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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2012,(2)
当下在中国出现的青春文学快速发展的新趋势,一方面是市场的导向,另一方面是作者对消费意识的迎合心态导致了青春文学写作的类型化问题。"80后"作家韩寒作为80后青春文学的代言人,其作品不断复制自我的青春体验,主题、人物、情节都呈现出类型化的倾向。 相似文献
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与当下青春文学相关的学术论著,大都将青春文学或者"80后"文学的讨论重点放在时单一的创作主体的讨论,或者是就文化市场的商业运作以及大众传媒作用展开论述,而对于青春文学的文本本质则较少关注.所以,本文对青春文学的解读将从更为细微的角度入手,主要以文本为依据,着重对青春文学中最为典型的文本类型--青春主题文学及其文本符号进行剖析,关注其所引起的阅读消费中蕴含了怎样的文化心理. 相似文献
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李静 《呼伦贝尔学院学报》2014,22(4):76-79
一个时代有一个时代的社会生活,一个时代有一个时代的文学,在当下网络传播的加速度时代,文学在很大程度上已经成为一种文化资本被商业化了。当代青春文学描写当下年轻人的生活状态,表现他们的困境、无奈、内心反叛和期望,这无疑吸引了80、90后这一庞大的社会消费群体。当代青春文学呈现出强烈的商业化色彩,这种商业化色彩有着复杂的社会和人文因素。只有规范青春文学的传播渠道,提升青春文学作家的素养才能使当代青春文学永葆青春。 相似文献
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1990年代以来,在对现代性的诉求中,中国社会进入消费文化时代,资本逻辑成为社会发展的支配性力量。1990年代以来的消费文学——中产文学、市民文学、小资情调、青春文学顺应资本和市场的逻辑,把文学作为消费品;底层文学对资本逻辑表现出既追随又批判的双重特征。文学对资本的态度成为1990年代以来区别文学创作倾向的新的准则。 相似文献
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董蕾 《中国现代教育装备》2005,(1):74-76
可以称2004年为青春文学年,在这一年,媒体对80后作家的炒作达到了最高潮,而这些作家中写作的大多数都可以归于青春文学;同样,在这一年,青春文学取得了异乎寻常的市场成功,不但传统的畅销书作者如郭敬明、韩寒继续保持强劲的势头,其他如张悦然等也取得了相当优异的市场成绩,而最突出的要算韩国的可爱淘,她的“那小子真帅”系列不仅取得了逼近100万册的销售记录,更催生了无数类似于“那小子真坏”、“那小子真酷”之类的跟风图书;不过所有这些都不如下面这个事实最有说服力,2004年一大批以前并不知名的青春作者出版了自己的作品,几乎所有的书商也都把目光盯准了青春文学,可以说,在励志图书的市场前景正在变得越来越暗淡的情况下,青春文学成了图书市场新的经济增长点,同时也给2004年的图书市场打了一针兴奋剂。 相似文献
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文章以问卷调查的方式分析了青春文学对中学生学习、生活、心理等方面的影响及学校、家庭、社会对中学生阅读观念、消费取向等方面的影响,提出了构建三结合教育网络,最大限度地发挥教育合力,从而引导中学生树立正确的阅读观.全面提升其思想道德水平。 相似文献
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焦守红 《郴州师范高等专科学校学报》2013,(6):39-43
中国现代史上,每当社会出现重大转折时青春文学总是走在时代的最前列,通过对文学传统的颠覆或补充来影响和推动所在社会文化的变革转型。通过把五四文学与当代青春文学加以比照,发现当代青春文学虽然没有像五四文学一样担负济世救国、启蒙载道的重任,却以与主流文坛平分秋色的创作实绩改变了传统文学资源配置体系,为经济兴国作出了积极贡献,二者有着变革创新的同质性;五四文学改写了中国社会和文学历史,当代青春文学是对五四文学的续写和补充。 相似文献
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青春文学因拥有大量的青少年读者,倍受争议,而成为当代文坛上不可忽视的一部分。本文也正是从这一现象入手研究青春文学的文本和其与青少年读者的关系,认为青春文学的文本与青少年读者间是双向选择的关系。文本为读者理解作品提供了可能和想象空间,读者在文本的规范下,通过个性化解读重构文本审美世界,使得文本审美世界进入读者的审美视域。最终,在对这个审美世界的审视中,文本意义得以完整和丰富,读者能够受到审美情感的滋润。 相似文献
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梅雨 《中学语文(读写新空间)》2005,(12)
青春文学是时下的一个热门话题,关于青春文学的讨论至今仍方兴未艾,众说纷纭。赞成者谓之贴近当下时代的现实,反对者谓之情色泛滥、格调不高。因为青春文学本来就是一个不够成熟和不够稳定的创作现象,其作品也鱼龙混杂、良莠不齐,不能一概而论,所以中学生朋友对这类读物需谨慎选择、辩证对待,以鲁迅先生的“拿来主义”精神为指导,取其精华,去其糟粕,为我所用。 相似文献
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疑问一:关于单纯与幼稚——"青春可掠单纯之美,但幼稚是她隐形的伤疤"?李伟松:青春文学有一个说法也叫"青春伤痕文学"。无论是唯美的抑或是隐晦的故事,都有着同样的幼稚。而又因为这份青春特有的幼稚,才让故事变得真实感人吧。所谓青春文学只是一个阶段吧,像饶雪漫她们写了这么多年青春文学,也只是一个成长阶段的读者在看,过了那个阶段再回过头来,就会觉得当年挺傻的……然后再看回当年的书,就觉得看不下去了。 相似文献
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于晓艺 《辽宁广播电视大学学报》2015,(2)
在文化传媒高度发达的信息时代,青春文学女作家的作品因视角独特、风格温柔细腻深受当代大学生的喜爱。本文围绕文学活动四要素,以一名普通大学生的视角,从世界、作者、作品和读者四个方面比对、分析了青春文学女作家及其作品对校园文学活动和当代大学生产生的影响。 相似文献
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说起青春文学①,就有人嗤之以鼻,总以为它就是肤浅、幼稚的代名词,登不上文学的大雅之堂.有的教师一听说青春文学就义愤填膺地口诛笔伐,有的学校干脆禁止学生读这类作品,然而青春文学仍然以汹涌之势进入我们的生活,怎样面对它成了现实问题.我们注意到,<语文课程新标准>附录三"关于课外读物的建议"就当代文学作品的阅读,只交待一句:"建议教师从近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐."青春文学能否进入推荐书目,能否激发学生的阅读兴趣,是否有利于提高文学鉴赏水平?本文将根据我们开设"当代文学欣赏"选修课的实践,就这些问题做一些探讨. 相似文献
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朱爱莲 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,39(3):196-198
“80后”青春文学与传统青春文学主题表现不同,他们采用非宏大叙事的方式,通过书写个体生活矛盾展示青春的迷茫困惑,以自身的经历细致言说成长过程和成长疼痛,以另类自我的形象彰显个性,凸显了人性化社会的时代特征. 相似文献