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相似文献
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1.
来信六则     
伊妹姐姐:我一直很喜欢英语,老师也重视我,我是同学眼里的好苗子,我很自豪。可是好景不长,月考时我成绩下降了,看来是老师把我宠坏了。现在老师重视另一个同学,说要把他培养成尖子。我真伤心哪!  相似文献   

2.
出招:思思我很瞧不起班上的一位同学。她长得又难看,成绩也没我好,但却很受老师的重视。国庆汇演、运动会、辩论赛都有她参加,简直是"风光无限"!反正不管她拿多少奖,我就是看不上她。真不知老师为啥把她当个"宝"  相似文献   

3.
我是个纪律委员,就因为这,我得罪了不少同学,在他们眼中,我很严肃,很凶。昨天上课,我看到一位同学在玩游戏机,就把他的名字记了下来。放学后,老师叫他留下来。我知道  相似文献   

4.
《今日中学生》2010,(4):41-43
平昌县 小凌: 我最近很烦,半期考试成绩很不理想,成了同学的笑柄,老师的眼中钉。老师把成绩好的同学捧得高高的,对我们成绩差的同学,则冷若冰霜,同学也更是瞧不起差生。我想辍学,但又对不起父母,  相似文献   

5.
巧心姐姐: 最近我很苦恼,老师调了一个非常调皮的同学和我同桌,他老是说话,做小动作, 害得我听不清楚老师讲课。有一次毛笔字比赛,他把桌子摇来摇去,害得我写错了一个字。我几次警告他都不听,最后忍不住告诉了老师。老师却说:“你是班干部,应该帮助调皮捣蛋的同学,你在班上是最文静的了,不把他调到和你  相似文献   

6.
王玉河 《班主任》2005,(9):39-39
最近,一位小学生讲述了一件事情:数学老师在一次练习中,把班内部分同学原本做对了的一道题判错了.同学提出来,这位老师很不高兴地对学生说:"我是老师,老师能错吗?"一个同学认死理,据理力争.老师大怒,将这位学生猪爹狗娘地数落了一痛.  相似文献   

7.
我的成功靠的是老师、积累和平时训练。老师在复习中起到了很大的作用。我不像有的同学那样纯粹相信自己的能力,偏离老师的计划,而是主要跟着老师按部就班地复习,老师把复习都安排得很好,他们很有经验,时间排得很满,知识点也都面面俱到,只要我们能跟上他们的教学计划,学好英语就不难了。英语是一门需要积累的学科。从高一开始,我就很“听话”地一步一步跟着老师学习,打好了基础,高三的冲刺也就变得轻松。英语学习,不管是听力、词汇还是阅读,都需要平时的重视,不可能一蹴而就,我很庆幸自己有坚实的英语“地基”。平时的英语训练较之高考题目…  相似文献   

8.
姐姐解心结     
让我们靠得更近我的学习成绩不错,老师喜欢我也很重视我,但我身边的一些好朋友都是不太爱学习的同学。父母和老师经常提醒我不要被别人影响,还要求  相似文献   

9.
后悔的眼泪     
今天,是同学们觉得很快乐的一天,可是,我的心情却很复杂。中午,因为玩笑开大了,我和羊瀚超同学打了架。下午放学的时候,班主任罗老师把我留下来了。  相似文献   

10.
大嘴吴老师     
从上学开始,我就很顽皮,不听老师的话,常常把老师气得无可奈何。教过我的老师对我都很头疼,但我依然“我行我素”。新的学期开始了,听同学们说,今年我班又换了一位班主任,姓吴,是个男的。听说还挺严厉的,对付捣蛋的同学很有手段。我很不服气,决定明天好好  相似文献   

11.
数学啊数学     
我的数学成绩总是上不去。每次做数学作业,只要中间过程有错,老师就怀疑我是从同学那儿抄的。可事实并非如此。我的一位同学总是抄作业,可是老师却被蒙在鼓里,还说她态度端正,我听了心里真不是滋味。在家长会上,老师把我说得很没有面子,我爸爸也觉得很丢脸。西子姐姐。我该怎么办?  相似文献   

