公路沥青路面预防性养护措施决策研究

沥青混凝土路面由于其良好的使用性能在高等级公路中广泛采用。本文首先就沥青路面现场调查和综合评价进行了说明．介绍了预防养护的基本概念，最后给出几种预防性养护措施的适用性，以期给相关工作人员提供参考。     

浅谈混凝土强度对结构的影响

伴随着经济、社会的发展,需要的建筑也越来越多。混凝土的强度在建筑工程建造过程中有很大作用。其强度不足容易使其结构受到影响,从而影响工程。本文就此简略探讨混凝土强度不够对工程结构的影响及对相应处理方案的一些看法。     

基于引证强度的学术论文质量评价方法研究

学术论文质量评价是科研管理中的一个重点和难点.部分学者做了一些重要的工作,但尚未形成一个比较科学、系统、通用性较强的论文质量评价体系.本文提出了引证强度概念,在考虑了学术论文所在期刊学术影响力的前提下,考虑论文被他引次数在该论文质量量化中的正面效应,同时考虑"故意自引"有可能带来的引证强度放大的负面影响.从而建立论文评价数学模型.利用已发表的14篇经济类论文对模型进行实验,将实验结果和专家评价结果进行比较,检验数学模型的相对合理性.检验结果表明两者基本吻合.     

基于结构方程的学术期刊评价研究

本文利用中国科学技术信息研究所医学学术期刊数据,将指标分为影响力、时效性、期刊特征三个一级指标,它们之间存在两两相关关系,在此基础上建立结构方程进行模拟,计算出3个一级指标值并采用主观赋权法进行期刊的综合评价,取得了较好的结果.结构方程通过模拟期刊指标之间错综复杂的关系,可以对一些隐含指标进行估计,还可以进行指标的筛选,为科技评价提供了一种新的思路.同时要注意的是,基础数据的完备性和模型建立的科学性对评价结果的影响很大.     

青年馆员素质结构及其评价研究

21世纪是知识经济时代，青年馆员是图书馆发展的希望，构建青年馆员的素质结构及其评价体系，提高青年馆员的综合素质，是图书馆工作的一项重要内容。     

初中信息技术课程教学评价研究

教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动．是研究教师的教和学生的学的价值的过程。对于信息技术这么学科,课堂教学评价又成为整个信息技术课程评价的重中之重。笔者将从评价原则、评价方法、评价方式进行阐述。     

概念地图及其结构分析在知识评价中的应用(Ⅲ):实证研究

进行概念地图的结构分析可以在一定程度上有效地评价知识。对概念地图作为知识评价工具的研究框架进行了实证分析;提出了18个概念地图结构分析的测量指标,并验证了这些指标的信度和效度。对概念地图及结构分析在知识评价中应用的实证研究,为进一步利用概念地图全面评价知识奠定了基础。表3。图4。参考文献46。     

基于图书馆元素的信息素养教育学科结构改革评价研究——以深圳大学图书馆信息素养教育为例

通过对深圳大学图书馆信息素养教育学科建设的回顾,评价了自承担信息素养教学以来在图书馆元素与信息素养的结合、学科探索、教学理念、课程内容、教学方法、教学实践、实习教学等方面所积累的经验,探索信息素养教育与创新实践的结合,把培养学生的信息素养与创新实践作为课程改革的重点,倡导提高学生的综合信息素质、创新意识和创新能力的整体提升,实现信息素养教育优化战略与变革中的信息素养教育学科的紧密结合,进而在普及信息素养教育理念和构建更加科学合理的信息素养课程体系方面,实现信息素养教育学科的宏观构建并进入信息素养学科教育发展的可持续阶段。