探索政府人力资源管理的政策成效和不足

通过对江苏省南通市港闸区大学生村干部的现状调查,探索实行"大学生村干部"政策的深远意义.同时在调查过程中发现了在政策执行时存在问题与困难,对此提出相关建议,使政策能够顺利有效地实行.     

“大学生村干部计划”调查报告

一、导言近几年来,为解决大学生人才资源的闲置与农村基层组织对人才需求的矛盾,全国许多省市都尝试着推行“大学生村干部计划”。一批批青年学子纷纷走向农村基层,希望用知识、青春和热情去改变农民、农村、农业的现状。但是“大学生村官计划”的效果如何,大学生在当地发展中起到的作用如何……种种问题值得关注。由中国农业大学和河南大学两所高校的学生组成了“大学生村干部计划”调查组。调查的目的是客观了解广大大学生村干部在农村基层的工作、生活等方面的情况和真实想法,加深当代大学生对我国国情和农村社会基层状况的认识。同时为…     

乡村振兴背景下大学生村干部的角色塑造与路径优化研究——基于湖北赤壁的调查

大学生村干部的角色塑造是指大学生离开高校进入农村基层工作到成长为成熟型村干部的角色实践过程或者村干部进入高校的角色提升过程。通过深入实地调研,探析大学生村官政策、“一村多名大学生”政策和选调生政策的实践过程,发现大学生村干部的角色塑造面临的主要问题包括角色激励不足、角色规范不强、角色距离不近和角色扮演不真等,据此提出完善大学生村干部角色塑造的优化路径是提高工作待遇,优化工作环境,增加角色激励;动员高校与乡村两级,加大培养力度,增强角色规范;合理分配岗位,发挥人才优势,拉近角色距离;找准角色定位,提升自身修养,强化角色扮演。以期促进大学生村干部的角色塑造,从而为乡村振兴提供人才支撑。     

大学生村干部计划——农村思想教育工作的新契机

农村基层党组织是党在农村的战斗堡垒,是党在农村全部工作的基础,是开展农村思想政治教育工作的主要力量,是农村思想政治教育工作队伍的主体。大学生村干部计划不仅有助于提升农村人口的整体素质,同时也提高了农村思想政治工作队伍素质,为农村思想政治工作注入了新鲜血液。新农村建设时期,大学生村干部计划对为开展当前农村思想政治教育工作带来了新的契机和活力。     

苏南新型城镇化建设中大学生村官能力素养育化刍议

高校为苏南新型城镇化建设培养大学生村干部,坚持以马克思主义为理论指导、以中国特色社会主义共同理想为价值导向、以民族精神和时代精神为精神动力、以社会主义荣辱观为行为规范。在苏州争当苏南现代化示范区建设排头兵的征程中,某校党团组织合力培养具备现代化思维、具备廉洁的品质与高效的作风、适应苏南新型城镇化建设的大学生村干部。     

平凡岗位谋发展——“大学生村干部”工程的启示

建设新农村,要有一支较高素质的"村官"队伍。因此,建设这样一支队伍,是推进社会主义新农村建设的重中之重。国家出台相关政策,引导大学毕业生去当"村官"。本文就大学生下乡"建设新农村"所面临的问题进行分析,以期找到使大学生村干部更好适应新农村的措施,更好地建设新农村。     

民族边境地区新建本科院校大学生党员培养教育模式的调查报告——以广西民族师范学院为例

创新大学生党员的培养教育模式,对保证高校大学生党员培养教育的质量和提高大学生党员的影响力具有积极推动作用.调查发现,民族边境地区新建本科院校绝大部分大学生对当前的党员培养教育模式持肯定和赞同的态度,认为当前的大学生党员培养教育模式是科学有效的.但是,调查还发现个别基层党组织在大学生党员的培养教育过程中存在着重发展轻质量、重教育轻实践,管理制度不完善、管理比较松散,培养手段和教育方法落后,缺乏有效的监督考核和激励奖惩机制等问题.为此,我们通过建立健全相关制度、机制,拓宽党员社会实践渠道,完善党员培养教育的载体建设,加强大学生党员自身教育与培养,强化党员后续教育管理等一系列措施,进一步完善和创新大学生党员培养教育的新模式.     

大学生需要职业指导--衡水师专大学生择业、创业问题调查报告

大学生择业、创业问题是整个社会关注的一个焦点。这一问题处理的如何 ,直接关系到高校的生存、发展和稳定。通过对衡水师专的大学生两次调查以及对河北省其他 7所院校大学生的调查我们发现 ,高校急需加强对大学生的职业指导。具体方法如下 :1.系统、深入地做好对大学生的职业道德教育和职业指导 ;2 .对大学生的职业教育和指导必须具有针对性 ;3.加大对大学生创业教育和指导的力度 ;4 .建立对大学生进行职业指导和创业教育的网络。     

大学生理想信念及入党动机调查报告

笔者通过书面问卷法进行随机调查,在全院学生中发放问卷1000份.分析显示,青年学生具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求,对共产主义理想信念有认同感,对学院党组织、共产党员、入党积极分子总体的评价较高.但同时也发现,部分大学生对于信仰问题出现迷茫现象.文章结合工作实际,对端正大学生入党动机,树立正确的理想信念提出了具体的建议.     

村干部胜任特征与教育培训研究——以四川乐山市沙湾区为例

村干部胜任特征是以国内外胜任特征理论基础为指导提炼出来的一般模型,是指承担村干部这一职位特定角色所应具备的胜任特征要素的总和。在实地调查基础上,通过科学分析和综合研究发现,村干部胜任特征一般模型包含村干部个人特质、能力要素和知识结构三个方面。围绕这一模型,教育和培训村干部胜任力一是需要发挥党校的主阵地作用,再就是要建立健全村干部交流机制。