高考“新材料作文”审题三法

2006—2007年全国高考语文（全国卷）均采用材料作文命题方式,即提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意,自选文体,自拟标题进行作文,此类作文,有人称之为“新材料作文”。     

数学解答题的“审题”策略

解答题内涵丰富,包含的试题模式灵活多变,有计算、证明、应用题等,它在高考数学试卷中占得比列很大．破解解答题,审题是前提,通过审题收集信息、加工信息、处理信息并深入到题目内部去思考,就会找到解题的入口,也会在解题的全部过程中不忽视任何一个细节．审题中要把握住以下4点．     

“分解造句审题法”在二元关系型话题作文中的运用

作文重在考察学生的思辨能力和认知能力．无论何种形式的话题，在显性语言材料的背后，都有命题者隐性的用意所在。我以为“分解造句审题法”能很好地解决这个问题。     

高考政治简析题的审题和答题方法

江苏省高考实行自主命题以来,政治学科的试卷中出现了简析题这一综合了简答与分析说明题特点的新题型,这种新题型在江苏省每年的政治试卷中共有三道题,不仅分值大,而且设问角度多样,考生难以应对,因而失分严重。现根据该题型呈现的不同形式和指向要求,结合典型例题,分别对其特点、审题及答题方法作一简要介绍。     

学会审题是高考政治准确答题的关键

所谓审题，就是指要“明确试题考查的指向和要求”，也就是对于题干中表白的知识和隐含的逻辑以及试题的限制条件要有一个准确无误的界定和把握。准确审题对于提高答题速度和解题效率，进而提高得分率，起着十分关键的作用。而要过好“审题”这一关，就必须学会“三找一明确”。     

高考地理综合题答题技巧“四步法”

一、获取信息获取信息即从材料中获取有用的文字、图像、表格信息等。文字信息是提供地理信息最基本的方式,不仅指呈现相对独立的文字资料,还包括图、表的引文或说明,以及题干中必要的限定或提示。所以,文字信息不只是给出解题的基础材料,还包涵考查的意图、内容和方法;图像信息指各种类型图像所提供的信息。图像包括地图、原理示意图、统计图、联系图等。以地图为例,所提供的信息包括地物分布状况、符号及注记、经纬网、比例尺、图例等。     

浅谈“对比法”在高考生物复习中的运用

高考复习是备战高考的一个重要阶段,而二轮复习更是这一阶段的重中之重。学生在这段时间内,不但要对一轮复习中的基础知识加以巩固,还要通过大量的训练学会将各个章节的     

图像法在高考中的运用

物理图像能够把抽象复杂的物理过程、现象、规律具体地表示出来,它简单明了,使学生能够动态地把握物理过程.     

高考数学答题技巧浅析

答题技巧是一门学问,答题顺序,审题方式,遇到难题时的处理等都大有讲究。掌握这方面的技巧,充分发挥主观能动性,将记忆力、理解力、综合分析能力融为—体,对提高高考成绩意义重大。     

构造函数法在高考中的运用

<正>纵观2015年全国各省市高考数学试题不难发现,构造函数法在解决高考试题中有着较为广泛的运用.本文以2015年高考相关试题为例予以说明,仅供参考.一、不等式问题例1(全国卷)设函数f'(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(-1)=0.当x>0时,xf'(x)-f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是()     

“三性“”四清”，精准审题——略说新材料作文的审题

<正>一、何谓"新材料作文"所谓"新材料作文",就是一种以"给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题"为特征的命题形式。它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文     

高考数学选择题审题中的“九问”

数学选择题历来在数学试卷中都具有举足轻重的作用,快捷而准确地解答选择题是每一考生追求的目标,而具有一双慧眼和一颗慧心,进行有效地审题,从而敏锐地洞察出问题的关键所在,是达到这个目标的必经之路,甚至可以这样说,成亦审题,败亦审题,那么有无规律可寻呢?本文试以2003年到2005年的高考题为例,对数学选择题的审题进行"问诊".     

浅析“段中分层”在高考历史材料题中的运用

<正>就全国新课标Ⅰ卷而言,材料题在高考历史学科中的分值是52分,超过总分的一半,其重要性不言而喻。然而,笔者在实际教学中发现,大多数学生存在读不懂题、思路凌乱、无从下笔、立意不高、语言组织不力、回答不全面等问题。本文试从段中分层的角度出发,阐述历史材料题的解答思路和方法,帮助学生提高解题能力。     

“恒等法”在1998年高考计算大题中的运用

一、恒等法恒等法是基于物质守恒定律,针对某微粒（或溶质）在经历一变化过程,其量的关系在变化前后存在某种恒等关系。因此,可采取直接设立未知数,建立含有未知数的某微粒的恒等式来解题。此法具有规范性好、易教易学、运用广泛、实用性强等特点。具体方法归纳如下：...     

高考数学“审题”攻防策略

审题是解答问题的首要步骤．正确的审题是成功的一半,而错误的审题则意味着全军覆没．面临即将到来的高考,能否考出好成绩的关键就在于审题的好坏．因此,怎样科学地审题是同学们最需要掌握的本领之一．审题的目的就是弄清题意,了解题目所给出的条件和要求．对不同的题型,考查的能力不同,解题的策略不同,评分方式也不同,尤其要特别注意认真审题后再解题,下面分项说明几种常见问题的审题和解题技巧．     

高考诗歌鉴赏答题“六字诀”

近年高考,尤其是2008年高考,诗歌鉴赏题异彩纷呈,可是,考生这道题的得分却相当不理想。除了考生鉴赏能力薄弱外,很重要的一个因素,就是考生缺少答题的技巧。笔者认为,高考以主观题形式出现的古诗鉴赏题命题有其自身的特点,怎样根据命题的特点、规律以及要求找到答题的突破口,是获得高分的关键。为此,笔者提出高考诗歌鉴赏答题"六字诀"。     

高考诗歌鉴赏答题“六字诀”

近年高考．尤其是2008年高考,诗歌鉴赏题异彩纷呈,可是,考生这道题的得分却相当不理想。除了考生鉴赏能力薄弱外．很重要的一个因素,就是考生缺少答题的技巧。笔者认为。高考以主观题形式出现的古诗鉴赏题命题有其自身的特点。怎样根据命题的特点、规律以及要求找到答题的突破口．是获得高分的关键。为此．笔者提出高考诗歌鉴赏答题“六字诀”。     

高考“语言表达得体”答题思路

语言表达得体是指在运用语言时根据不同的表达目的、场合、对象及交际双方的特定关系,有意识地对语言材料和表达方式做出不同的安排、选择,使语言发挥最佳效果。纵观近几年全国及各省市高考语文试题,“语言表达得体”这个考点频频出现,有时单独设题,