论民办高校实验室管理评价标准的科学化构建

为适应高等教育评估发展的最新趋势,完善高等教育评估体系建设,依据民办高校的特点、实际、面临的现实问题和战略发展需要,以管理的基本原理、多维度的视野和创新思维,借助于现代信息技术的应用构建适合于民办高校的实验室管理评价标准和实验室管理系统.为民办高校的实验室管理注入新的活力,引导民办高校实验室实现规范化、标准化、信息化和科学化管理,充分发挥实验室在提高实践教学质量和人才培养中的作用.     

利用实验室管理系统促进实验室管理规范化初探

实验室作为高校最重要的实践场所,对大学生综合能力培养发挥着无可替代的作用.为提高实验室管理效率,莆田学院尝试利用实验教学基础信息,采用B/S应用模式及ASP技术建立实验室管理系统,促进实验室管理规范化.文章从建立＂实验室管理系统＂的需求分析、系统设计与实现进行探讨.     

实验室在“世博会”期间的安全管理

＂平安校园、和谐校园＂是新时代高校的目标和要求,＂世博会＂期间的上海高校更是把这个目标落实在行动上;从实验室安全管理的角度出发,介绍了上海海洋大学在＂迎世博、保安全＂过程中,学校实验室安全管理措施。     

谈中小学校实验室的管理

谈中小学校实验室的管理自治区教育厅条件装备办公室刘新民中小学校实验室建设作为一种教学手段是一项系统工程，＂建、配、管、用＂并重，＂建、配＂是基础，＂管理＂是手段，提高利用率是目标，最终要达到的目的是全面提高教育质量。目前我区中小学实验室标准化建设要解...     

胜任力为基础的人力资源战略管理

人力资源战略管理强调以员工胜任力为目标的人力资源管理政策和实践,是为实现员工胜任力而采取的措施。企业的人力资源战略着力于员工胜任力。呼唤＂以人为中心＂的人力资源战略管理,而非＂以人力资源管理为中心＂的人力资源战略管理。     

浅谈高校海洋仪器管理

自中共＂十八大＂提出海洋强国战略已来,国家更加重视对海洋研究方向的高等学校和科研院所的配套资助。大型仪器是高校生存和发展的重要物质基础。日渐增多的大型仪器设备数量对仪器管理工作提出了新的挑战,特别是不同于普通实验室仪器的海洋仪器的科学有效管理问题更加突出。阐述高校仪器管理现状,以我校海洋技术系仪器设备实际使用情况为例,尝试在逐级管理、专人负责、资源配置和奖惩制度方面探寻适合我校海洋仪器的管理办法。     

“三位一体”育人模式下实验室开放式管理的探索

实践教学在＂三位一体＂育人模式中发挥着重要的作用。我们要积极探索实验室开放的规律,提高管理水平。针对当下实验室管理的现状,本文提出了一种开放式管理模式,即时间上＂课堂开放,平时预约＂,管理上＂教师为主,学生为辅＂,设备上＂新老并用,自主开发＂。     

以战略为驱动的管理变革——湘钢从传统管理到现代管理的升华路径

为消除国有企业固有的弊病,近年来,湘钢实施了以战略为驱动的管理变革。在＂流程一贯化＂、＂部门综合化＂为主要内容的管理变革中,重新构建和创新内部制度体系、责任体系及企业文化,大幅提升核心竞争力和战略执行力。     

论转型期高校科学发展的战略思考

随着高等教育进入新的改革期、发展期,高校一方面要适应我国经济社会发展方式的转变,另一方面要主动实现发展理念、人才培养模式和管理战略的实质性转变。在发展理念方面,要在全面贯彻落实科学发展观的各项要求的前提下,努力营造＂创新发展、开放发展、和谐发展＂的氛围;在管理战略方面,要大力实施＂质量立校、特色兴校、学科强校、人才名校＂战略。     

海洋声学信息感知实验室海洋声学实验与人才培养

海洋是我国经济社会发展的重要战略空间.该文在海洋强国战略背景下探讨国防发展对深远海领域的建设需求,以海洋声学信息感知重点实验室建设为例,结合多次海洋声学海上实验实践,从实验室构架、海上实验组织管理和学生培养等维度,探讨高校实验室在科技创新及人才培养中发挥的重要作用.通过近5年的建设,实验室定位明确,发展思路不断拓宽,在...     

