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相似文献
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1.
王波 《高中生之友》2014,(Z1):81-83
电化学包括原电池、电解池、金属的腐蚀和防护三部分内容,分析2013年全国各省市高考试题,电化学是考查的热点,考查内容全面,考查形式灵活,现对主要考点进行归纳,并结合典型试题进行分析。一、考查原电池的原理原电池的工作原理主要涉及装置的能量转化、电极上的氧化还原反应、电路中电子电流方向、电解质溶液中阴阳离子的移动方向等内容。例1(2013年江苏卷)Mg-H2O2电池可用于驱动无  相似文献   

2.
电化学属于基础理论,它是高考的热点。从近几年高考题来看,电化学侧重考查工作原理、电极判断、电极反应和总反应的书写、电流(或电子流动)方向、离子移动方向、金属的腐蚀与防护、相关计算等。下面举例说明。一、判断装置是原电池还是电解池观察是否有外加电源,如果有则为电解池,没有则可能为原电池;再依据原电池的形成条件分析判定,主要思路是"三看":一看电极,两极为导体且活泼性不  相似文献   

3.
分析近年全国各地高考试题,电化学知识为每年的必考内容。高考中主要考查电化学基础知识,题型既有选择题,也有非选择题。选择题中主要考查原电池以及电解池的工作原理,如电极及电极产物的判断、电极反应式的正误判断、电子或离子的迁移方向等;非选择题中主要考查电极反应式的书写、电化学计算、电池的设计、金属的腐蚀和防护等。  相似文献   

4.
原电池、电解池的原理及应用是高考考查的热点之一.历年高考中考过的内容有:原电池电极名称的判断,电极反应和总反应方程式的书写,新型电池的工作原理分析,金属的腐蚀和防护、电解精炼、电镀等.对于这类题型,关键是判断电极名称然后写出电极反应,问题就会迎刃而解.  相似文献   

5.
近几年高考对电化学的考查比例有所增大.并且难度也有所增加。从近几年高考题来分析,对两装置原理的考查主要集中在装置判断、电极判断、两极反应类型、离子移动方向、电子、电流方向。其中以新型电池或组合型装置为载体进行能量转化分析,电极反应分析是近几年热门题型,而电化学的考查对学生来讲始终是难点,特别是原电池、电解池两极点击方程式的书写,化学电源工作原理和两极判断是学生最头疼的。  相似文献   

6.
依据2017年高考大纲、考试说明的要求,理解原电池和电解池的构造、工作原理及应用,能书写电极反应和总反应方程式,了解常见化学电源的种类及其工作原理;了解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害以及防护金属腐蚀的措施。  相似文献   

7.
电化学知识历来是高考的必考内容。主要考查原电池及电解池的工作原理、金属的电化学腐蚀等知识,涉及的主要考点有:原电池正负极的判断、电极反应式的书写、电解质溶液中离子移动方向的判断、外电路中电子的移动方向等。  相似文献   

8.
电化学是高中化学的重要理论知识,也是历年高考考查的一个重点.但原电池与电解池在装置、原理和电极反应等很多知识点上都有相似性,而这些相似性恰恰是最困扰学生的地方.因此,找出原电池和电解池的异同点,帮助学生彻底弄清两者的区别和联系,是复习好电化学的关键.  相似文献   

9.
电化学是化学反应原理的一个重要知识体系,也是高考的热点,考查的内容大多与电极反应式的书写有关.无论原电池还是电解池,电极反应均是氧化还原反应,因此电极反应式的书写要遵循质量守恒、电子守恒和电荷  相似文献   

10.
袁来德 《新高考》2007,(10):27-30
高考考查本部分的知识点主要是:①原电池、电解池、电镀池的电极名称、电子流向及电极反应式;②根据原电池、电解池的电极变化判断金属活泼性强弱;③根据电解时电极变化判断电极材料或电解质种类;④新型电池的电极反应及应用;⑤有关电解产物的判断和计算。从题型看主要是选择题和填空题,其题型包括五判断、二写、一比较和三解释。(1)五判断是判断  相似文献   

