诊治生活--读《黄河边的中国》

其实许多人都明白,如今我们的生活真的是出了不少毛病.但是,生活中到底出了哪些毛病?我们往往在云里雾里看不大清楚.     

社会包容视域下的公共图书馆服务研究

[目的/意义] 对国内外公共图书馆社会包容的研究及实践展开调研,以期为国内公共图书馆的社会包容服务提供有益的建议。[方法/过程] 从运行指标、法律保障、服务举措、服务环境4个方面,对公共图书馆的社会包容性进行比较分析,进而提出提升社会包容性的4项对策。[结果/结论] 公共图书馆要从树立普遍包容的服务理念、构建多元便捷的资源体系,包容和关爱各类阅读群体以及打造人性化服务环境等方面,进一步提升包容服务的水平。     

面对乡土的忧思--读《黄河边的中国》

在当今的世界上,面对知识经济和全球化的大趋势,每一个拥有古老文明的民族,都面临着新的挑战.中华民族是黄河孕育的,那么在中华文明的发源地--中原地区,人民的生产和生活方式现如今是怎样的呢?曹锦清先生通过对河南农村近四个多月的实地调查,写成了几十万字的当代社会报告一<黄河边的中国>,为我们展现了中原村落的真实面貌.     

《档人心语》圆满落幕《有感而发》凸显包容

正随着2012年的到来,《有感而发》将取代《档人心语》,成为党的十八大召开之年,《北京档案》的一个新亮点。《档人心语》于2007年开栏,今已历时5年。何为《档人心语》,开栏首期编者按曰:"档案人内心之实话也。而解读档人心语,便是本栏宗旨。"本此宗旨,《档人心语》载文50余篇,从内容看,大体为五方面:一是关注大局。《档人心语》虽属副刊中仅有一个页码的小栏目,但在围绕中心工作、弘扬主旋律上当仁不让。开栏之年,正逢党的十七大召开,迅即     

《黄河新闻》的新探索

山西黄河电视台的《黄河新闻》 节目,作为《山西新闻》(联 播)的延伸和补充,在探索“如何把镜头对准人民群众,让电视新闻受到观众普遍欢迎”的课题中,积累了新鲜经验。它以崭新的面貌呈现在人们面前,使观众耳目一新。它以社会新闻为主体,贴近现实社会生活,反映人民群众的要     

新闻评论与媒介影响力--《媒介新闻评论学》读后

影响力既是一个媒介政治课题,也是一个媒介经济的课题. 新闻传播媒介的影响力源于其内在的新闻精神.在人们正确地强调"媒介营销"手段的重要性的同时,如果忽视了媒介的新闻精神的振兴和深化,就有舍本逐末,在丧失话语权的同时丧失商机的危险.因此,在传媒体制改革步步深入的今天,重新思考新闻精神,是完全必要的.     

中国电视内容创新需要体制化的包容

从港台、日韩到欧美，从综艺、访谈到选秀，从着装、发型到谈吐举止，中国电视的“简单仿制”时代，似乎已延续太长时间。对于中国电视亟需突破的内容创新，不妨先通过如下开放式的提问来激发并铺陈思路： 不断加速变化的受众偏好需要多大的内容创新量来支撑？ 中国电视内容创新的风向标由谁在把握？     

从“客人是条龙”到《义乌欢迎你》——城市包容之美的新闻探源

2010年2月20日晚,百度义乌贴吧出现一首主题为《义乌欢迎你》、副题为“写在外来建设者节后返义的日子里”的诗歌。这一来自民间诗人的声音,抒发了对外来建设者的感恩与邀约之声,迅速引起网民广泛关注。     

再谈博物馆的多元与包容特质

国际博物馆日主题自1992年被首次提出以来,之后呈现出从"功能视角"到"价值视角",或者说从"方法论导向"向"目标导向"的发展趋势。梳理近三十年来的主题,阐释博物馆多元与包容的基本特质,结合2020年新冠肺炎疫情的发生,可以看出在全球化大趋势下,博物馆除了收藏历史、还原历史、昭示未来,还要见证现在、参与现在,准确把握自身认知的主观性与博物馆职能的客观性,发挥自身功能、体现独特价值。     

The logic of archival authenticity: ISO 15489 and the varieties of forgeries in archives

According to ISO 15489, the international standard on records management, the four main characteristics of authoritative records are reliability, integrity, usability and authenticity. In this article, the traits of an ideal record as specified by ISO 15489 are discussed by looking at the opposite of an authentic record – a forgery. By examining the varieties of forgeries found in archives, ranging from forgeries of details to forgeries of entire documents both by record creators and users, the argument is put forth that the difference between an authentic and reliable record and a forgery is not at all obvious. Since forgeries are a regrettable evil of an archive, instead of trying to fix authenticity, more thought should be spared on users’ and archivists’ attitudes towards forgeries and how inauthentic records should be handled in an archive.     

