本科毕业论文左右为难

本科毕业论文一直让人很为难.对于面临求职的毕业生来说,最后一年最重要的问题显然不是写一篇质量有多高的论文.     

取消本科毕业论文

近期,《中国青年报》社会调查中心与搜狐网教育频道联合开展了一项调查,2243名参与者中,71．3％的人认为本科毕业生对毕业论文不重视,42．5％的人认为本科毕业论文应该取消。调查显示,本科毕业论文的写作中存在诸如抄袭现象严重（31.8％）、论文写作缺少创新（25．1％）、写作功底薄弱（19．8％）、选题过大或过宽、本科生根本无法驾驭（18．1％）和论文格式不符合标准（5．1％）等一系列问题。     

本科毕业论文并非必不可少

"答辩之夜,教研室挤满了学生,每个参加答辩的学生没有时间陈述论文,老师也没有时间细心阅读学生论文,更没有时间对答辩学生进行提问和质疑,当然学生更没有充分时间进行答辩。"5月份,是全国高校毕业论文答辩季。华中师范大学文学院教授、博士生导师戴建业撰写博文提出,应该取消本科生毕业论文答辩。(武汉晚报)     

本科毕业论文质量研究报告

本文通过对莱管理专业2004至2006届本科毕业论文进行抽样调研,对论文选题及其存在的问题、题目类型及规范性进行了评价研究,阐述了高等院校经管类本科毕业论文的技术要求。通过对本科毕业论文基本数据统计和类比分析,运用定性和定量方法研究毕业论文质量,对相关高等院校经管类专业本科毕业论文管理研究进行了重要的尝试和探索,提供了高等院校教学管理中毕业论文指导环节的质量控制方法和思路。     

本科毕业论文选题探究

本科毕业论文的成果与价值取决于论文的最后完成和客观的评定,但选题是决定论文成败的重要前提和主要环节之一,同时也是本科学生在撰写毕业论文时最为困惑的问题。本文针对这一问题,从选题的意义、选题的原则、选题的方法等方面进行分析,深入浅出地论述了毕业论文应如何选题,以及对毕业论文选题的成绩评定提出要求,规范学生选题。这对提高本科毕业论文的撰写质量,具有现实意义。     

本科毕业论文的边缘化突围

<正>眼看本科毕业论文初稿的截止日期一天天逼近,我再次召集学生,向他们重申毕业论文的重要性,并询问他们毕业论文的进展情况。但我又一次看到的是他们躲闪的眼神,又一次听到的是他们合理的推迟请求。看着他们为了考研而奋力拼搏,为了找工作而早出晚归,我能够体会到他们对于前途的种种担忧。面对他们的种种担忧,我那番关于毕业论文如何重要的说辞刹那间变得那么苍白无力。其实,我们都明白,在研究生考试与找工作的双重夹击下,毕业论文早就城池失守、败下阵来了。     

本科毕业论文质量的评析

毕业论文是本科教学计划中的重要组成部分,是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。本文从本科毕业论文质量的现状入手,分析其影响因素,探讨提高本科毕业论文质量的解决对策。     

本科毕业论文教学改革的思考

当前本科毕业论文教学环节中出现的一些问题,导致毕业论文总体水平下滑,已引起各高校的关注并积极探索改革的措施,文章对指导本科毕业论文中发现的问题作出分析并提出一些建议,期望对提高本科毕业论文的整体质量能有所启发。     

创新视角下的高校本科毕业论文工作研究

创新能力是本科毕业生应当具备的基本能力之一,而其核心正是创新思维。本文从当前毕业论文的创新思维不足入手,分析其形成原因,并从设立“三级论文”制等措施入手就毕业论文工作中如何加强创新思维能力培养进行了探讨。     

指导本科毕业论文的思考

高等教育培养创新性人才的目标主要在毕业论文中得到体现和落实,但是在高等教育规模快速扩大的背景下,本科毕业论文的质量出现下滑。本文结合指导本科毕业论文的实践,指出为保证毕业论文的创新性和学术性,必须延长毕业论文时间,增加经费投入,并提前将本科生纳入科研计划。通过奖罚分明、优胜劣汰的机制,调动各方面的积极性,从而最终提高本科毕业论文的质量。     

