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《教学与研究》1954,(3)
《中央人民政府高等教育部为总结並传播中国人民大学学习蘇聯教学的经验,进一步推动其他高等学校更好地学习蘇聯,提高教学质量,定於四月十二日至二十日召开中国人民大学教学经验讨论会。我校为使此次会议的準備工作胜利完成,吴玉章校长特於二月二十三日颁發了‘关於加强教学经验讨论会曾準備工作的指示’,指示中指出:我校全體人员應深刻認識此次會議的重要性,積極展开各项準備工作,各級黨、團應予组织保證;並號召全體教職员工動员起来,为完成这一光榮任务而努力。同時,並由胡錫奎副校長、鄒魯風副校长、崔耀光、李新、張腾霄等十二人组成籌備工作组,由胡副校長為總负責人,以督促检查与指导各项準備 相似文献
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《教学与研究》1954,(4)
△本校各教学單位為執行校黨委第二階段總路綫学习的計劃,巳先後就“將總路线的精神貫徹到教学中去”的要求作了研究和佈置。財政信貸系在二月廿五日召開的系代會上,根據校黨委會第二階段總路线学习計劃並針對教研室和教師的具體情况,對如何在教学中貫徹總路綫的問题作了報告,大冡進行了討論,並作出相应的决議。其他有些教学單位在動員和佈置俊,巳開始了對講义的具體内容進行研究。△為使全校教師与工作人員更全面、系統地领会總路綫的精神實質,繼上月所作“关於国家社會主义工业化”和“关於手工業的社會主義改造”的報告之後,於三月六日下午又邀請中共中央农村工作部副部長廖魯言同志作了關於農業社會主義改造問題的報告。△為紀念全人類偉大革命導師斯大林同志逝世一周年,我校黨委會於三月四,五兩日分别在城內,西郊住區舉行了紀念會。會上吳玉章校長作了 相似文献
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《教学与研究》1954,(2)
△為纪念列寧逝世三十周年,本校於一月廾二日晚举行了纪念會。会上由馬克思列寧主義教研室蘇聯專家巴甫洛夫作了報告。△本校於一月二十六、二十七、二十八日举行了第四次科学讨论会。在這次討論會上,作了关於国家過渡時期總路线以及经济建设和政權建设等问题的二十三個科学報告。讨论會除有本校全体教師和一部分教学行政幹部、研究生參加外,並邀睛了有关業務部門和廠礦的代表以及学術界人士參加。△一九五三年十二月十日吳玉章校長發佈了‘关於發動全體人員積極參加普選的指示’,胡副校長、鄒副校長分别在城內、西郊住區作了動員報告;並分別在城內外我校住區成立了選舉工作组具體進行工作。經過一個多月認真的討論和醞釀,本校西郊和城內住區全體選民分別於一月十八日和二 相似文献
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《教学与研究》1954,(9)
△一九五四——一九五五學年第一学期开學前夕,校部曾於八月三十日及三十一日分别在坡內、西郊校舍舉行了全體師生員工大會,吳玉章校長在會上做了動員報告,並在會上授予優秀科學作品得獎者王嘉謨等十六人以獎狀和獎金。△為了改進教學方法,提高教學質量,校部於八月二十五日召開了政治理論教研室主任會議,對目前教學工作各個環節中的主要缺點進行了討論,並提出了今後的改進意見。會後,就改進讲授、課堂討論、輔導和考試等教學環節都作出了明確的决定,並已下達教師、学生在今後教學工作中加以貫徹。△校部根據新学年工作計劃要點,制定了新學年校代會日程,九月三十日經校代會通過後已正式執行。 相似文献
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对于双耳失聪的聋童而言,律动、舞蹈的学习对升华其内心情感,使行为举止、表情动作文明大方,以及消除“哑相”等具有特殊的意义。在实施新课程的今天,律动教师如何引导聋生喜欢听不到,看不着的“音乐”,尤其是喜欢上律动课呢?笔者从以下几方面做了一些尝试:[第一段] 相似文献
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