我国图书馆学教育的回顾与展望

我国图书馆学专业教育20世纪初中期初步发展，20世纪80年代与90年代初大发展，形成了图书馆学教育地区分布、管理体制、教育形式、水平层次、科类结构体系。1998年图书馆学专业教育点下降为20个，原因在于受国外图书情报学教育发展趋向的影响，图书馆学教育生存发展的环境发生了深刻变化。展望其新世纪的发展，应根据人才的信息结构，明确图书馆学人才必备的核心学科层次、办出专业特色、发展学生个性、培养学生创造能力。     

治理视角下我国档案事业的发展与安全

推动有效安全与促进科学发展是档案事业治理及其现代化的题中之义与必然要求。档案事业发展与安全具有相辅相成的辩证关系,其中,安全是发展的前提与保障,发展是安全的基础与目的。然而,当前处理二者关系的过程中存在片面强调安全而阻碍发展与盲目追求发展而忽视安全两种偏差。本文在深入分析偏差成因的基础上,结合档案事业治理基本的特征,从理念、协同、规则、市场化和信息技术等五个方面提出了统筹策略。     

我国碎片化阅读研究的回顾与展望:基于量度视角的考察

“碎片化阅读”可从深度和量度两个视角考察,以深度衡量阅读内容和阅读思考的深刻程度,以量度衡量阅读内容的篇幅、阅读时间的长短.对于碎片化阅读内涵的解读,现有成果的相同点在于均从量的角度出发,并采用性质定义法加以界定,不同点在于对属概念和性质的界定.通过对既有研究成果的思辨,给出碎片化阅读概念的定义,论证碎片化阅读与新型媒介间的关系,展望该研究领域未来的方向.     

从英文《中国年鉴》看民国时期报刊的出版

民国时期出版的三部英文《中国年鉴》中的报刊资料,反映了这一时期我国报刊的发展状况,对研究近代报刊史具有参考价值。     

中国科技情报事业回顾与展望:基于情报学理论的视角

科技情报事业的发展是同情报学理论研究和学科建设紧密相关的,两者互相促进,密不可分。本文从情报学理论演化的视角出发,考察在中国科技情报事业的初创期、恢复发展期、改革探索期、深化发展期、转型创新期等不同历史发展阶段中情报学理论和学科建设的作用及影响。针对当前我国国家战略和新一代信息基础环境下情报学学科建设和事业发展面对的变革挑战,从情报的“耳目、尖兵、参谋”作用、情报学与数据科学双融等方面探讨情报学理论研究如何更好地指导中国科技情报事业发展和科技情报工作实践,包括:科技情报工作要坚持为决策部门提供广快精准的情报服务和智库咨询、为科技创新和自立自强提供情报支撑,基于学科双融的综合集成理论框架实现情报工程智慧化。文章最后从科技情报事业的理论新动力、科技情报工作的学理基础以及融合DIKW信息链的新型科技情报工作等方面对未来十年科技情报事业的发展进行了展望。参考文献73。     

我国公共服务型档案馆建设研究——从档案文化休闲视角

文章基于我国公共档案馆的社会化服务发展趋势,通过档案文化休闲利用的视角对公共服务型档案馆的实现进行可行性分析。从档案馆的公共属性与文化属性、人们休闲时间的增多与精神需求的扩大、推动文化产业成为国民经济支柱型产业的提出等方面出发,提出公共服务型档案馆文化休闲功能开发具有一定的必然性,并从资源、服务及制度三个方面探讨其实现的对策。     

我国数字图书馆运行模式研究——基于公共文化事业和泛在知识环境视角

数字图书馆是网络时代人们获取信息和知识的重要来源。伴随着数字图书馆实践的深入,各国政府都认识到数字图书馆的开发和利用在国家信息化战略、公共文化事业等方面的重要作用。文章借鉴了申农的通信系统模型,构建了基于公共文化事业和泛在知识环境的数字图书馆运行模式,并通过中国国家数字图书馆工程和美国记忆对该模式进行了分析。     

我国台湾地区图书资讯学硕士教育与培养:基于课程设置的透视

以台湾地区开展图书资讯学硕士教育的7所高校为调查对象,通过网站调查法和文献调查法,收集并整理了7所高校硕士课程设置的相关数据,分析了其硕士课程设置的特点,并在此基础上融入师资建设、培育目标以及教学方式三大要素,结合我国大陆地区图书情报学硕士的教育现状,总结出我国台湾地区图书资讯学硕士教育的启示:一是聚焦教学资源建设,提升图书资讯学师资国际化水平;二是切中时代脉搏与学科特色,培育图书资讯学需求导向型人才;三是注重课程设置的多样化与模块化,培养图书资讯学专业竞争力;四是依托"四位一体"的多元化教学方式,驱动图书资讯学教学全程。     

中加场馆开展家庭教育的比较研究——基于场馆教育者的视角

场馆是家庭开展教育活动的重要场域,而家庭也被列为场馆教育的核心面向。针对场馆究竟如何开展家庭教育的问题,本研究从场馆教育者的专业视角出发,考察中国和加拿大场馆开展家庭教育的情况,寻求跨文化的经验借鉴。通过对场馆的教育理解和期待、家庭与场馆的教育动机以及家庭行为与场馆支持三个方面的深度比较,研究显示中加场馆开展家庭教育的特点各有侧重。无论优势,还是缺陷,都有共识和差异。在取长补短的意义上,我国场馆和家庭分别获得三点启示。