11.
正电化学是中学化学中的氧化还原反应和电学知识相互渗透、相互综合的知识点,其内容主要包括原电池和电解池,是中学化学教学中的重点和难点,也是高考必考的考点.考查的重点是①电化学基本理论,电极的种类和电子、离子移动的方向.②电极反应的类型和电极反应式的书写.③电化学的简单计算等.以下用举例说明的形式谈谈电化学部分的复习要点.一、原电池原电池是化学能转变为电能的装置.从理论上看,任何一个氧化还原反应都发生电子转移,如果能够设法使转移的电子  相似文献   

12.
电化学知识是高中化学重要内容之一,也是高考必考知识点,试题选取情境素材关注电池发展前沿技术及在生活生产中的应用,既能够考查考生对原电池、电解池等电化学基本知识的掌握情况,又能够考查科学探究与创新意识、科学态度与社会责任等化学学科核心素养的落实.考查形式主要以选择题为主,有逐渐向主观题发展的趋势,分值也有所增加,其中电极...  相似文献   

13.
电极反应式(包括原电池、电解池)的书写是历年高考的热点,但对于学生却是难点。分析2011、2012、2013年全国各地高考涉及电化学中电极反应式书写的试题,参考高校教材《现代化学原理》,笔者想给出一个具有普遍性、规律性、可操作性,适合于中学教师及学生的书写方法:电极反应是氧化还原反应的半反应,结合电解质溶液的性质,运用化合价变化写出主要产物,再结合电  相似文献   

14.
原电池是中学电化学知识的重要组成部分,同时也是高考的热点.本部分知识在高考试题中主要以选择题的形式出现,偶有填空、计算等题型.考查的内容主要有:1)原电池的工作原理及应用;2)电池工作时,两极、电解质溶液的变化及有关计算;3)通过设计原电池考查氧化还原反应;4)常用化学电源等.  相似文献   

15.
电化学与工农业生产、日常生活和高科技领域紧密相连,它既是高考的重点,也是高考的热点,在高考中的分值一般为8~10分.为了帮助考生明确该内容的考查要求,及早适应新高考、走进新高考,下面对其命题基点和考查要求作一剖析.一、命题基点1.原电池和电解池的比较2.用Cu-Zn原电池为电源电解CuSO4溶液(电解池电极为石墨电极).3.离子的放电顺序的比较4.电解后电解质溶液的恢复5.电解反应类型剖析6.用惰性电极对电解质溶液进行电解时的各种变化情况比较7.金属的电化腐蚀(以钢铁制品为例)二、考查要求有关电化学方面的试题主要包括:新型电池的分析…  相似文献   

16.
一、教学内容特点“原电池与电解池的基本原理”选自人教版化学选修4《化学反应原理》第四章“电化学基础”,在《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)中处于选择性必修课程主题1“化学反应与能量”中的第3节,其内容要求为“了解原电池及常见化学电源的工作原理,了解电解池的工作原理,认识电解在实现物质转换和储存能量中的具体应用”[1]。  相似文献   

17.
原电池知识的测试,已成为近年来高考化学中反复考查的热点、总的看,测试从三个方面进行:一是立足于课本,创设必要情境,考查对原电池原理的理解;二是取材于新型电池,提供相关信息,考查信息的迁移和原电池原理的运用;三是将原电池与电解池结合,  相似文献   

18.
电化学理论是中学化学的一个重要理论,在高考中也是一个命题热点,考查的内容涉及了原电池、电解池的原理、电极的判断、电极产物的分析、电极反应式和总反应式的书写、电解过程的计算、原理应用、电解规律等,相关题目在高考中区分度较大.  相似文献   

19.
有关化学能与电能相互转化的教学内容,课程标准在《化学2》和《化学反应原理》两个模块中都有要求。在《化学2》中要求“举例说明化学能与电能的转化关系及其应用”。但在《化学反应原理》中,则要求“体验化学能与电能相互转化的探究过程,了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式”。显然,  相似文献   

20.
氧化还原反应在新的考试说明中虽然降低了难度要求,但氧化还原反应是中学化学学习的主线之一,其规律及应用灵活多变,并与电化学知识联系紧密,高考依然要求学生“了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式.”因此在学习氧化还原反应时,教师必须针对氧化还原反应规律及解题应用加强对学生的指导,为今后学习电化学等知识打好基础.下面结合近几年的高考题谈谈氧化还原反应规律及解题应用.  相似文献   

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