论社会转型期党的执政合法性建设

合法性关乎政治秩序的稳定与政权的兴衰。构建和维护执政合法性基础是我们党必须高度关注的长期要务。社会转型期所出现的阶层利益的分化重组与贫富差距的扩大、思想的开放多元与主流意识形态整合力的弱化、政治腐败的滋生蔓延与党群干群矛盾的激化等等,这些都不可避免地会对党的执政合法性基础造成一定的冲击和消解。面对挑战,党必须采取积极有效的合法化战略和路径,以保证党执政地位的稳固和国家的长治久安。     

政治合法性在农村的困境分析

当前中国农村正处于深刻的社会转型过程中,市场化和民主化发展引起了社会结构的深刻变迁,基层政权的合法性出现了危机。中国是一个农业大国,农民的政治认同对于农村社会政治稳定和政治秩序的维持起着关键作用,是党执政合法性的重要基础。总之,在新农村建设过程中,要稳步推进农民对基层政权的政治认同．增强农村基层政权的政治合法性基础。     

社会转型期中国共产党的执政合法性诉求

努力寻求合法性认同，是中国共产党实现长期执政的基本要求。目前，中国正处于由传统社会向现代社会转型的时期，顺利实现社会转型和建设中国特色社会主义的要求对中国共产党执政合法性提出了权威和秩序上的双重诉求。中国共产党必须认真面对执政过程中出现的合法性危机问题，积极加强自身建设，不断提高自身的政治权威和社会影响力，从而确保执政地位的巩固和持久。“三个代表”的重要思想恰好能够解答这一时代命题。     

社会转型期高校思想政治教育面临的两大困境及其破解

大学生思想政治教育面临着理论与价值的双重困境。前者主要表现为以后现代主义思潮和消费主义思潮为代表的当代西方社会思潮的冲击,后者则表现为大学生价值取向和社会参与意识在冷漠与激进之间的两极化运动。破解困境需要以理性的自觉祛除后现代主义思潮的虚无之魅,以开放性的课程设置黏合理论与实践的距离,以平等和谐的双向沟通实现教学效果的提升,以饱满的热情指引大学生的人生航向。     

社区社会组织的合法性困境及其纾解

社区社会组织在基层社会治理中仍然面临着合法性困境。通过对W市X社区服务社的考察,以组织生态理论为研究视角,从社区内部支持、社会认同、组织间合作、政府支持等层面剖析社区社会组织面临的合法性困境及其产生的原因。需要构建组织生存发展的组织生态环境,加强组织内部治理,优化政社协商对话机制,进而提升社区社会组织合法性,促进社区社会组织发展。     

浅析我国转型期的人民内部矛盾及原因

本文阐述了我国在全面转型时期,因社会结构和体制方面都有所变化,社会资源重新分配,随之而来的人民内部矛盾的增加,以及出现了社会运行失序的状况。在建设社会主义和谐社会的进程中,协调并妥善处理好这些人民内部矛盾,尤其是利益矛盾,既是当前理论研究的重大课题,也是我国经济社会发展中迫切需要解决的重大现实问题。     

社会转型视野下的政治合法性嬗变及其重建

哈贝马斯的重建性合法性理论是释读社会转型期政治合法性的有力工具。从本质上看,转型期政治合法性问题的凸显源于社会化系统变迁对合法性存在状态提出的结构性挑战。社会转型中政治合法性的民众基础、精神特质、实践形态及评价标准均发生了面向现代社会的嬗变。因而“重建”构成了合法性维护的基本背景。     

转型期思想政治教育的困境与出路

思想政治教育在当代中国遇到前所未有的挑战，这主要源于当代中国的社会转型。从化、社会阶层和价值观念三方面分析这种挑战，当前，摆脱困境的出路在于建设现代化化。     

转型期我国领导者政治心理特征及优化

当前,我国社会正处在全面转型时期,改革开放推动着中国社会以前所未有的速度向现代化迈进,社会的各个层面都在发生着十分广泛而深刻的变化。与此同时,我国领导者的政治心理表现出一些积极的特征,如有序化、理性化、成熟化等,但同时也存在一些不良的政治心理特征,如冷漠心理、幼稚心理、“寻租”心理。这要求我们从主客观两方面优化领导者的政治心理,促进社会主义政治文明建设。     

转型期我国大学生政治参与问题探析

改革开放以来,我国大学生的政治参与意识不断增强、政治参与活动日渐增多。但是由于主客观诸方面的影响,转型期大学生的政治参与呈现出不同与以往的特点,积极作用和消极后果并存。本文拟对现阶段大学生政治参与的特点与问题进行科学概括,在此基础上,深入剖析其产生的主要成因,探讨完善大学生政治参与的基本路径,以期改善高校管理、推动中国特色社会主义民主政治和促进社会主义和谐社会的构建。     

思想政治教育合法性刍议

思想政治教育合法性系社会成员对社会所施加的思想政治教育的认可与接受,思想政治教育合法性与思想政治教育学科合法性、思想政治教育有效性既有区别又有联系.思想政治教育学科合法性需要兼顾学科的特殊性与一般性,思想政治教育权威的失落以及思想政治教育有效性的现实困境是导致思想政治教育合法性危机的主要原因.思想政治教育并不具备天然的合法性,其合法性可以从教育本身、人的需要以及社会需要三个维度来把握.     

