棒球运动项目一般特征分析与研究

棒球运动是智慧与竞技的运动,是时间与距离的运动,具有很强的欣赏性和刺激性。棒球运动项目的一般特征包括:竞赛特征、技术特征、战术特征、文化特征、价值特征。通过对棒球运动项目一般特征的重新认识、概括与分析,旨在为更好地认识棒球的专项特征以及更好地开展和认识棒球运动提供理论参考依据。     

中国棒球技术现状与对策的研究

在中国武艺职业棒球之际，本对中国棒球队近10年的重大洲际比赛进行追踪和分析，并与世界一流强队，亚洲三强（日本、中国台北、韩国）作对比研究，发现90年代初期我国成年棒球仍落后于亚洲三强的主要原因是击球技术较落后，多垒打率低。以投促击，以“多垒打”为主的击球技术，是我国成年棒球在2008年奥运会取得突破的关键之一。     

中国棒球运动与亚洲职业棒球发展差距的研究

棒球在日本、韩国和中国的台湾省有着悠久的历史和很高的竞技水平,与其职业棒球的发展有着紧密的联系。中国棒球联赛称不上真正意义的中国职棒联赛,只是看到了中国职棒的雏形,成为真正意义的职棒联赛,还需要有一定的时间进行棒球市场的培育与开发,只有队伍规模的壮大,球员水平的提高和拥有一定数量的球迷,真正气候的职业棒球才会实现,竞技水平才能赶超日本、韩国和中国台湾。     

棒球运动进校园的改造

现代棒球运动源于英国的板球（Cricket）而创于美国。棒球运动已经有150多年的历史了。棒球是以9人为一方,在室外场地使用球棒和球进行的一项球类运动。这既是业余竞技运动也是一项职业运动项目,比赛的目标是赢得比对方更多的分。棒球运动是集体性、对抗性很强的球类运动项目,它在国际上开展较为广泛,影响较大,被誉为“竞技与智慧的结合”。近20年来,我国少年儿童棒球有较快发展,中国少棒队在世界少年软式棒球锦标赛中曾7夺冠军。在学校中,因地制宜地开发利用棒球运动资源,可以发挥棒球运动应有的优势,充实体育课程内容。     

足球和棒球运动的全球传播机制研究

足球和棒球运动是当今社会比较流行的团体运动项目,世界杯足球赛、美国职业棒球联赛等全球品牌赛事吸引了众多的观众,也创造了巨大的财富和社会效应.运用文献资料法、历史分析、归纳总结等研究方法,对足球运动和棒球运动的起源与成长历史进行了梳理和归纳,主要针对足球和棒球运动的全球传播机制进行了深入讨论,以期解释足球和棒球运动为何能成为当今世界流行的体育项目.     

制约我国棒球运动发展的因素与对策研究

棒球运动集力量、速度、谋略和美感于一身,具有较高的欣赏价值,被誉为"竞技与智慧的结合",而且在美国、日本等地极具影响力。然而"奥运瘦身"计划使棒球运动暂别了奥运大家庭,在"奥运战略"背景下的我国,棒球运动如何发展则成为大家关心的问题。本文通过文献资料法、专家访谈法、对比分析法、逻辑归纳法对国内外棒球运动的发展现状进行综合分析,发现存在问题,并提出相应对策。     

全国青少年棒球锦标赛投手技术分析与研究——以2014年全国少年棒球锦标赛为例

通过问卷调查法、实地考察法、数理分析法等研究方法,对2014年全国青少年棒球锦标赛投手技术进行比较分析,找出青少年投手比赛中存在的问题,为教练员指导训练投手提供理论依据。     

浅析棒球运动常见损伤的原因和预防

据调查表明,目前棒球运动员的运动损伤发生率高达56％。科学合理地安排训练及时纠正错误动作,不断改进棒球技术教学方法,提高训练水平,是预防运动损伤的关键。而做好在赛前和赛后发力肌群的点穴按摩,捉进肌肉疲劳的消除,增强肌肉力量,减少运动损伤也是必不可少的。     

