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新媒体环境下的高校党建工作创新 总被引:2,自引:0,他引:2
胡忠青 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(4):92-95
以网络、手机为代表的新媒体正在影响全社会,给高校党建工作创新带来了机遇和挑战。正视并面对这种挑战,有效利用好新媒体,对增强高校党建工作的针对性和实效性,进一步加强和改进党的基层组织建设,具有十分重要和深远的现实意义。 相似文献
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在网络新媒体的背景下,作为高校如何将党建信息化工作做好,进而更好地应对新媒体带来的问题和挑战,这将是一个重要的问题.文章通过对网络新媒体背景下的高校党建工作信息化建设现状的分析,提出党建工作信息化建设的要求,探索高校党建工作信息化建设的思路. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
高校学生党员队伍建设工作是高校党建工作重要的一环,其工作成效影响着我党是否能够继续保持先进性。随着新媒体的快速发展,高校大学生党建工作面临了机遇和挑战,新媒体的特性对高校党建工作提出了新的要求。高校党建工作者应当有效地分析新媒体所具备的优势,努力深入学习,积极进行工作模式创新,保证高校大学生党员队伍建设工作顺利推进,提升我党科学化水平。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(7):27-29
以电子通信技术、网络信息以及数字技术为主导的新媒体的发展为高校辅导员教师工作带来了机遇与挑战。高校辅导员是促进大学生全面发展的主力,在育人、教人、塑人方面起着不容忽视的作用。在分析新媒体基本概念及其特征的基础上,针对新媒体背景下高校辅导员面临的机遇与挑战进行探讨,进而提出新媒体背景下高校辅导员工作管理优化策略,希望通过提升辅导员的个人素质,促进高校大学生进步与发展。 相似文献
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俞轶平 《江西电力职业技术学院学报》2018,(1)
高校学生党建工作,对于学生的思想政治教育有着重要意义,对于党的建设和社会进步意义重大。针对新媒体时代给高校党建工作带来的新的挑战和机遇进行探讨,并就此背景下,分析利用新媒体技术的趋利避害,新媒体技术与党建工作的融合,以及丰富党建内容和传授方式,给出提高党建工作者信息技术水平,提高促进高校党建工作效率的建议。 相似文献
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随着信息网络技术的发展,新媒体环境对高校的学生影响日益增加,高校学生的党建工作迎来了新的机遇和挑战。文章在分析新媒体环境下党建工作存在的问题的基础上,探讨和研究在新媒体环境下如何不断创新党建工作载体形式,增强党建载体活力,积极构建新媒体环境下的共产党阵地。 相似文献
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网络新媒体的广泛应用,给高校党建管理信息化开辟了新途径,但同时也给高校党的理念教育、党建管理模式和党建工作者的综合素质带来新的挑战。目前高校党建管理存在着信息化重视不够、信息资源开发利用效率低下、软硬件设备投入不足等问题。因此,构建平台、资源库、技术、人才和绩效等为主要内容的信息化实践应用体系,是推进高校基层党建管理信息化的有效路径。 相似文献
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新媒体作为一种有效的信息传播平台和载体,给高校思想政治工作带来前所未有的机遇和挑战.如何发挥新媒体技术的最大育人增量,成为高校思想政治工作者的重要研究课题.从新媒体背景下高校思想政治工作面临的机遇引入,探索大学生思想政治工作中面临的突出问题,并从重塑思想政治教育权威性、加强新媒体平台网络监管、推动思想政治工作内容供给侧改革、加强新媒体队伍建设等方面提出建议分析,使高校思想政治工作更好地适应新媒体时代的发展需求. 相似文献
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新媒体环境下高校党建工作的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
王中坚 《河南科技学院学报》2012,(1):27-30
新媒体技术的飞速发展为高校党建工作带来难得的机遇与挑战,高校必须深入分析新媒体的各种特点,并针对这些特点,不断创新工作模式,拓展育人手段,发挥自身优势,增强党建教育效果,提高新媒体环境下高校党建工作的能力,推进高校党建工作不断深入开展。 相似文献
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媒体是开展党建工作的重要载体。新媒体技术的发展,为高校党建工作带来机遇和挑战。为了进一步提高新媒体环境下大学生党建工作的质量,应根据新媒体的特点,从创新媒体内容、重视媒体建设、提高媒体能力、加强新媒体知识的党建工作队伍建设等几个角度入手,推进高校党建工作不断深入。 相似文献
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李仁煜 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
科学技术的突飞猛进,带来了"信息时代"下网络技术和新媒体传播的全面发展"全媒体时代"随之到来。缘于此,高校党建工作存在着机遇与挑战并存的新局面。本文将以如何利用电脑、手机等新兴的"传媒"工具为切入点,讨论其为高校党建工作服务的可能性,重点在于引导其朝正确的价值观方向发展。并指出利用网络、新媒体进行高校党建工作时应坚持的原则。 相似文献
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新媒体的迅速发展极大地改变了社会舆情的生成和传播格局,改变着高校的政治生态。网络舆论冲击下高校党建工作面临着多元文化和价值观的冲击,传统的组织动员教育方式效果减弱,整体显示度和整合能力受到挑战。为此,高校党建要适应新媒体环境下的时代需求,进行自我调适,建设学习型、服务型和创新型党组织,提升高校党建工作的适应性;增强网络意识形态对师生的吸引力,提升高校党建在网络空间的意识形态引导力;增强高校网络舆情的研判、监管和引导能力,提高网络舆情工作科学化水平;结合人文管理和民主协商机制,增进党建工作的互动型、协调性和群众基础,从根本上提升高校党建工作的科学化水平。 相似文献