情吗？你的经历一定知道这个问题的答案。喜欢一个人要理由吗？为什么所有的事情都要失去才知道珍惜,曾经有个女孩很喜欢我,她经常试探我,我不在乎,现在失去了又在回想这段感情。我不知道为什么,     

自考——我选择，我喜欢

参加工作后，我自认为走出了农门，有了铁饭碗，可以衣食无忧了。日子平平淡淡过着，自己也曾用织毛衣、看电视来消磨时光。可通过实际教学，我认识到仅凭以前所学的那点知识，已经远远不能满足学生的需求。要想给学生一碗水，自己必须有一湾活水．选择了教师这一职业就不能误人子弟。为了充实自己，提高业务能力，我毅然报考了自考汉语言文学本科专业。     

女孩啊，你择谁而嫁

邻家有女初长成，知书达理，花儿一样的美丽玲珑，正是谈婚论嫁的时候，却是几多坎坷，几多困惑。其父母，我的好友，每与我谈及此事，皆唏嘘不已。故对此事多有所思，敷衍成文，以期冀邻家侄女有所顿悟，期冀对正值谈婚论嫁的女子有所帮助。因是一家之言，是管中窥豹，是盲人摸象，是以男人之心度女人之事，     

孩子，老师会喜欢你

黑黝黝的脸胖胖的,模样有点野,有点蛮。这是小成第一次站在我面前时给我的感觉。接过他妈妈递上的幼儿成长手册,一页一页翻看下去,老师的评语将他定为:顽皮、不听话、贪玩、好斗。我抬起头,看着眼前这个孩子,轻轻地问:“喜欢上学吗?”孩子的回答出乎我意料,他摇摇头:“我在大班     

叛逆少年的成长

"你知道我高中时为什么那么叛逆吗?"有一天刘轩对我说,"因为我觉得我长大了,不应该什么都听你们的。所以你叫我往左,我就偏往右,我总要有点自己的想法,我总该找到‘自己’在哪里!"     

让赞美的花朵铺满学生的成长之路

笔者通过一则案例阐述了在学生成长的过程中,总会遇到一些困难,当学生遇到这些困难时,教师要多一份关爱,少一份指责,用欣赏的眼光看待这些学生,通过表扬和鼓励等方法使学生树立起自信,朝着阳光的方向发展。     

设计细节,为学生成长点一盏灯

当我们回首自己的成长经历,会发现一个有趣的现象,那些影响我们成长的人和事,通常不是惊天动地、轰轰烈烈的,而是平凡的人、平常的事,是在不经意之间打动我们的心、让我们瞬间成长的点滴细节。我在成长过程中就多次受到这些细节的影响：     

心中的明星

很多青少年都爱追星，我也不例外。我心中也有一个明星．她就是聋哑舞蹈家邰丽华。     

给我一个拥抱好不好

我的母亲生下我的第二天就去世了。幸好父亲很爱母亲和我，他没有再娶，带着我，任劳任怨地过日子。