女主持人的幽默感

闲来无事,转到小S主持的<康熙来了>.这期她和蔡康永"踩"的话题是罗大佑.话题不太吸引我,吸引我的是小S的精彩表演.即便是有人说我庸俗,我还是要说,我喜欢小S的风趣和幽默.我不会把小S说得无限好,但是,我认为小S的确有才.她能够在大俗之中慨叹人生,俯仰天地,这就是才气.     

增强主持人语言的幽默感

枯燥乏味是节目主持最忌讳的一大问题,没有幽默感的语言不但在创造性方面难以吸引观众,就算是本来活泼生动的生活场景,其表达也不会得到较佳评价。但是如果主持人能够自觉为自己的表达增添一点幽默感,情况就会大为改观,节目的一般要求和创造性水平都会获得很好评价。崔永元有一次在节目中问几个小朋友"有没有挨过打",问到一个男孩,他不说话,崔永元停顿片刻,说:"你苦大仇深哪!"一个对表情的猜测和夸张的用词引起现场一片笑声,化解了小朋友冷场的局面。     

增强主持人语言的幽默感

枯燥乏味是节目主持最忌讳的一大问题,没有幽默感的语言不但在创造性方面难以吸引观众,就算是本来活泼生动的生活场景,其表达也不会得到较佳评价。但是如果主持人能够自觉为自己的表达增添一点幽默感,情况就会大为改观,节目的一般要求和创造性水平都会获得很好评价。崔永元有一次在节目中问几个小朋友＂有没有挨过打＂,问到一个男孩,他不说话,崔永元停顿片刻,说：＂你苦大仇深哪!＂一个对表情的猜测和夸张的用词引起现场一片笑声,化解了小朋友冷场的局面。     

评点十大女主持人

眼下电视荧屏上被关注最高被评论最多的应当是经常出镜的女主持。被关注被评论不是坏事，本就10位女主持的特点进行点评。     

电视节目主持人的人文关怀

2008年5月,汶川大地震震惊了全国、震动了世界,一名叫赵普的央视新闻主播同时用泪水感动了千万观众。在对一条地震新闻短片做评述时,赵普无法控制情绪,潸然泪下。这段落泪视频被网友上传到网络,引起强烈反响。这件事再一次将电视主持人的人文关怀引入公众视野。     

主持人泪洒荧屏的人性美

5月14日,在得知一位护士长顾不上自己的孩子被埋校舍内,仍奋战在救灾一线时,央视主播赵普感慨“为什么我们总是被这样的声音、这样的画面感动．为什么我们总是看着看着就会眼含热泪”,说到这里,赵普哽咽了,停顿一会后继续说,“因为我们爱这块土地,这块土地上的人们懂得互相守望和帮助……”此时,赵普无法控制情绪,难抑眼眶中激动的泪水。     

女主持人靠什么

一项新的调查显示．目前女性主持人占主持人总人数的七成以上．女性之于主持人可谓十足的半边天．然而．在这一职业上具有持久影响力和号召力的却仍以男性居多，     

新闻主播与文艺节目主持人的语言差异

近年来,传媒领域竞争加剧,互联网+的时代传统媒体生存更显艰难,传统媒体的新闻主播抑或文艺节目主持人都需要更加用心地对待自己所从事的职业.笔者就新闻主播与文艺节目主持人使用语言的差异性,结合本人播音主持工作的实践展开论述,希望和广大媒体同仁共同探讨.     

虚拟主持人在电视媒体中的应用

仿佛还在昨天，人们听到“虚拟主播”一词，还会发愣，主播也分虚拟、现实？似乎仅在一夜之间，电视领域就冒出这么多的虚拟主播来，今天大有“虚拟主播”引领天下之势了。中国的电视媒体们自然也概莫能外，让人应接不暇。“虚拟主播”到底带来了什么，这恐怕并不是一个很好回答的问题，甚至于它本身的定义，还没有一个明确的答案。现在就让我们把频频出现的中国虚拟主播盘点一番．     

新媒体主播与传统媒体主持人艺术异同研究

本文结合实际分析了新媒体主播与传统媒体主持人在播音主持艺术方面的异同,并就如何提升新媒体主播与传统媒体主持人的播音主持艺术水平提出几点对策。     

主持人与播音员的界定

一段时间以来，很多播音员被称为主持人，而有些主持人也被称作播音员或是主播。那么如何界定呢?弄清这一点，对于主持人和播音员正确认识自己的工作大有裨益。1．说话的角色——主持人：“我”；播音员：“我们”。电视节目主持人是以“我”的口吻，与广大电视观众包括现场的嘉宾说话、交流的，观众看到的主持人的提问，听到的主持人的观点，都被毫无疑义的认为是主持人自己的设问和主持人自己的观点。     

浅析小学数学教师的幽默感

在数学教学中,教师富有哲理和情趣的幽默,能深深地感染和吸引学生,使自己教得轻松,学生学得愉快。如著名教育家斯雏特洛夫所说：“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”调查表明,学生喜欢富于幽默感的老师,而不喜欢表情冷漠呆板、语言寡淡无味的老师。幽默是一种艺术,一种以喻快的方式调整人际关系的艺术;幽默是一种力量,一种可以减轻压力,缓和师生关系,摆脱逆境的力量。数学教师在教学中要具有幽默感,才能更好的叫学生在和谐愉快的环境中,轻松自如的把枯燥的数学概念原理理解并能灵活应用。而数学教师的这种幽默是要不断的在生活中具有细腻的观察能力,还要有一种知识的联想能力,能有一种把数学和生活想结合的能力。     

谈话节目主持人的必备素质

作为现场谈话的组织者与参与者,谈话节目主持人只有真正打开嘉宾与观众的心扉,让他们真实地表达自己的观点、想法,流露自己真实的情感,才能营造出成功的“谈话场”,节目才会精彩。     

基层主持人如何提高语言表达能力

基层广播节目主持人要提高语言表达能力，需要从审美情趣、意境美、幽默感、脱口秀四个方面进行潜心钻研、刻苦训练。[第一段]     

播音员与主持人之区别

长期以来,主持人和播音员被人们混用,很多播音员被称为主持人,而有些主持人也被称作播音员或者主播。播音员与主持人的区别到底在哪里呢？中央电视台著名播音员罗京认为：“从严格意义上讲,播音和主持是两个不同的概念。播音实际上反映的是一种专业的性质：可以简单理解为你是用声音去播送内容,所以叫播音;     

节目主持人的间接智慧

电视节目出镜人员大致有4类:最先是记者,功能是发现、引导观察、简短评论:其次是播音员,代表本台立场,宣读本台言论;再次是新闻主播,负责报道和评述各类事件:最后是主持人,牵引和调集各类节目因素,推动嘉宾话语和行动,借以完成节目内容.     

知名主持人的成长之路——央视《军事报道》主播海琳荣获“金话筒奖”的启示

中国播音主持金话筒奖,是我国播音主持界的最高奖项。在“2010中国播音主持金话筒奖”评选中,中央电视台《军事报道》主持人海琳获此殊荣。这是对海琳成绩的褒奖,更是对电视军事新闻宣传不断发展的充分肯定,同时也为加强队伍建设、提升节目质量提供了诸多有益的经验和启示。