教育三招

由于人们生活水平的提高，父母对子女的过分溺爱，学生的自理能力日渐减弱，对待自己的学习用品越来越不爱惜，尤其是作业本。每天交上来的作业本，不是皱巴巴，就是脏兮兮；不是卷角，就是缺页；有的连个封面也没有……对此，作为一名教育工作者的我是看在眼里，痛在心上。痛定思痛，我想出了三招刚柔相济的教育办法。     

阅读“三招”

作为一个语文教师,我想说的第一句话就是:要想学好语文,单靠教材,薄薄的那一册册语文课本,即使你学得出神入化,也很难.上世纪80年代,有一位语文教育大家就曾质疑:从小学到中学,2700多个课时,近10年的时间,大多数学生却语文不过关,岂非咄咄怪事!是啊!历来的语文课,单调枯燥,"少慢差费",教师厌教,学生厌学.根本原因何在?在于没有调动学生主体的学习积极性,在于没有形成一种自主探究性学习的创新氛围.归根结底,学生语文能力的提高是不能只靠教师"讲"出来的,必须通过学生自身长期且大量的读写实践"悟""练"出来.     

应考“三招”

一、通览全卷,由易到难。试卷发下来,不要忙于做题,先通览全卷,并在通览的过程中做到:(1)稳定紧张的情绪:(2)大致分出难易题、生熟题;(3)对全卷大小题目、页码心中有数。然后,先做看一眼就能做出答案或题型简单的题;再做那些曾做过、见过或题型较为熟悉的题。这样,就可以避免在难题、生题上浪费时间,以致熟题、易题没时间做。同时,解题的成功信息,促进了大脑兴奋,进入正常乃至超常竞技状态,即使是难题、生题,也能迎刃而解了。     

迎考“三招”

第一招,在第一轮复习时,狠抓基础知识复习。历史、地理、政治三科,认真识记每个知识点,并且,在识记过程中注意方法技巧。比如古代史,可根据政权更迭、制度革新、民族关系、国家关系等方面,把全书分成若干线索清晰的小块进行识记。识记地图,可以做一些填图练习,同时在图上简略标出容易忘记和忽略的知识。政治,应侧重于     

三招“亲密”师生关系

教育是心灵之间的影响,师生是心灵沟通的主体。师生关系则是心灵互动的枢纽。构建良好的师生关系．最重要的是做到相互尊重、相互信任、良好交流。     

学校管理“三招”

新课程改革明确提出,学校要致力于教学管理制度的重建,充分发挥学校管理者、教师和学生的能动作用,有效     

“愉快教学”三招

小学语文教学中,为了追求最佳教学效果,激发儿童学习兴趣,使其愉快地学,是教学工作的前提。笔者体会最深的实践是:我使用了“愉快教学”三招。 第一招:让学生积极主动地去创造——巧引导 五年制第二册《看图学词学句》第一课是:“春天来了,风轻轻地吹着,温暖的阳光照耀大地。”第二课是:“冰雪融化,种子发芽,果树开花,春天里,人们辛勤地劳动,心里充满着希望。”授完这两课,我领着学生去找春天。在活动中,小学生情不自禁地运用学过的词句,     

考场作文“三招”

随着中考日子的临近,语文试卷的半壁江山——中考作文越来越受到考生和家长的重视。笔者曾多次从事中考作文阅卷工作,现拟从阅卷老师评判作文的心理出发,简要谈谈考场作文出彩的三种技法。     

积极情绪培养“三招”

情绪是人的一种复杂的心理活动,而学生的情绪状态如何则是检验其心理健康与否的一个重要标志。那么,作为教师如何培养学生积极的情绪状态,使他们逐步养成活泼、开朗、乐观的优良个性心理品质呢？     

词语教学“三招”

词语是夯实学生语文核心能力的基石。在词语教学中,教师要采取多种方法,通过辨析对比、揣摩联系、拓展补充等,深入开掘出词语背后的意蕴,从而使词语教学真正走向高效。     

有效英语教学“三招”

随着教学方法的不断改革和学生英语水平的广泛提高,传统的英语教学模式已不再适应新形势的需要。教师一味讲解语言点,满堂灌,而学生忙于记笔记,说的机会少,课堂气氛不活跃,这种单向的填鸭式教学不利于学生掌握课     

