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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
班主任工作艺术摭谈吴增林班主任工作不仅是一门科学,而且也是一门艺术。所谓班主任工作艺术,是指班主任娴熟地运用班主任工作规律和美的规律而进行的富有创造性的工作方式和方法,并通过情感的感染以实现班级教育的目的。它是班主任在工作过程中的思想、作风、知识、能...  相似文献   

2.
班主任工作不仅是一门学问,也是一门艺术,班主任管理艺术水平的高低是班主任工作成败的关键。班主任应掌握人文关怀的艺术、灵活处事的艺术和班干驾驭的艺术。  相似文献   

3.
做好班主任工作是一门艺术,提高班主任工作的应变能力更是一门艺术。我个人的亲身经历与体会,认为提高班主任的应变能力可遵循因势利导、顺水推舟、真诚相待等原则。  相似文献   

4.
班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。班主任工作既有规律可循,又无一成不变的模式。如何做好班主任工作,笔者认为至少应该做到以下几个方面:  相似文献   

5.
增强思想凝聚力开创班主任工作新局面——开化中学班主任工作特色●程航琛班主任工作是一门科学,也是一门艺术。这早已普遍地被大家所接受,但在具体的工作上却往往缺乏理性的认识,仅满足于工匠似的经验型工作方法。即使师范院校至今也还未开设出一门课程,对班主任工作...  相似文献   

6.
班级是学校开展教育活动.传授科学文化知识的基本单位。班主任班级日常管理工作既是一项琐碎的工作,又是一项艰巨的工作,是一门科学,又是一门艺术。班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机智等方面素质的综合反映。主要体现在以下几个方面:  相似文献   

7.
教育是一门艺术,班主任工作是一门智慧的艺术。年轻班主任要善于同学生相处,把握好和学生之间的距离,是提高班主任威信的重要途径。  相似文献   

8.
班主任工作是一项富有挑战性的工作,它是一门科学、一门艺术,需要每位班主任用心去把握、体会。多年班级管理工作实践,使我深深体会到理解、沟通、相互支持是做好班主任工作的桥梁;爱心、鼓励、因材施教是做好班主任工作的有效途径;完善、提高自我人格魅力并去感染学生,是做好班主任工作的不竭动力和源泉。  相似文献   

9.
人们钟爱艺术,因为感受艺术,能带来情感愉悦和美的体验;欣赏艺术,能区分美丑和陶冶情操;创造艺术,能促进主客观世界的升华。班主任工作也是一门艺术。下面,我就班主任工作谈几点看法:  相似文献   

10.
做一名班主任不难,但做一名学生喜欢的好班主任却不易。班主任工作是一门艺术,艺术的规律的掌握必须经过一个心领神会的过程。班主任是一个班级的灵魂人物,一个班级好不好,很大一部分原因都在班主任的管理艺术上。所以,作为班主任,要为这门科学、这门艺术不断努力。  相似文献   

11.
班主任工作是一项工作,也是个课题,更是一门艺术。要做好这项工作,需要班主任用心、用情、用爱来经营,这样才能获得成功。  相似文献   

12.
班主任运用谈话方法进行工作是一门科学,更是一门艺术,它涉及到班主任谈话的能力、机智以及谈话的时机、地点环境等因素。因此班主任掌握与学生谈话的艺术就显得尤为重要,这将直接影响到谈话的效果。  相似文献   

13.
"学校教育,以人为本",承担这一重任的主要力量——班主任,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,是沟通家长和学校的桥梁。班主任工作,既是一门科学,又是一门艺术。从毕业开始参加工作以来,我一直研究着这门科学和艺术——班主任的教学和工作。  相似文献   

14.
班主任教育策略刍议金志兴教育实践证明,班主任工作既是一门科学,也是一门艺术,即班主任工作既有规律可循,又无一成不变的模式。目前,对有些教师来说,不是缺少爱生热情与积极工作态度,而是缺乏现代科学的教育策略。下面简单谈一下班主任如何运用教育策略的问题。一...  相似文献   

15.
班主任工作是一门科学,一门艺术。本文就如何提高班主任的讲话艺术作了分析,认为应做到精当、精练、精彩。  相似文献   

16.
一个良好的班集体对每个学生的健康发展都有着深远的影响。一个优秀的班集体的形成,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。教育实践证明,班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。  相似文献   

17.
袁文娟 《科学教育》2004,10(2):51-53
班主任工作是一项相当重要的工作,担负着对学生进行管理、教育、服务的职能。它既是一项工作,又是一门艺术。作为初中班主任,更要讲究工作艺术,因为初中阶段是青少年身心发展的巨变阶段,是一个人的自觉性和幼稚性、自主性与依赖性错综复杂交织在一起的矛盾时期。  相似文献   

18.
班主任工作是一门很难参透的艺术,同时也是一门爱的艺术,这种爱像春雨,润物无声,更像雨露,沁人心脾,几年的高中班主任工作实践,使我深深认识到这一点。每当我接手一个新的班级,都面临着一次新的挑战,在每次挑战中,我不断地总结教训,积累经验,在借鉴其他班主任管理经验的同时,也做了一些尝试。  相似文献   

19.
杨莉 《中学文科》2005,(10):62-63
班主任工作是一门艺术,老师与学生的相互配合,创造一个优秀的集体,是班主任工作的目标之一。如何创造出一个优秀的班集体呢?  相似文献   

20.
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学,也是一门艺术。  相似文献   

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