《大学计算机应用基础》立体化教材的设计、开发与应用

2007年9月,华南师范大学作为广东省改革试点全面实施计算机基础课程改革,其中《大学计算机应用基础》课程由原来的"集中讲授+上机试验"的教学模式转变为学生依托立体化教材进行自主学习。文章对"文字教材——学习辅助光盘——网络学习平台——技能实训"四位一体的立体化教材设计、开发过程进行了总结,并通过实际的教学应用检验本套教材的效果。     

高校计算机公共机房管理的思考

从高校计算机公共机房管理的思考入手,对计算机的技术管理,实验室队伍建设,机房安全管理和设备维护及机房的人文环境问题进行了探讨,着重阐述了运用系统管理问题来提高公共机房的服务功能。     

项目教学法下操作系统安装任务的设计与创新

以《计算机系统与维护》课程中操作系统子项目安装为例,介绍项目教学法中任务的确立与创新。通过实训软硬件环境的设计,项目前期应解决的问题和项目任务设计等做法,解决在学校公共机房计算机管理和专业课程教学需求之间的矛盾。     

多媒体技术基础公选课实验室建设

多媒体技术基础是培养学生媒介素养、增强学生信息技术技能的重要课程,受到越来越多非信息类专业学生的重视。但是,由于多媒体技术基础公选课实验室条件简陋,实验效果极不理想。本文以“面向非信息类专业学生,建设设备齐全、交互性强、资源丰富的多媒体网络实验室”为思路,探讨多媒体技术基础公选课实验内容设计及实验室配置建设、布局建设。     

虚拟电工电子实验系统软件平台探论

虚拟网上实验系统的研究是我国现代远程教育技术发展的一项重要内容。我们研究并建立了一套基于Web的实验控制系统。论文依赖于计算机技术和网络技术,提出了虚拟实验系统软件平台的设计方案,提出了虚拟实验体系结构,并设计实现了应用层上的基于内容分类的多种类型任务轮转(MC-RR)调度策略。通过定性分析,能够确定该调度策略不仅是切实可行的,而且可较好地满足系统可扩展性和负荷均衡等性能要求。     

虚拟电工电子实验系统软件平台探论

虚拟网上实验系统的研究是我国现代远程教育技术发展的一项重要内容。我们研究并建立了一套基于Web的实验控制系统。论文依赖于计算机技术和网络技术,提出了虚拟实验系统软件平台的设计方案,提出了虚拟实验体系结构,并设计实现了应用层上的基于内容分类的多种类型任务轮转（MC-RR）调度策略。通过定性分析,能够确定该调度策略不仅是切实可行的,而且可较好地满足系统可扩展性和负荷均衡等性能要求。     

高师计算机教育专业的实验课管理

从高师计算机教育专业培养中小学急需的信息技术课程教师的目标要求出发,通过与计算机公共课实验的差异比较,得出计算机教育专业实验课的实验主体动手能力强等特点,提出高师计算机教育专业要注重培养学生的组织和管理实验技能的结论。并介绍实验课教师除了要对实验课在实验目标、内容和方法等方面进行改革的同时,还要实现教育、管理、示范等功能,以弥补课堂教学之不足等行之有效的办法。     

从物流企业人才需求角度看高职院校物流实验室建设

从物流企业人才需求角度出发,分析企业对物流人才知识结构和岗位技能的要求、现有物流企业的活动分类以及可供选择的物流模拟实验室类型,探讨如何建设与高职院校物流专业人才培养目标相一致的物流实验室。     

卓越计划与地方工科院校环境专业类实验室建设

结合卓越计划对地方工科院校环境工程专业的要求,探索以卓越计划为理念的环境实验中心的建设过程。从实验中心资源配置、实验教学体系、管理模式、人才队伍建设等方面探索实验中心建设的理论与实践。     

北京市理工类院校实验教师队伍建设与发展研究

在创新型科技人才的培养中,理工类院校实验室建设是实验教学的重中之重,地位是无法替代的。而作为实验室建设的核心要素,实验教师队伍的建设尤为关键。因此,该研究把理工类实验教师队伍建设作为研究和探索我国工程科技人才培养的突破口,通过对北京22所理工类实验教师队伍的研究和分析,构建了理工类实验教师队伍建设理论框架,提出理工类院校实验教师队伍的发展策略,建立新型实验教学体系,从而促进工程科技人才的培养模式。