无私奉献的平民教育家——武训与“义学”考

武训(1838-1896),以行乞办义学而闻名.出生于清末,在鲁西北地区以行乞为劳苦大众办义学为生.一百多年来,他的事迹广为流传,甚至搬上银幕、舞台,其办学精神深受人们称赞,被史学界、教育界称为平民教育家和"博施于民而能济众"的"圣人"[1].     

发挥高校档案作用 构建和谐校园文化

高校档案是学校发展历程的反映与总结,内容涵盖了学校发展过程中教学、育人、科研、管理等诸多方面的工作,其内容丰富多彩,是取之不尽的教育资源。它对总结办学规律、加快学校改革发展、加强学生素质教育和推讲和谐校园文化建设有着十分突出的作用.     

抗战时期梅贻琦的西南联大办学思想探源

梅贻琦是我国近代著名的教育家,在抗战时期,梅贻琦任清华大学的校长。梅贻琦在这个时期中,树立了"行胜于言、行成于思"的办学理念,明确了办大学的目的,"使个人和社会各得其所,实现共在与共长"。     

政策法规

温家宝提出要提高自主创新能力,加快科技改革和发展国务院总理温家宝在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时说,依靠科技进步,围绕提高自主创新能力,加快推进经济结构调整和增长方式转变。温家宝提出,要推进产业结构优化升级,坚持走新型工业化道路。依靠科技进步,围绕提高自主创新能力,推动结构调整。加快开发对经济增长有重大带动作用的高新技术,以及能够推动传统产业升级的共性技术、关键技术和配套技术。抓紧制定若干重大领域关键技术创新的目标和措施,务求尽快     

孙家鼐对中国近代教育改革的推进

清末时期的教育家孙家鼐提倡的"中国要强大,民族要昌盛,必须大力开办学校"的主张,并且支持维新变法运动"广泛地征求民众的建议和意见"的政治主张。孙家鼐的教育思想对于中国的教育改革具有巨大推进意义。     

采用先进国际标准 构建教学质量管理体系

近几年随着高校办学规模日益扩大,学校教育资源不足和保证教学质量的矛盾日渐显露,稳定和提高教学质量问题已成为高等学校当前和今后办学中的首要任务。       

网上结对对促进教育均衡发展的研究

本文探索了利用网上交流平台,结对交流共同进步,实现优质教育资源的共享.网上结对促进教育均衡发展是目前易于实现的方式之一.利用网上结对交流的方式可以逐步缩小区域、城乡、校际差距.统筹城乡义务教育资源均衡配置,优化各方教育资源.发挥优质资源学校的辐射带动作用,促进教育均衡发展、共同发展,推进教育公平,提升薄弱学校办学质量.     

山东省特殊教育专业学校——青年人成才的摇篮

学校简介山东省特殊教育专业学校建于1989年。学校坐落在济南市市中区青龙山南麓。学校坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的办学方向,秉承“特教特办、办出特色”的办学理念,以市场为导向、以就业为龙头,走“三结合”、“三接轨”(校产结合、残健结合、长短结合;与就业接轨、与市场接轨、与国际接轨)的办学路子,使学校发展成为一所专业设置合理,师资队伍优良,教学设施齐全,适应残、健青年学习的中、高等教育兼容的学校。     

认真实践"三个代表"抓住机遇加快发展

认真实践"三个代表",抓住机遇,加快学校改革与发展,首先要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全体教工头脑,围绕加强党的先进性这个核心,进一步加强党的建设,坚持社会主义办学方向,加大教学改革力度,形成自己的办学特色,加强教学管理,抓好各项工作落实,努力提高教学质量,培育高素质的"四有"合格人才.     

三网融合与传媒变局

2010年元旦刚过,三网融合呼啸而来。1月13日,温家宝总理主持召开国务院常务会议,研究决定加快推进电信网、广播电视网和互联网的三网融合。3月5日,温家宝总理在政府工作报告中,专门提出要积极推进三网融合取得实质性进展和大力发展信息产业,自此,推进三网融合已然上升为国家发展战略。