浅析棒球运动在中国的发展之路

中国棒球队直接进入2008年北京奥运会,2002年第1届中国棒球职业联赛和2003年首届中国大学生棒球联赛成功举办,预示着中国棒球运动正在蓬勃发展。采用文献法和历史调查法,通过对棒球发展史以及棒球在中国的开展情况进行调查研究,发现目前中国棒球运动存在“两头大,中间小”的状态———小学覆盖面广、职业棒球队得到大力发展,中学队伍却很少的瓶颈问题,人才培养存在断档现象,针对这一问题提出:要使棒球运动在中国得到普及性的开展,必须搞职业棒球联赛和高校棒球。     

体育教学团队建设实践研究——以湖北大学体育人文社会学科教学团队为例

体育人文社会学科的建设是时代进步与社会发展的需要,而体育人文社会学科教学团队建设是"质量工程"建设中的重要内容。它有利于整合教学资源,推进教学改革,带动精品课程建设、精品教材建设,推动社会体育专业建设,促进教师综合素质和业务水平的提高,从而有效地提高人才培养质量。文章从湖北大学体育人文社会学科教学团队的现状入手,分析构建体育人文社会学科教学团队的意义,并对团队的目标定位、健全管理与建设措施提出建议,希望为其它学科教学团队建设提供有益的参考。     

中山市东升镇学校棒球运动的发展研究

在广州体育学院的指导帮助下,2006年广东省中山市东升高级中学组建立第一支棒球队以来,经过8年的不懈努力,棒球的梯队架构、才人培养制度基本形成,引进和培养了一批基层教练队伍,运动水平不断提高,竞技连创佳绩,拟将东升镇打造成MLB在中国的第二个棒球发展中心。2013年镇政府提出了打造棒球小镇的目标,通过发展棒球运动形成棒球产业链,促进地方旅游业的发展[1]。认真总结八年的实践,从中找出存在的问题,不但有利于今后更快更好地发展,提炼出成功的经验,对广东地区及国内的中小学校更好开展棒球运动也起到借鉴作用。     

学习型教练员团队建设研究——试论足球科研教练员培养

学习型教练员团队的建立是科技发展的必然结果,其内容更具时代特征,更接近我国竞技体育教练员发展的需要;建立学习型教练员团队是有价值且可行的。通过论述我国足球科技工作的现状以及国外教练员体制的发展趋势,建立足球科技教练员体系的总体思路,并明确科技教练员的工作任务,为提高我国足球的整体水平提供借鉴。     

大学生居家运动状况调查——以北京市部分高校为例

良好的运动习惯对促进大学生身体健康起到非常重要的作用,在校期间,学校对大学生的运动有一定的监督措施,大学生的运动需求比较有保障,但在假期或者非在校期间,大学生的运动状况也是运动习惯的重要组成部分,对身体健康起着重要作用。我们通过对居家期间大学生运动状况的调查得出：(1)居家期间60.23%的大学生每周锻炼三次以上,每次锻炼至少一个小时;室内力量训练、快走、慢跑为居家期间大学生主要的运动项目;增强体质、调节心情、减脂塑形为大学生居家期间锻炼的主要目的;大学生认可运动在生活中的积极作用;学校体育课程,网络媒体、运动APP软件以及体育公众号等是居家期间大学生运动的主要途径,也是影响大学生运动认知的主要载体。(2)居家期间影响大学生运动的因素：内在因素主要是大学生锻炼的动机(减脂塑形、增强体质、调节心情);外在因素(学校体育课、运动场地设施和运动技能掌握情况、家长的要求等)。最后,为促进大学生运动的长远发展,提出如下建议：(1)规范社会媒体的宣传内容;(2)紧跟时代发展,创新学校体育课程;(3)提高家庭运动理念。     

赛艇运动中团队凝聚力的培养

赛艇（包括皮划艇）是一项很有锻炼价值的体能性体育运动。凝聚力是赛艇运动团队的灵魂所在。因此,赛艇运动队中团队凝聚力的培养就变得至关重要。而多人艇的赛艇运动又是一个集体性项目,必须有很强的团队凝聚力。这些都是在赛艇运动教学中应该着重注意的问题。本文就赛艇运动中团队凝聚力的培养进行深入的分析和探讨,希望能对赛艇团队的发展与建设起到一定的推动的作用。     

