浅析城市肌理中城市色彩的艺术性表现

城市的艺术性除了合理的规划以外,还需要独特的城市色彩来体现城市肌理之美。城市色彩可以丰富一个城市,使一个城市变得更加和谐,更具有艺术气息。作者从城市建筑体的色彩模式、城市道路网的色彩维度、城市休闲区的色彩格局三个方面入手对城市色彩的艺术表现进行了阐述和分析。     

地域文化与城市色彩规划——以合肥城市色彩规划为例

城市色彩是城市景观构成的重要因素,影响着人们的视觉感受和审美心理.城市色彩规划应高度重视地域文化的作用,应结合地域文化,从自然、人文和社会三个层面展开研究.     

色彩教学中应重视综合能力的培养

色彩教学作为美术课的基础课程，要求提升的是人的审美能力、审美情趣。正如德拉克洛瓦所说：“我们的目的是要利用色彩来创造美。”因此在色彩的教学中，我们追求的不应是升学率而应培养学生发现美、创造美的能力。加强学生综合能力的培养，让学生成为全面发展的人才。因为这既是美术教学的目的所在，也是新形势下社会发展和人类进步的需要。那么色彩教学中怎样才能培养学生的综合能力呢，我认为应从以下几方面入手：一、培养学生的观察、感觉能力色彩诉诸感觉，触发情感，激励想象。在人的一切活动中，对色彩的最终评定都以视觉和知觉为最…     

新课程改革下艺术设计基础中的设计色彩教学研究

色彩是影响视觉最重要的因素,产品中的色彩能够有力的传达人的审美情感,表现人们的审美个性,色彩的不同搭配给我们以美的不同感受。不同的色彩会使人产生不同的联想,在设计中注重色彩的情感,那么设计的产品会更贴近人们的审美需求,更具个性化。     

城市色彩的规划和发展

城市环境中如何积极引导和控制色彩环境,为城市文化研究、建筑艺术创作、城市设计等工作开拓了一个新的领域,成为城市规划工作新的内容之一,本文从色彩的基本作用、影响因素入手,深入探索了城市色彩规划与控制方法.     

色彩应用中的审美教育与大学生高消费

人类关于美的观念是不断发展变化的,人类的审美领域也是随着自身的进步不断扩展的,为了更准确地把握当代大学生的高消费脉搏,解读当代大学生高消费文化与色彩审美的关系,文章对当代大学生高消费的特征作了分析,并提出加强大学生色彩应用审美教育,注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,是引导大学生摆脱高消费的有效途径。     

色彩应用中的审美教育与大学生意消费

人类关于美的观念是不断发展变化的,人类的审美领域也是随着自身的进步不断扩展的,为了更准确地把握当代大学生的高消费脉搏,解读当代大学生高消费文化与色彩审美的关系,文章对当代大学生高消费的特征作了分析,并提出加强大学生色彩应用审美教育,注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,是引导大学生摆脱高消费的有效途径.     

浅谈招贴设计与色彩构成的关系

构成是遵照艺术美的形式和法则将造型要素有机的结合成主体,是认识与创造的科学方法。从审美、实用等方面进行招贴设计是构成的重要体现。色彩构成正是要提高设计者对色彩全方位的悟性和表达能力,不断创造美的、合理的色彩,最终成为自由驾驭色彩的设计师。将色彩构成的原理合理的运用到解决招贴设计的色彩配置中,是较为科学的设计手段之一。     

Web课件的色彩设计

目前网络教育中的Web课件和时下的网页其风格和色彩形态各异,然而用什么样的色彩搭配才是最佳的呢-比如Web课件的页面中的背景与文字、边框与图标、按钮与文字超链接等等的色彩搭配,为了较好地表达出我们预想的内涵,这里将从审美需求的角度出发具体谈谈网页课件的色彩搭配与美的形式。     

朱仙镇木版年画的色彩特点研究

朱仙镇木版年画作为我国民间美术的代表,其色彩的艳丽和强烈对比是其典型的艺术特色之一。本文从色彩特点入手,详细探讨了朱仙镇木版年画的色彩表现特点、色彩审美情趣、色彩语言的哲学内涵和偏色性分析等,较全面的阐述了朱仙镇木版年画的色彩语言特色,为进一步解读朱仙镇木版年画作出了积极的探索。     

