基于社会实践理论的高校学生实习状态变迁研究——以自主选择模式为例

以高校大学生为研究对象,以自主选择实习单位模式为例,通过对学生访谈资料、实习总结等文本进行质性分析,并运用布迪厄社会实践理论的3个方面:场域、惯习和资本作为分析框架,总结了高校学生实习状态的变迁。结论显示:大二学生在场域选择方面兼具时间、兴趣方面的规划;实习中学生获得了学习主动性、持续学习主观能动性、冷静处理问题能力等惯习;学生不仅获得专业内外新技能类的文化资本,同时还获得对于人生规划、生活等方面体验的隐性资本;大一时期对场域认知、获得的惯习、资本进一步影响大二场域选择以及新资本的获得。     

隐性知识转移中的社会网络因素研究综述

利用社会网络理论研究隐性知识转移是一个新兴的研究领域,基于强弱联结理论、社会资本理论和结构洞理论三大社会网络核心理论,对影响个体、团队(群体)和组织层面隐性知识转移的因素进行评述,构建出较完整的要素框架,并进一步提出"情感距离"、"人情"因素在隐性知识转移中的重要性.     

国内外人力资本定价理论研究综述

人力资本定价理论是现代经济学的前沿研究领域，它处于企业理论、人力资本理论和人力资源价值理论的交汇处。国外学者对人力资本定价理论的研究由来已久，而国内学者的研究也方兴未艾。文章拟对国内外经济学者和管理学者的研究成果作一个综述。     

企业社会资本——国内研究述评

随着社会资本理论的发展,企业社会资本也引起国外学者们的重视。国内的部分学者也对此表现出了极大的兴趣,研究的内容涉及概念、层次、形成与积累的路径和功效等方面,取得了一定的成果,但是同时也存在着一些不足和缺陷。     

国内外实践社区理论研究综述

从实践社区的定义、作用、构建方法和实践社区知识共享影响因素4个方面综述了国内外实践社区理论研究的成果.提出结合实践社区发展趋势和中国文化背景,可以针对国内企业实践社区知识共享问题做进一步研究.     

社会资本理论与管理学研究述评

不同学科在使用"社会资本"这一热门概念分析解决具体学科问题时,应当在明确"社会资本"相关性质、内涵、作用条件基础上来运用它。同时,学科本身所具有的特点也将进一步丰富对"社会资本"的理解,并为其内涵的拓展提供现实条件。即社会资本将更多地在研究内容方面对管理学的研究对象、具体管理对策等方面产生影响;反过来管理学研究最新的发展热点将为社会资本提供新的研究课题和新的挑战。     

白族民间传统信仰组织莲池会的场域空间与惯习

场域理论是贯穿法国社会学家布迪厄社会学理论各层面的核心概念,引入场域理论对少数民族宗教文化的研究具有方法论的意义.活跃于大理白族农村地区的宗教信仰组织莲池会是在整个白族宗教文化场域下发展起来的民间宗教组织,对少数民族宗教信仰起到传承和发扬的作用,同时该组织特有的惯习深受白族特有的宗教文化场域的影响.对莲池会的研究有助于我们加强对民间宗教组织的管理,发挥其正功能,为构建少数民族农村社区的和谐与发展作出贡献.     

基于社会资本理论的知识付费用户行为机理研究

知识付费平台（如知乎、得到、罗辑思维等）作为一种新兴移动互联网模式,得到了快速发展。但由于知识质量不高、同质化严重等问题,用户往往缺乏付费的意愿,这将影响其成功实施。基于社会资本理论,本文研究了知识付费用户行为机理,考察了影响用户付费的显著因素。研究收集了411份有效问卷,采用结构方程模型进行分析。结果发现,社会交互连接、共同愿景和信任显著影响用户为知识付费的意向,其中信任的作用最大。研究结果启示知识付费平台应重视社会资本构建和发展,从而促进用户付费意愿和行为。     