对运动教育模式篮球教学中固定团队特征的调查研究

文章以文献研究法和访谈法,通过实地参与和观察,参考体育社会心理学和团队管理的相关理论知识,结合访谈材料,调查学生在运动教育模式课程设计下学习过程、学习态度和学习感受的情况,从而分析运动教育模式中以固定团队的形式开展中学篮球教学是否能有效促进学生的学习效果。研究结果显示:运动教育模式结构特征中以固定团队为组织形式开展的体育教学,能更有效地提高教学活动的质量。     

在新农村建设中开展武术运动的调查与研究——以湖南省常德地区为例

文章采用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法,对新农村建设中开展武术运动的必要性和可行性进行研究。研究结果表明：当前,武术在农村开展具有一定的基础,但农村中存在一些不利因素,比如：经济文化落后、练习时间不能保证、体育职能部门工作欠缺等。这些因素在很大程度上制约了武术运动的发展,致使武术运动只能在部分村落开展,全面推广的时机不够成熟。建议在大力发展农村经济的同时,继续提高农民群众对武术运动的认识,政府等相关职能部门切实履行职责,选择恰当的武术运动开展形式、解决师资等问题,以促使这些村落的群众更好地参与全民健身。     

运动团队文化的心理学分析

从心理学角度分析了运动团队文化的心理学特征、影响要素及价值,并指出了以往研究的重点与不足之处,旨在为今后运动团队文化建设的研究提供借鉴。     

社会网络分析在团队运动表现中的应用:研究综述

描述和评价了社会网络分析在团队运动表现中的应用情况。研究采用引文追溯法对文献进行检索,共进行5轮,检索引文3 698篇,最终有74篇文献纳入研究。研究显示,社会网络分析在团队运动表现中的应用是一个新兴现象,相关研究呈现出快速发展的趋势。在已有的实证研究中,将团队运动中的互动行为概念化为一个网络,并从宏观、中观和微观的视角分别概述了网络结构对认识团队运动互动行为的有用见解,验证了社会网络分析在足球等8个不同团队运动中应用的可行性。社会网络分析作为传统运动标注分析的补充被证明是一种有效的研究工具,改变了原有方法将比赛事件从比赛环境中独立出来的研究范式。在对球员互动结构静态属性分析的基础上,未来研究应进一步深入讨论这种互动结构的动态属性,以及多重网络对团队表现的影响。     

社会网络分析在团队运动表现中的应用:研究综述

描述和评价了社会网络分析在团队运动表现中的应用情况。研究采用引文追溯法对文献进行检索,共进行5轮,检索引文3 698篇,最终有74篇文献纳入研究。研究显示,社会网络分析在团队运动表现中的应用是一个新兴现象,相关研究呈现出快速发展的趋势。在已有的实证研究中,将团队运动中的互动行为概念化为一个网络,并从宏观、中观和微观的视角分别概述了网络结构对认识团队运动互动行为的有用见解,验证了社会网络分析在足球等8个不同团队运动中应用的可行性。社会网络分析作为传统运动标注分析的补充被证明是一种有效的研究工具,改变了原有方法将比赛事件从比赛环境中独立出来的研究范式。在对球员互动结构静态属性分析的基础上,未来研究应进一步深入讨论这种互动结构的动态属性,以及多重网络对团队表现的影响。     

南昌市高校学生对冰雪运动的了解情况调查研究——以江西师范大学为例

随着北京与张家口成功申办2022年冬奥会,国家大力发展冰雪运动,为了响应国家体育总局发布"三亿人上冰雪"的广大号召,推动冰雪运动的南展西扩,现对江西师大在校大学生进行抽样调查研究.研究显示:我校大学生对冰雪运动的了解程度相对良好,但仍有少部分同学对其知识了解程度偏低;对冰雪运动了解和参与度呈现"北高南低"的差异,多数同...