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1、体育场地缺乏是制约体育发展的瓶颈
体育场地是体育课及各类体育活动的基础,是体育活动最基本的物质保证。但就目前全国的具体情况来看,农村学校体育现状不容乐观。虽然个别地方建有标准场地,甚至个别富裕地区建有塑胶跑道,但大多数地区体育场地用地不足,有的小学根本就没有操场,仅有教室前的一块空地。学生多,场地小,构成严重的“人地”矛盾。 相似文献
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<正>很多学校凸显出"人数多,场地小,人均活动面积不足"的问题。在实际教学工作中,场地不足致使上课时班与班之间相互干扰,严重影响了体育教学质量。体育课通常是在室外相对集中、专门的场地进行,很多教师由 相似文献
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重庆巴蜀中学创办于1933年.是重庆市教委直属重点中学,先后获得全国现代教育技术实验学校、全国德育先进学校.北京2008奥林匹克教育示范校、重庆市教育科研试验基地等多项国家级、省市级荣誉称号。学校分为三个校区.有近万平方米的室内体育馆.其中包括健身房、四块标准篮球场、50张球台的乒乓球馆、羽毛球场、网球场.六条百米跑道.另外还有三块室外塑胶田径场等各种完备的体育场地器材设施。学校体育教研室是重庆市中学中人数最多的体育教研组(室).多次荣获“重庆市优秀体育教研组”和“重庆市教学常规先进教研组”等称号。 相似文献
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《乒乓世界》2003,(8)
学校致力于创造培养世界一流运动人才的体育教育品牌。 学校简介:学校位于河北文化古城保定。古城保定是培养乒乓球冠军的摇篮。郗恩庭、王浩、齐宝香、高军、施捷、齐宝华、牛剑锋、白杨、王婷婷等多位世界冠军及世界名将均出自保定,目前世界女子乒乓球前50名优秀选手中就有保定籍的运动员五人。 学校是以素质教育与乒乓球训练有机结合为教育模式的全日制寄宿乒乓球学校。学校占地17亩,建有2000平米的标准训练馆。健身房、宿舍楼、教学楼等一流的训练、教学、生活硬件设施。学校的创建得到了河北省各级政府和体育部门的大力支持,被河北省体育局命名为“河北省乒乓球训练基地”。河北省女队在该校常年训练,学校的输送渠道畅通。 特色教育:定位于国球,紧紧抓住儿童乒乓球素质发展的关键成长机遇期,着眼于未来竞技体育高素质全面对抗的发展方向,以乒乓球专业训练与文化素质教育有机结合的崭 相似文献
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<正> 斯堪纳艾特力斯是纽约州北部的一个小镇,这个小镇只有一所中学。这所中学有五百多名学生,年龄是从十一岁到十七岁。相当我国高小至高中三年级学生的年龄。学校占地面积很大,室内室外都有运动场地和锻炼设施。室外:一个标准四百米煤渣跑道的田径场、一个足球场(也可用来打美式足球)、两个塑胶地面的网球场、一个小棒球场。室内:一个带空调和活动看台的体育馆(面积相当两个篮球场),一个力量练习室,室内有两套联合器械和四付杠铃。如此完善的场地设备令人赞叹不已,可出人预料的是这个学校只有两名体育教师。一月十一日我参观了这所学校,见到了两位老师,并看了他们上的体育课。 相似文献