企业社会资本与知识转移的多层次研究综述

基于创新现象的多层次特点,将企业社会资本划分为企业外部社会资本、团队社会资本和个人社会资本三个层次,将知识转移划分为企业、团队和个体三个层次的知识转移。通过对现有研究中各层次知识转移的影响因素及各层次社会资本与知识转移的相关文献进行梳理,总体把握不同层次社会资本对知识转移的作用,提出今后可从多层次和跨层次的视角推进相关研究。     

基于社会资本理论的西部地区项目投资环境风险研究

大力吸引项目投资是解决西部地区缺少资金支持从而促进西部大开发的重要途径，而投资者往往因为投资环境风险踌躇不前。为优化投资环境，降低投资者风险戒备心理，本文从社会资本理论这一新视角对西部地区项目投资环境风险从信任、连节点以及网络结构三个方面展开分析，研究结果认为区域集体社会资本能力强弱是西部项目投资环境风险的关键所在，进而从认知性社会资本和结构性社会资本两个方面提出四项应对相应风险的策略建议。这对降低西部地区项目投资环境风险具有一定的现实指导意义。     

企业社会资本理论的产生与发展

分析了社会学与经济学的结合历程,并在此基础上论述了企业社会资本理论的概念及产生,由于企业社会资本是一个全新的概念,他融合了社会学、经济学和管理学三门学科来解决现实问题,抛开了传统的经济学假设,使我们对经济管理问题的研究更贴近现实,但是,这个理论还非常不成熟,所以最后探讨了企业社会资本理论尚未解决的问题及未来发展趋势。     

基于社会资本视角的社会计算与元知识贡献研究

目前,在社会计算背景下进行元知识贡献动机,以及元知识贡献和传统的知识贡献之间的区别等问题亟待研究.文章在社会资本的基础上,提出相关研究假设,使用问卷调查和网站调查数据相结合的研究方法,发现了诸如Pinterest这类图片视觉社交网站中影响个人进行元知识共享的因素.     

资本结构理论综述与评价

本文详细阐述和分析了7种资本结构理论,并提出了资本结构理论对我国上市公司的启示。     

社会资本与微小型企业核心资源的关系研究

通过对结构资本、关系资本和认知资本与微小型企业核心资源关系分析,提出了一个社会资本与微小型企业核心资源关系的概念模型。     

基于波动理论衰减多次波综述

<正>随着地震勘探复杂程度的增大及勘探精度要求的提高,多次波衰减问题已成为地震勘探中最突出的问题之一,基于信号理论的多次波衰减方法已经无法满足地震勘探的要求,而基于波动理论的多次波衰减方法综合考虑了多次波传播的运动学及动力学特征,且几乎不需要任何先验信息就可以进行处理,不仅避免了基于信号域衰减方法的一些局限性,而且能够取得较好的衰减效果。本文主要对常用的几种波动理论衰减多次波方法和原理进行介绍,并对各方法适用情况进行分析。     

智力资本及其评价方法理论综述

知识经济时代只有善于利用“智力资本”打造全新财富金字塔的企业才能成为财富的收获者。智力资本评价则可以帮助企业核实其实现战略目标的能力,规划研究与开发工作,为重新调整项目提供背景信息,为企业的教育和培训计划确定重点等。通过对智力资本及其评价方法理论进行相关阐述,以期能够使智力资本更好的发展,为企业带来更多的经济效益。     

基于社会资本理论的企业内部知识共享机制研究

在分析企业知识共享障碍与企业内部知识共享关系的基础上,对社会资本的3个维度进行剖析,探讨其对企业知识共享的作用,并提出共享对策。     

基于场域理论的三大课堂整合问题研究

三大课堂分离成为阻碍高校培养创新型人才的重要原因。借助布迪厄的场域理论重新解释三大课堂,并且运用权力、惯习、资本等概念去分析高校三大课堂分离的原因,并据此提出为培养创新型人才高校三大课堂实现有效整合的具体策略和形式。     

小议社会学理论与后现代社会理论的关系

本文通过讲述社会学理论与后现代社会理论的区别及联系，进而阐明二者之间是相互依存、互相补充的关系。