转型期扩大我国有序的政治参与探析

尽管政治参与是衡量一个国家民主政治发展状况的重要尺度,但有序的政治参与才能充分发挥其应有功能。它对社会主义民主政治的制度化、在政治发展过程中保持政治稳定以及公民政治意识的培养具有重要作用。为了实现政治参与的有序性,我们需要实现政府信息公开的制度化、拓展政治参与的渠道、加强组织建设并提高公民政治参与的素质。     

政治文明:政治合法性资源的重塑

政治合法性是政治学的一个关键性命题，是各个政权更是执政党应该首先解决的重大问题。在新的历史条件下，中国共产党的执政合法性资源发生了很大变化。中国共产党需要深化对执政合法性的时代认知，不断拓展和汲取新的政治合法性资源，以应对可能出现的合法性危机。因此，必须不断发展与完善社会主义政治文明，实现政治合法性资源的重塑，以从根本上满足社会民众对政权本身的合法性诉求。     

现代社会政治体系合法性问题探讨

政治合法性是政治体系存在、持续、稳定和发展的基础和前提，体现为社会成员对政府、政治制度及其运行过程所构成的政治体系的自觉服从与认同。从政治发展的角度看，任何政治体系在社会变迁的过程中都不同程度地面临着合法性危机问题，因而政治体系在合法性创建、维持与危机的动态发展过程中必须不断地提高自身的适应能力和创新能力，致力于建构以执政党权威为基础，以意识形态的创新为导向，以公共权力有效制约的制度安排为核心，以提高政府绩效为目标的现代性的政治合法性体系。     

论政治权威及其合法性基础

秩序是人类政治生活的首要目标,良好的秩序是社会起性速行和协调发展的基本前提,一定的秩序需要政治权力来建构和维持,但政治权力解决的是政治秩序何以可能的问题,政治秩序要持久存在．还必须具备相应的合法性基础,即建立政治权威。本文通过梳理中外学者对合法性基础理论的阐述,认为政治权威的合法性基础主要存在于这三个层面;意识形态的规训性、政治过程的守法性和政治产品的有效性。     

政治合法性的机制构建

政治合法性问题是当今任何政治社会都难以回避的议题。政治合法性在今天的政治生活中仍然具有关键性作用,很有必要从探讨其功能和机制入手,以期对我国的政治体制改革和政治现代化建设起到一定的助力作用。     

政治合法性视阈中的中国共产党

中国共产党在不同时期分别主要是通过革命暴力、领袖魅力、意识形态、经济绩效来获得执政合法性。在新时期,由于政治体制改革的滞后、＂政绩困局＂的困扰以及意识形态的淡化,使中共面临新的合法性危机,需通过进行政治体制改革,发展经济,重构意识形态来重塑党的执政合法性。     

政治合法性问题的系统分析

合法性是现代政治分析的一个关键术语.尽管理论界已从不同角度对政治合法性问题做了卓有成效的研究,但也存在诸多理论分歧.作为整体的政治合法性问题实际上是由各类政治主体为赢得政治客体的合法性支持,围绕政治合法性基础的构建、维持与维护而在一定的社会生态环境中,相互联系、相互作用,构成的一个复杂的体系,因而单维构建的合法性是不存在的.从系统论的观点看,这个体系构成了系统.     

高考制度的合法性、现实困境与出路

部分人士将高考制度的社会、政治与文化基础抽象化,进而抨击高考甚至建议废除高考,反映出高考制度所遭遇的现实困境,其合法性也受到质疑.笔者认为,高考合法性及相关理论命题被遮蔽有深刻的社会根源,也与人们的认识和观念变化有关.当前,为高考创设良好的社会氛围和制度环境,是高考理论研究的重要命题.     

政治合法性与党的建设

政治合法性是党的生命.加强党的建设,才有可能克服正在萌芽且有可能扩大的党的政治合法性危机.为此,以胡锦涛同志为核心的党中央特别注重党的建设,形成了以"三个代表"为主线,以政治建设、理论建设、思想建设、组织建设、队伍建设、作风建设、制度建设等为内容,以保持党员先进性教育为方式的党建系统工程.