重视城市色彩规划 创造和谐宜居城市——以郴州市为例

城市色彩规划是我国城市规划领域一个既新鲜又陌生的内容,城市色彩承载一座城市的历史,体现一座城市的精神面貌。城市色彩规划应为城市创造美观、宜人的生活空间。城市色彩规划不仅要服从城市功能区分、城市色彩构成,更要深入思考城市色彩折射出的城市文化和社会思想,以突出城市的自然美、延续城市历史文脉。     

基础美术教育中色彩教育现状对儿童审美的影响

色彩教育是基础美术教育中的重要组成部分,通过走访十堰地区部分美术机构及学校,归纳出目前2-9岁儿童色彩教育的现状及存在的问题.从色彩与心理,色彩教育对儿童审美能力、感知能力、想象力、创造力的影响等方面进行探讨,以期可以为将来如何培养儿童色彩审美的课题进行深入探讨和研究提供依据.     

论色彩在室内空间凸显的情感魅力

在当今这信息时代里,色彩是人们视觉中最响亮的语言,它传递信息、表达感情,影响人们的心理情绪、改变和更新着人们的生活观念与审美趣味.文章通过分析色彩的心理效应,从而提出室内色彩的具体运用以创造有利于人们的身心健康的室内环境和给人以美的享受.     

环境艺术设计中的色彩设计

色彩设计是现代环境艺术设计中一个非常重要的元素,是设计的灵魂。在当今社会．现代的城市环境设计越来越注重色彩与环境二者的关系。怎样更好地把色彩引入环境艺术设计并将其表现得恰如其分．一直都是个难题。本文从色彩与环境艺术设计的关系入手．进一步阐述色彩在环境艺术设计中的作用。     

现代重彩画的色彩综论

重彩画是中国传统绘画的重要组成部分 ,是传统工笔重彩画的开放形态 ,它正在创造着一种新的色彩体系 ,更加强了色彩意识 ,关注色彩的审美潜质 ,无论从工具到技法都体现了丰富多样的创新思想和个性化倾向 ,使现代重彩画的色彩有了更大的表现空间和更强的审美效果     

色彩的隐喻特征及其在酒包装设计中的运用

简述隐喻本是语言学中的一种修饰手法,而现在被广泛应用于酒包装设计中。首先分析了包装设计中色彩的隐喻。然后从中国现有酒包装设计中色彩隐喻功能的四种特征(特性、地域文化性、情感性和审美性)入手,分别阐述色彩隐喻特征在酒包装设计中的应用方法。最后,从色彩主色调、地域色彩和流行色着手,为酒包装设计开拓了新的设计视角和思路。     

中学美术色彩教学方法探讨

教师要多方位、多元化地运用各种手段与形式,为学生提供有丰富色彩的环境与条件,尊重学生个人的审美倾向,提高学生的色彩能力,增强学生的审美情趣,使其有独特的个人色彩风格,创造性地表现美。     

高中语文教材中的色彩词及其教学——以苏教版教材为例

汉语作为一种古老的文字,至今还被人们所沿用,而作为汉语一部分的色彩词也随着社会文化的不断丰富和发展,始终充满活力,成为语言词汇系统的重要组成部分。通过色彩词我们不仅可以了解到其蕴含的丰富文化象征意义,更能感受到其中包含的民族文化情感色彩,也能让我们正确地表达和展示这个丰富的彩色世界。语文教育的本质就是人文教育,因此通过语文教学挖掘出色彩词的功能,通过对色彩词的审美来发现美、认识美、追求美,从而帮助学生树立正确的积极向上的审美观,培养对美的感知、理解、表达能力,这对青少年来说是极其重要的。     

浅析服饰的审美

服饰是文化的化身,气质的浓缩,身份的象征。而服饰的审美元素包括了色彩组合之美、造型风格 之美、材质图案之美、工艺制作之美、缺陷掩饰之美、整体搭配之美等,服饰的审美应融合服饰、穿衣者、看衣 者三方面,建立"以人为本"的服务目标,这样人人均可成为主宰自己个性,把握潮流命脉的服装设计师。     

基于色彩语言的平面设计视觉审美元素

美术色彩具有独特的视觉审美特征,不同色彩组合的搭配会影响人们的审美观点。因此,各个平面设计人员开展设计工作过程中,必须对色彩语言进行分析和研究。本文以色彩语言为核心,将文章分为色彩语言应用必要性、色彩语言解读、基于色彩的审美元素这三点进行了深入的研究分析,为各个平面设计从业者及研究人员,提供一些视觉审美搭配方面的参考资料。