第二册 第六章 烃的衍生物 导学导练

第一节　溴乙烷　卤代烃1.下列有机物的沸点按由低到高顺序排列的是(　　)。①正戊烷　②新戊烷　③一氯戊烷　④二氯戊烷A .①②③④　　　　B .④③②①C .②①③④　　　　D .④③①②2 .为了使氯乙烷的水解反应进行得比较完全,水解时需要加入(　　)。A .NaClB .NaHSO4C .HClD .NaOH3 .要检验某溴乙烷中的溴元素,正确的实验方法是(　　)。A .加入氯水振荡,观察水层是否有红棕色出现B .滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,观察有无浅黄色沉淀生成C .加入NaOH溶液共热,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉…     

第二册 第八章合成材料导学导练

第一节　有机高分子化合物简介1.聚四氟乙烯可作为不粘锅的内衬。其链节是(　　)。A . CFFC FFB .CFFCFFC .CFFCFFD .CFFCFF2 .下列原料或制成的产品,若出现破损,不能进行修补的是(　　)。A .电木插座　　　　　B .聚氯乙烯凉鞋C .自行车内胎D .聚乙烯塑料膜3 .下列关于高分子化合物的说法不正确的是(　　)。A .从实验中测得某种高分子的相对分子质量只能是平均值B .线型高分子结构也可带支链C .高分子化合物不溶于任何溶剂D .高分子化合物一般不易导电,是因为其相对分子质量大4.下列高聚物经简单处理,可以从线型结构变成…     

第二册第五章烃教与学设计

有机化学是化学学科的一个重要分支，有机化学的基础知识是高中化学课的重要内容之一。教材从本章开始介绍中学化学内容中的有机化学部分，而烃是一切有机物的母体．因此本章知识是高中有机化学的基础。学习的好坏直接影响后面知识的学习。     

第二册 第三章 电离平衡导学导练

第一节　电离平衡1 下列关于强、弱电解质的叙述中正确的是 (　　 )。A .强电解质都是离子化合物 ,弱电解质都是共价化合物B .强电解质都是可溶性化合物 ,弱电解质都是难溶性化合物C .强电解质的水溶液中无溶质分子 ,弱电解质的水溶液中有溶质分子D .强电解质的导电能力强 ,弱电解质的导电能力弱2 下列离子方程式中 ,正确的是 (　　 )。A .CH3COOH =CH3COO- +H+B .NaOH =Na++OH-C .KClO3K++ClO3-D .BaSO4 =Ba2 ++S2 - + 4O2 -3 氨水有下列平衡 :NH3·H2 O NH4 ++OH-当其他条件不变时 ,改变下列条件 ,平衡向左移动 ,且…     

第二册第二章 化学平衡导学导练

第一节　化学反应速率1 .一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时 ,为了减缓反应的速率 ,且不影响生成H2 的总量 ,可向反应物中加入适量的 (　　 )。A .NaOH(固体 )　B .水C .NH4 Cl(固体 )D .CH3COONa(固体 )2 .冰箱制冷剂氟里昂 (CCl2 F2 )在高空中受到紫外线辐射产生Cl原子 ,并进行下列反应 :Cl+O3→ClO +O2 ,ClO +O→Cl+O2 。下列说法不正确的是 (　　 )。A .反应后将O3转变为O2B .Cl原子是总反应的催化剂C .氟氯甲烷是总反应的催化剂D .Cl原子反复起分解O3的作用3 .对于反应 4FeS2 + 1 1O2 =2Fe2 O3+8SO2 ,试回答有关问题 …     

第一册第二章 碱金属导学导练

第一节　钠1 .一小块金属钠露置于空气中 ,可能有如下现象发生 :①生成白色粉末 ;②变暗 ;③生成白色固体 ;④发生潮解变成液体。这些现象的先后顺序为 (　　 )。A .①②③④　　　　B .②④③①C .②①④③　　　　D .④②③①2 .演示钠和水反应的实验中 ,用到的仪器是 (　　 )。a .试管夹 ,b .镊子 ,c.小刀 ,d .冷凝管 ,e.滤纸 ,f.研钵 ,g .烧杯 ,h .坩埚 ,i.石棉网 ,j.玻片 ,k .药匙 ,I.玻棒。A .bcegj　B .abdi　C .fghi　D .cefk3 .质量为 4 6g的金属钠 (含一种杂质 )放入足量的盐酸中 ,可以收集到 0 1 8g的气体 ,则钠中不可能含…     