12.
热线点击: 平昌县小凌:我最近很烦,半期考试成绩很不理想,成了同学的笑柄,而且老师把成绩好的同学捧得高高的,对我们成绩差的同学则冷若冰霜。我想辍学,但又对不起父母,他们把全部希望寄托在我的  相似文献   

13.
哈雷:前不久,有位"无名"同学向我诉说了一件烦心事:最近,我简直倒霉透了,因为有一次我的语文作业没交,老师把我叫到办公室里骂了一顿,让我写检讨。我很倔强,没写,结果又被老师骂了一顿。老师还让我把每天的作业记在纸上,然后让家长签字。妈妈安慰我说老师这样是关心我,可我现在每天都要当着同学的面把那张记作业的纸交给老师,感觉就像个囚犯一样,在别人面前抬不起头来……  相似文献   

14.
3角钱的学问     
新的学期开始了,我一共要交学杂费、伙食费574.30元。我把妈妈给我的600元交给了老师,可有的同学却交了600.30元,我感到很奇怪:交600元就已经足够了,为什么还要多交3角钱呢?而老师又是先给交600.30元的同学找钱,这更令我疑惑不解。  相似文献   

15.
老师:对面的同学看过来,看过来,看过来,我讲的课文很精彩,请不要假装不理不睬。对面的同学看过来,看过来,看过来,不要被我的声音吓坏,其实我很和蔼(嘿嘿,没人理我)。寂寞老师的悲哀,说出来,谁明白,求求你把头抬起来,看看我,把课听明白。同学:我左看右看上看下看,原来每道题目都  相似文献   

16.
《小学生时空》2009,(11):13-13
老师说:“王小明,把你的作文给大家念一下!”王小明站起来念道:“老师,我多像你妈妈……” 看见一名同学扰乱课堂秩序,老师气愤地说:“你给我站到墙上面去!” 同学跟人争执,一着急张口就来了句:“哄谁呢?你以为我是吃饭长大的呀?”我一直很纳闷,他到底是吃什么长大的。  相似文献   

17.
念旧     
现已读初三的我很迷惘。因为在初二时,我是1班的,和同学老师的关系都很不错,但到初三,据说是因为我不住校,学校就把我分到了7班,而有些原本1班的同学也没住校却仍留在1班。我心里非常不服气。我仍然沉浸在过去,无心学习,想念同学,更想念初二时的班主任孙老  相似文献   

18.
我是个心直口快的人,老师向我了解班级的一些情况,还有同学间的矛盾,我就把自己知道的全告诉老师了。我只是很客观地讲了些实际情况,可班里的同学却认为我向老师打小报告,是“内奸”。以前的好朋友也不再和我玩,躲着我走,这可真让我苦恼。我做错什么啦?———梦宇  相似文献   

19.
举手     
今天作文课上,董老师让我们根据课上的活动,写一个片断。写好后,董老师说:“哪位同学愿意到前面来,把你写的内容读给大家听,让大家评析评析?”过了好一会儿没有一个同学举手。其实我很想到前面去读一读自己写的作文,但抬头望着鸦雀无声的教室,一直不敢把手举起来。我多希望不举手董老师就喊我呀,但我知道这是不可能的,因为董老师一向很尊重每一个同学,不举手她是不会喊你回答问题,让你难堪的。这时,当我把头一转,正好与董老师的目光相撞。董老师信任的目光仿佛在对我说:“快举手吧,你一定能行!”望着老师鼓励的目光,我慢慢举起了早就想举的…  相似文献   

20.
廖刚 《教师博览》2022,(23):12-14
<正>下午第一节课下课,五(1)班的赖老师把一个女生带到办公室来:“主任,这个插班生我没法教了,刚来两天就跟同学吵架。我把她叫出来,问她是怎么回事。她态度很恶劣,站在我面前,一边用手撑着办公桌,一边还在抖腿,一点也没把老师放在眼里。我问她为什么和同学吵架,她把头扭向一边,理也不理我,好像我是透明的。这是什么学生啊!教了十多年书,我还从来没遇到过这么有个性的学生!”赖老师越说越大声,情绪明显很激动。  相似文献   

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