高考英语语法填空有提示词的解题技巧

高考英语语法填空是一篇两百词左右,留有十个空白的文章。它将语法知识的考查融于一篇英语短文中,命题人根据“突出语篇,强调运用”的命题思路,着重考查考生综合运用语言的能力,如阅读理解篇章的能力、分析句子结构的能力、熟悉运用语法的能力,以及能否正确地拼写单词的能力等。题目设置灵活,着重考查语法知识的“宽度”,而非“深度”。题型的考查方式分两类：有提示词和无提示词,两者的比例通常是7:3。文章对有提示词的解题技巧和解题步骤进行了探究。     

高考英语语法填空之动词考查点及解题策略探析

<正>英语语法填空的语篇通常是一篇200词左右的短文,它的文段中有十个空格,考生需在空格处填入适当的单词或括号内提示词的正确形式。该题型考查考生在语境中灵活运用语言的能力,具体来说,语法填空题主要考查考生的词汇运用能力、语篇阅读理解能力、句子结构分析能力和单词拼写能力。张春青认为语法填空题比传统的单选题更高效地评估了考生语法知识的产出能力而非识别能力,考生需使用语境线索来判断语法形式等,这对发挥考试的反拨作用,提升考生的语言运用能力,有重要意义。     

英语“完形填空”教学方法初探

完形填空也称综合填空（close test），能提高学生的英语综合水平。它的核心功能是进行阅读理解训练，提高学生运用语言的能力、逻辑推理能力以及分析判断能力。完形填空的特点是题材多样化，文章的难度略低于阅读理解题，文章的首尾句一般不设空，在题型上有四选一形式、选词填空形式、给首字母填空形式和自由填空形式。其所考查的词多以实词为主、虚词为辅，涉及一定量的语法知识。     

语法填空之Non-tips（无提示词类）“必杀技”

<正>高考英语中,语法填空题型要求考生在正确理解文章主旨大意的基础上,关注词法和句子在语境中的恰当运用,考查考生对词法、句法及语篇知识的掌握情况,引导考生回归基础,重视语言基础知识的运用。试题设空覆盖面广,每空1.5分,共设10空,满分15分,旨在考查学生对语法知识的掌握情况和语境解读能力。10个空由两类题组成：有提示词类与无提示词类。有提示词的题目能给我们思路提示,对于无提示词的题目,我们该如何解呢？什么样的解题思路较为实用呢？     

语法填空:高考英语新题型探究

<正>语法填空题着重突出考查考生的综合运用语言能力,强调语法知识在实际语言中的正确运用,下面我就以2016年全国高考英语语法填空题为例,谈谈此题型的做法。一、语法填空题的命题特点1.可分为对话形式的语法填空和短文形式的语法填空。一般长度为200词左右。2.填空类型:(1)提供提示词:主要提供的是实义动词、形容词或副词、名词和代词等,考生需要根据语境,分析句子成分,确定要填     

高考英语完形填空解题的技巧

正一、完形填空命题的特点1.注重语言基础,强调语言能力的运用。2.注重语言和选材的时代性。3.注重语言隐藏的情感及文化意识。二、完形填空考查的特点1.主要考查学生根据语篇大意和上下文进行逻辑推理和判断的能力。2.设空以实词为主,虚词为辅。名词、动词、形容词、副词、代词等实词通常占全部小题数的80%以上,而介词、连词、冠词等虚词则考的较少。3.注重在语境中考查词义。几乎所有备选     

浅谈提高完形填空能力的方法

完形填空是一种综合性的题型,它集词语辨析、词的用法及搭配、语法单句理解、语篇理解于一体。既考查学生的语言知识水平,又检测分析判断和综合运用语言的实践能力。完形填空题材广泛,体裁主要是说明文和议论文。它的命题原则是“以实词为主,虚词为辅,突出词汇语境化”。它要求学生能读懂全文,把握作者意图,推断文章内涵,根据上下文语境,     

增加语篇型语法填空新题型,加大试卷主观题比重

单项填空被新题型语篇型语法填空题所取代。试卷的主观试题分值由原来的35分增加到50分;客观题由原来的115分锐减到100分。试题整体加大了对考生综合运用英语语言知识能力的考查。语篇型语法填空题是在一篇200词左右的语言材料中留出10个空     

视、听、读、写相结合视野下高中英语语法填空能力的培养——以人教版必修五Unit 5 First Aid为例

2014年教育部考试中心启用了语篇型语法填空题来替代单项填空题,以测试考生运用语言进行交际的语用能力。本题型语篇长度大约为200词左右,要求考生根据语境提示填写正确的词汇形式,考查考生领悟词汇和语法在不同语境中的运用与衔接。笔者以必修五Unit 5 First Aid为例,阐明语法填空能力的培养可以在学生观看视频、听录音、阅读课文、自主设题等课堂活动中进行,引导学生关注语言知识,培养语法意识,逐渐提高语法填空能力。     

怎样选择虚词填空的正确义项

九十年代高考语文现代虚词的内容都是以选择填空的试题形式出现的。选择填空单句、复句、句群中的虚词。这种考查学生在不同语言单位中运用现代虚词的能力是以句子层次关系分析的知识理论为依据的。我们可以运用句子层次关系分析的方法来分析确定虚词在实词中的语法意义,选择虚词填空的正确义项。     