第一册 第三章 物质的量导学导练

第一节　物质的量1 .相同质量的下列物质 ,所含分子数最多的是 (　　 )。A .硫酸　　　　　　B .氧气C .二氧化碳　　D .甲烷2 .下列说法正确的是 (　　 )。A .1mol氢的质量为 1 gB .H3PO4 的摩尔质量为 98gC .等物质的量的O2 和O3所含的O原子数目之比为 2∶3D .6g12 C所含的原子数为阿伏加德罗常数3.ngO2 中有m个O原子 ,则阿伏加德罗常数NA 的数值可表示为 (　　 )。A .32m/n　　B .1 6m/nC .n/32m　　D .n/1 6m4.若agN2 中有n个N原子 ,则bgCO2中分子数目为 (　　 )。A .7nb/2 2a　　B .7bn/1 1aC .2 2a/7nb　　D .1 1a/7bn5 …     

第一册 第六章 氧族元素 环境保护 导学导练

第一节　氧族元素1 下列关于氧族元素的叙述中,不正确的是(　　)。A .它们属于第ⅤA族元素B .随着核电荷数的增加,它们的原子半径增大C .随着核电荷数的增加,它们的非金属性增强D .单质的熔点随着核电荷数的增大而升高2 下列物质中属于同素异形体的是(　　)。A .H2 O和H2 O2 　　　　　　B .1 2 C和1 4CC .O2 和O3D .SO2 和SO33 图1所列原子结构示意图所表示的元素,属于氧族元素的是(　　)。图1　原子结构示意图4 微量硒元素对人体有保健作用,下列关于硒元素的描述不正确的是(　　)。A .核电荷数为3 4B .硒的最高价氧化物的分…     

第二册 第六章 烃的衍生物 教与学设计

本章教材包括三部分：第一部分是引言，从元素组成角度引入初中化学里学生曾接触过的一些烃的衍生物，进而引出定义。接着又通过举例分析，引出“官能团”的概念。最后又由常见官能团引出本章将介绍的主要内容。环环相扣，结构紧凑。第二部分是分别以溴乙烷、乙醇、苯酚、乙醛、乙酸为例介绍卤代烃、醇、酚、醛、羧酸等有机物的结构特点、物理性质、化学性质、制备和用途等知识。     

第二册 第三章 电离平衡教与学设计

一、教材分析电离平衡是中学化学基础理论电解质溶液的一部分 ,是第二章化学平衡知识的拓展和深化 ,在高中化学教学中占有重要地位。本章教材共四节 ,可分为三部分。第一部分为第一节电离平衡 ,主要介绍强、弱电解质与结构的关系 ,弱电解质电离平衡的知识以及电离常数 ,这部分是本章教学的基础和重点。第二部分为第二节和第三节 ,第二节是水的电离和溶液的 pH ,水的电离及电离平衡移动的知识 ,对了解溶液的酸碱性以及 pH具有重要意义 ,也为下一节盐类水解的教学奠定了基础 ;第三节是盐类的水解 ,教材涉及的知识面较宽 ,综合性较强 ,是电解…     

人教版《几何》第二册 第五章综合测试题

＆ 一、填空题 1.已知△ABC中,AB=AC,它的一边长为5cm,另一边长为6cm,则△ABC的周长是__。 2.已知△ABC中,∠B和∠C的角平分线交于点O,若∠A=45°,则∠BOC=__。 3.在△ABC中、∠A=1 2∠B=1 3∠C,那么这个三角形是__三角形(填:锐角、直角、钝角)。 4.如图1所示,∠1=∠2,AC=DF,那么只需     

语文第二册第五单元测试题

一、语言积累和应用 1.请将下面一首王安石的七言绝句《泊船瓜洲》,用正楷或行楷抄写在下面的方格内。此题根据卷面书写综合评分。 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸。明月何时照我还。┏━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┳━┓┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃┣━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━╋━┫┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃┗━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┻━┛ 2.《孙权劝学》中…     

第二册 第八章合成材料教与学设计

从知识内容上看，本章可分为两部分。第一部分为第一节：在第七章介绍过淀粉、纤维素和蛋白质等天然有机高分子化合物知识的基础上，进一步学习合成有机高分子化合物的知识；第二部分为第二节和第三节，简单介绍了常见的塑料、合成纤维和合成橡胶，以及一些新型有机高分子材料。     

第一册 第四章 卤素导学导练

第一节　氯气1.下列物质中不能用氯气和金属单质直接化合制取的是 (　　 )。A .NaCl　　　　　B .CuCl2C .FeCl2 　　　D .MgCl22 .下列变化过程不能直接实现的是(　　 )。①HCl　②Cl2 　③Ca(ClO) 2 　④HClO　⑤CO2A .①→②　　　　B .②→③C .③→④　　　　D .④→⑤3 .下列说法正确的是 (　　 )。A .向久置的氯水中滴入紫色石蕊试液 ,溶液将先变红后退色B .欲除去Cl2 中少量HCl气体 ,可将此混合气体通过盛饱和食盐水的洗气瓶C .漂白粉有效成分是CaCl2 和Ca(ClO) 2 ,应密封保存D .实验室用MnO2 和稀HCl加热法制Cl2…