提高本科毕业论文质量探究

本文针对当前本科毕业论文质量明显下降这一问题．提出高校要提高毕业论文质量．必须加强学生对毕业论文重要性的认识．加强对学生研究方法与写作基本功的训练,加强对毕业论文全过程的管理,建立有效的质量保障机制．为全面提高本科学生毕业论文的质量提供有效的措施。     

函授本科毕业论文教学管理探析

要做好函授本科毕业论文教学工作,就应高度重视对函授本科毕业论文教学工作的管理。首先要充分认识与掌握函授本科毕业论文教学工作所具有的特殊性,有针对性地采取相应的对策。要全力抓好函授本科毕业论文的选题与准备、课题的研究与论文的撰写、论文的答辩及其处理等各个教学环节。同时还要加强对指导老师及答辩委员会成员的教学管理,全面提高老师指导论文的素质能力,精心组织与实施毕业论文的指导工作,并进行必要的检查与监督。     

本科毕业论文与教风建设

本科毕业论文是实现培养目标的重要教学环节,教学中的现存问题与教风有一定的关系。针对毕业论文中存在的教风问题,从背景因素、教师自身以及教学管理三方面分析了问题背后的原因所在,最后提出了相应的建议措施。     

不同主体视角下本科毕业论文存在问题分析

本科毕业论文作为高校实践教学的重要环节,目前其质量滑坡已成为不争的事实。本文从学生、教师和学校三个视角出发,结合具体案例,对本科毕业论文存在问题及深层次原因进行概括和剖析。结果表明:从学生角度来看,就业等压力和写作技能低是影响其写作态度及其论文质量的两个主要因素;从指导教师角度来看,存在指导教师数量相对不足、教学水平有待提高和时间与精力不足等问题;从学校管理角度来看,在经费投入、顶层设计、质量监管与考核、奖惩机制等方面存在问题。     

本科毕业论文写作模式研究

文章在肯定本科毕业论文写作重要性的基础上,分析了导致本科毕业论文质量呈逐年下滑现象出现的原因,并结合自己的实践经验,提出了创新本科毕业论文写作模式的基本做法,以期对提高本科毕业论文质量有所帮助。     

本科毕业论文现状与思考

本科毕业论文是大学本科教育的重要内容,它不同于本科专业教学计划的其他环节,是综合训练大学生动手能力、分析问题和解决问题能力的有效途径,是提高大学生创新能力的有效方法。但大学的扩招,学生就业考研等因素导致本科毕业论文质量不断下滑。探索新形势下的毕业论文教学模式提高毕业论文质量具有重要意义。因此,本文归纳分析了现今本科毕业论文的现状,探讨了改善毕业论文质量的几点建议。     

构建本科毕业论文质量管理体系

毕业论文是本科院校教学工作的有机组成部分,是实践教学的重要环节,也是衡量学校教学质量的重要指标。作者从毕业论文的工作顺序和特点出发,阐述了拇建本科毕业论文质量保障体系的各项措施。     

本科毕业论文发展方向探讨

本科毕业论文是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。文章分析了当前毕业论文质量下降的成因,通过梳理毕业论文的存废之争,指出毕业论文形式可以朝多元化方向发展。     

农科类本科毕业论文调查报告

通过持续对湖南农业大学农学院农学类2007-2010届本科毕业论文训练过程进行调查研究,分析了农学类专业本科教育存在的主要问题,并提出了提高农学类毕业论文教学质量的建议。     

本科毕业论文质量提高之我见

<正>本科毕业论文之所以成为大学毕业生的负担,主要原因是毕业论文写作时间的安排不尽合理。多数学校都把毕业论文选题安排在大四第一个学期末,把中期检查放在大四第二个学期也就是四月中旬左右,把答辩放在五月底或六月初,而这一段时间正是毕业生急于找工作的时间。面临当前如此大的就业压力,大学毕业生根本无暇顾及毕业论文;就算考上研究生的学生也