2013年高考文言文阅读阅卷报告及2014年备考策略

从以上选取的部分考区2013年文言文阅读题考查情况来看,呈现这样几个特点:1.所有试卷都考查了实词的用法,以单音节实词为主(仅安徽卷考查了"亲戚""反覆"),其中一词多义是考查的重点,也涉及词类活用和古今异义。所考查的词多是在课本中出现过的。2.有多套试卷设题考查虚词在文中的意义和用法,其中"而""以"是考查的重点。文言虚词着重考查考生对常见文言虚词在文中用法的辨析能力。命题时注重把考生在中学学过的知识与现在需要掌握的新知识     

从命题角度思考高考英语语法填空备考策略——以2017-2019年全国卷为例

语法填空是全国各地高考英语的必考题型,旨在考查考生综合运用词法、句法及整体理解语篇的能力。要答好语法填空题,除了具备扎实的语言知识、语法基础和上下文逻辑分析能力,还需要熟悉命题方向和答题策略。本文通过探究全国卷英语语法填空的命题特点,明确备考的深度和广度,从 而有效提升考生的解题技巧和应试能力。     

“单项填空”题的命题特点及解题技巧

一、命题特点高考“单项填空”题的命题有如下特点:(一)重点考查考生对英语语言的理解、运用和逻辑思维能力。NMET“单项填空”题重点突出了情景对话、语法语境、语法联系上下文、语法词汇辨析四个方面。(二)涉及知识面广,内容丰富。“单项填空”题涵盖了对名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词(词组)、情态动词、非谓语动词、简单句、并列句、复合句、强调句、感叹句、反意疑问句、省略句以及it用法等的考查。其中,动词及其时态、语态的用法仍然是“单项填空”题考查的重点。(三)以语言应用代替纯语法知识,题干设计语境化。…     

浅谈高中英语完形填空失分原因及解决方法

一、引言 完形填空又称综合填空,这一题型的命题原理是格式塔心理学。格式塔心理学强调整体感知和对文章从语义上的整体把握。完形填空测试短文的空格设计与测试考生的重点及考查目标密切相关。如果空格要求考生填入虚词,则为功能性空格;如果填空要求填入实词,则为语义空格。     

高考完形填空的命题特点及解题技巧

完形填空题旨在考查考生对英语知识综合运用的能力。它不仅考查考生对语篇理解的连贯性,又考查学生使用语言的准确性。因此,考生做这种题感到难以把握,得分率偏低。要掌握 NMET 完形填空的解题技巧,首先应了解它的命题特点。纵观近几年 NMET 完形试题,它具有以下几个特点:1.保留提示句NMET“完形”首句不设空,以提供较完整的信息,是考生重建文意的基础和起点。2.情景意义选择为主,语法选择极少NMET 完形题,要求考生根据文章的整体内容,分析层次的结构和内容的逻辑关系,去选择符合文章情     

湖南省完形填空新题型讲练

完形填空新题型为主观题,150词左右的短文,设8个空,不提供选项和提示,每空一词。考查语感及语言知识运用能力,主要以虚词为主。难度较大。     

高考完形填空的命题趋向与应试策略

一、命题趋向高考完型填空是考查学生阅读理解和综合运用所学词汇、句型、语法知识以及考生的逻辑推理、分析对比、联想能力的主要题型。该题要求考生熟练掌握《考纲》所规定的词汇的词义、用法及搭配,具备较强的阅读理解能力,并能通过上下文作出正确的推理判断和选择。完型填空并非单纯考查语法、词义搭配的题型,也不是单纯考查考生的阅读能力,而是考查在阅读理解的基础上,在不同语境中准确运用语言的综合能力。所以完型填空属于难度和区分度很大的高档题,也是考生最棘手且丢分多的题。近几年该命题有如下变化特点:1.情景意义选择代替语法…     

高考完形填空题型特点及解题技巧

一、高考完形填空题的命题特点 1.考查重点.完形填空主要是考查考生根据语篇大意和上下文进行逻辑推理和判断的能力. 2.选材特点.完形填空题一般是300词以内的短文,夹叙夹议性的记叙和说明文体.难度低于阅读理解题. 3.设空的特点.完形填空题首句不设空,设空基本均匀分开;考查目标主要为实词,尤其是动词,选项为同一词性或同一词形;答案为最佳选项,非答案选项干扰性强,无生词. 4.文章多有教育意义. 5.有几个选项的答案在文章中有提示.     

语法填空题的特点与解题指导

一、命题特点1.考查篇章理解。语法填空是以短文为载体,考查语法的同时,也考查了考生对语篇的理解。2.考查基础语法。     

完形填空

一、命题特点。主要从语篇理解、逻辑关系、词汇搭配、句型结构等方面对考生的英语能力进行测试。首句往往不设空,考生要充分重视首句的提纲挈领作用,在理解整篇文章的基础上,作出准确的判断和选择。在空格设置上,高考往往对实词的考查较多,尤其是动词、名词、形容词和副词,会考查少量的虚词,如介词和连词,要求考生在复习中有所侧重,应将词义、词性和语法结合起来进行立体式复习。