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<正> 联邦德国是世界体育强国之一,它不仅在竞技体育方面取得了显著的成绩,而且在业余体育、学校体育、群众体育以及残障体育等方面同样取得了很好的成绩。在这里我要介绍的是联邦德国学校体育教学大纲的制定情况。联邦德国没有统一的全国学校体育教学大纲,各州根据自己的情况、条件和可能,如师资力量、场地器材设备、财政经济状况等,各自制定符合本州实际情况的体育教学大纲。本文介绍北莱因 相似文献
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西北工业大学附属中学是陕西省重点中学、国家级体育传统项目学校、全国体育工作先进学校、贯彻《学校体育工作条例》优秀学校,回顾该校体育所取得的成绩,是与以下几方面工作密不可分的。 相似文献
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蒙古族学校体育改革的研究 总被引:10,自引:0,他引:10
蒙古族学校体育教育事业的持续发展,体现了党和民族教育政策的正确性。蒙古族学校体育在教学研究、教材建设、课外体育活动、运动队训练、师资队伍的建设等方面都取得了极为显著的成果。在发展素质教育战略的今天,蒙古族学校体育教育要转变观念、锐意改革,必将在21世纪取得更丰硕的成果。 相似文献
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所谓学校体育的科学管理,就是为了实现学校体育目标和任务,最适当地组织人力、物力和财力,对整个学校体育工作进行计划、组织、控制和反馈的过程,即以最少的消耗、最短的时间,取得最佳的学校体育成果。学校体育包括学习指导和管理两个方面。其中管理的具体内容可分为对人、对物、 相似文献
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<正>一、开拓思路,发挥校外专业资源,丰富校内体育社团受学校教师人数、专业和教学等方面的影响,体育社团的开展单靠校内教师资源远远不够。我们在取得学校主管领导的支持之下,采取"请进来"的形式,引进校外专业人才,确保了学校体育社团的有效开展,为学校体育社团拓展了新的空间、注入了新的活力。 相似文献
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近几年来.随着学校体育改革的不断深化,广大体育工作者在学校体育方面进行了大量的研究和探索,取得了一定的成绩。但是,在不同程度上也存在一些问题,诸如,学校体育改革的目标不够完善,指导思想不够明确,以致给学校体育的改革带来很大的盲目性和片面性,阻碍了学校体育改革的进一步深入。因此。尽快建立学校体育目标体系是当前深化学校体育改革急待解决的问题。 相似文献
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近年来,上海在落实国家教育教学的相关规定,体现上海特色,发展学校体育运动方面,做出了积极的努力,在体育管理、课程教学、师资队伍、场地设施、学生阳光体育运动等方面取得了良好的成效。但是学生体质状况不容乐观,学校体育的规范体系有待进一步完善;体育课程的教学内容和教学评价单一,相当一部分学校对体育工作重视不够,公共体育设施的开放度不够或者开放的成本偏高,非体育教师缺乏运动的兴趣与基本技能,家长对学生在校的体育活动状况不关心,轻视体力劳动、体育锻炼等方面的问题。 相似文献
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<正> 北京体育学院王则珊教授多年研究体育理论,在学校体育、体育概论,特别是群众体育和身体锻炼方面提出了许多有价值的学术见解,取得了丰硕研究成果,为我国 相似文献
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如何监督、评价体育家庭作业,经济、高效地操作学校体育比赛,实现课余体育活动智能化管理等是困扰学校体育实操层面的问题。随着人工智能的介入,一些问题正在逐步得以解决,其产生的效果与影响具有重要的研究价值。通过参与式观察法、访谈法等对人工智能技术介入学校体育的效果与发展趋势展开研究。结果表明,人工智能技术能够在监督与评价体育家庭作业、改善课余体育活动质量、提高一些项目的常赛效率、量化过程性评价以及有效地进行学校体育数据化管理等方面具有积极的效果。研究认为,人工智能将在更大范围内对学校体育产生影响,在课外体育活动与专项运动技能测试、体育竞赛、数字化管理、学生体质监测与评价、体育中考等方面将取得更大的突破,同时对可能存在的潜在问题进行了探讨。 相似文献
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近几年我区学校体育工作在制度建设、教科研工作、体育教学、大课间活动、体育特色建设方面做了一些工作,总结了一些成功的经验,这些成功经验的取得归功于我们做好了"四个到位"。 相似文献
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<正> 学校体育工作单靠体育教师是不行的,必须依靠各方面的支持,尤其是要取得班主任的配合。因为在学校体育工作中,不仅仅是要上好体育课,还包括课外 相似文献
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