三招“亲密”师生关系

教育是心灵之间的影响,师生是心灵沟通的主体,师生关系则是心灵互动的枢纽。构建良好的师生关系,最重要的是做到相互尊重、相互信任、良好交流。懂得尊重学生,尤其是尊重其人格。教育家爱默森说过:教育成功的秘密在于尊重学生。作为一名教师,我尊重学生的独立人格,注意自己的一言一行,给学生以尊重,让学生感受师生的平等,感受自尊的存在。     

班主任工作“三招”

<正>班级管理是众多班主任永恒的话题,多年的班主任工作,使我对班级管理有一些自己的认识和做法,虽不是什么经验之谈,希望能起到抛砖引玉的作用。一、日记——敞开你沉闷的胸膛一次偶然的机会,在学生日记中我发现一个学生因父母不和、经常打闹致使家庭面临分裂的危机,该学生透露出了自己的烦躁,有一种预先向我告别和留恋学校的意思。我便在日记末尾加了一段批语,鼓励他以自己的力量去影响父母的关系,同时我在班内夸奖他的日记感情真挚,语     

“三招”练就“准校长”

副校长、主任等学校中层干部往往是校长的最佳人选,因此又称为“准校长”,他们是实施校长办学理念最有力的参考者和执行者。“准校长”究竟怎样做才叫“尽职尽责”呢？     

初中生作文的“三巧”“三绝”“三招”

<正>一、开篇三巧1.巧饰题目,一目传神。A.扩展法,就是在所给题目或关键词前面或后面加上适当的词语,使所给话题更具体,从而降低写作难度,比如"笑容"前加上"售货员",变成"售货员的笑容"。B.修辞法:可以运用修辞手法,把你所想讲的意思用比喻、拟人、夸张、对比等方法表达出来,比如"传统与时尚"。C.想象法,给你的题目插上想象的翅膀,让人耳目一新,     

三招识得“白骨精”真面目

《三打白骨精》是苏教版语文六年级下学期第三单元的一篇叙事性课文,根据我国古典小说名著《西游记》第二十七回尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王改编而成。课文讲述了唐僧师徒去西天取经的路上,孙悟空以变制变,三次除掉白骨精,救出同伴,师徒继续踏上取经征途的故事。赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善识敌人诡计的斗争精神。     

“三招”破解向量问题

向量是代数与几何的结合,具有"数"和"形"的双重特征,不少向量问题,如何找到解题突破口呢?第一招:图形法,用平面几何的知识解决例1已知|a|=1,|b|=1,a⊥b,(a-c)·(b-c)=0,则向量c的模最大值是____.解析作OA=a,OB=b,且OA⊥OB,如图1,设C为平面内的某一点,则OC=c,于是CA=a-c,CB=b-c,由于(a-c)·(b-c)=0,知CA⊥CB,故0、A、C、B四点共圆,则线段AB为圆的直径,弦OC的最大值不超过直径,所以向量c     

班主任管理班级“三招”

我参加工作 10年,也当了 10年的班主任。别人见我做班主任工作轻松自在,而所带班级却总是被评为“优秀班级”,问我有什么“招术”。我觉得,如果真有什么“招术”的话,无非是我在选拔干部、量化管理、组织活动三个方面作过一些探索。 选拔干部——学生竞选组阁 　　一套得力的班团干部班子,不但可以使整个班级呈现出人心齐、班风正、纪律好、成绩优的良好势态,更重要的是能加强学生自治,减少班主任工作量。中专学生的社会活动能力已有一定的基础,中专教育的特点也为锻炼学生的自治能力提供了肥沃的土壤。基于这些,我开始试验竞选组…     

话题作文出彩“三招”

不少同学常常对他人的作文能得高分徒生羡慕之情,却总觉得自己写的作文难以突破常规,因此认为,作文创新是那些水平高的人的“专利”,而自己只能是作文方面的“弱者”。其实不然,平时作文水平一般的同学,如能选好切入角度,抒写真挚感情,展现奇思妙想,往往也能使自己的作文“出彩”。下面仅以“责任”为话题的一次作文训练为例,略述话题作文出彩的“三招”。