大学生思想政治教育规律初探

为了更好地按照社会主义教育方针培养四有新人,永葆社会主义的青春,担负起全面建设小康社会,实现现代化建设目标的历史重任,迎接新世纪的挑战,作为政治理论课教师迫切需要掌握大学生思想政治教育的规律,以及思想政治教育的内容和方法,并且贯穿于政治理论课教学的始终。     

应用博客提高思想政治理论课教育教学效果的实践探索

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

运用社会主义荣辱观指导高校学生思想政治工作

一、社会主义荣辱观的重要论述在“培养什么人”这一根本问题上指出了明确的是非标准,因而对大学生进行思想政治教育工作必须进一步贯彻和体现党的教育方针。胡锦涛总书记的重要论述,从如何对待国家和人民、如何对待科学与劳动、如何对待他人和利益、如何对待法纪与生活的角度,     

加强大学生网民思想政治教育重要性的思考

大学生是全面建设小康社会，开创建设中国特色社会主义事业新局面，加快挺进社会主义现代化建设的后备军。加强大学生网民思想政治教育是提高大学生网民素质、促进网络健康发展、依法治网、以德治网、维护国家安全、发展经济的需要，必须从战略高度增强对大学生网民思想政治教育重要性的认识。     

对加强与改进大学思想政治教育的思考

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人．对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会。加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。     

大学生政治理论课教学探析

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。所以,关心大学生的成长,加强大学生思想道德建设,改进大学生政治理论课教学,既是开创国家和民族美好未来的战略工程,也是实现广大人民切身利益最大的民…     

辅导员思想政治教育工作方法新探

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中关于加强和改进大学生思想政治教育的指导思想指出:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要     

加强高校大学生思想政治教育的几点思考

高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地，在把新一代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人方面起着重要的作用。因此，面对当代大学生思想状况呈现出的新情况和新特点，高校对大学生思想政治教育工作，     

倡导社会主义荣辱观 提高学生思想政治素质 高职院校加强学生思想政治教育工作探讨

随着21世纪的到来,一个崭新的知识经济时代已见端倪,知识经济作为以高技术产业为支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的经济,对人才的需求类型是多样化的。它既需要从事理论研究的理论型人才,又需要从事设计、规划和决策的工程型人才,同时更需要在生产第一线从事生产、服务和管理的具有高技能的应用型人才。江泽民同志于2000年5月6日在上海第二工业大学给高等职业技术教育的题词“发展高等职业教育,为四化建设培养合格的专业人才”指出了高职教育在社会主义现代化建设中的重要作用。然而,我国的高等职业教育还刚刚起步,要走出一条具有中国特色并能满足知识经济发展要求的新路子,还有待进一步的探索,尤其是目前高职院校中普遍存着学生的思想矛盾突出、毕业生就业状况不理想等问题,极不利于高职生的健康成长和顺利成才。我们应与时俱进,适应形势发展的需要,去探讨解决问题的对策,全面提高学生的思想政治素质,做好高职学生的思想稳定工作,确保社会主义现代化合格应用型人才的培养和社会经济的稳定繁荣,这是时代赋予高职院校思想政治教育的一项重要任务。为此,本刊选发几位有识之士的文章,供职业院校广大从事学生管理工作的领导和教师参考。     

融思想政治教育于专业教学之中

近年来,伴随着我国经济社会快速发展,迎来了国家发展史上各种文明、各种文化相互碰撞、相互融合的空前时期,这给高校思想政治教育带来新的机遇,同时也面临着新的挑战。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发【2004】16号)要求,     

提高大学生思想政治教育实效新思路初探

思想政治理论课教师和辅导员都是工作在大学生思想政治教育第一线的专业人员,是对大学生进行思想政治教育的两支最基本力量.建立思想政治理论课教师与辅导员"结对子开展班级思想政治教育"机制,是使这两支基本力量形成最佳合力,提高大学生思想政治教育实效的有效形式.     

加强教师队伍建设加快教育事业发展

金秋10月,我们迎来了共和国58周年华诞。10月15日,党的"十七大"将召开,"十七大"全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待,认真总结我们党治国理政的实践经验,科学制定适     

论全面建设小康社会背景下思想政治教育方法的发展

当前,我国进入了全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化建设的新的历史阶段。在全面建设小康社会的新形势下,思想政治教育方法必须不断开拓创新,以求真务实、科学性、系统性和实效性为原则,跟上时代的步伐并进一步丰富和发展,为实现全面建设小康社会的奋斗目标服务。     

浅谈如何加强大学生思想政治教育

大学生是人才,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,对于全面实施科教兴国人才战略。全面建设小康社会,实现社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。分析现阶段大学生的思想状况,探索大学生思想政治教育的方法和途径,是思想政治教育工作者的当务之急。     

艺术院校学生思想政治工作初探

中共中央国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强诲指出:大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科技兴国战略和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

浅析学校思想政治教育的有效性

胡锦涛总书记曾经阐述了和谐社会的总体特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助，诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。这些基本特征是相互联系，相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。而提高思想政治教育的有效性是构建社会主义和谐社会的必要手段，所谓思想政治教育的有效性，就是指思想政治教育在一定的历史条件下，在思想政治工作实践中产生效力和效用的特征，亦指思想政治教育产生的积极作用。     

谈高校少数民族大学生思想政治教育

构建社会主义和谐社会是我们党贯彻落实科学发展观,从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现国家长治久安的全局出发提出的一项重大任务。促进民族和谐是构建社会主义和谐社会的重要内容。伴随着我国高等教育的快速发展,越来越多的少数民族学生进人大学学习,他们逐渐成为备受关注的高校特殊群体。     

高校思想政治理论教育与民族精神的弘扬和培育

一、思想政治理论教育是高校弘扬和培育民族精神的主渠道 思想政治理论教育是高校弘扬和培育民族精神的主渠道，这是由思想政治理论教育的性质以及弘扬和培育民族精神的特点决定的。从高校思想政治理论教育的性质和任务看，能否顺利进行中国特色社会主义建设事业、全面建设小康社会，关键在于能否培养出具有现代意识、掌握现代科学技术的人才，而全面发展自然包括较高的政治素质，思想政治理论教育作为培养政治素质的主渠道，在教育中有着重要的地位。较高的政治素质既包括科学的世界观、人生观、价值观，良好的道德品质和法制观念，坚定的理想信念，较强的政治参与能力，也包括昂扬向上的精神风貌。当代大学生是先进文化、先进知识的继承者、传播者和实践者，也是中国特色社会主义的建设者、中华民族伟大复兴的担当者。他们的政治素质特别是民族精神状况如何，在一定程度上决定着中华民族未来的发展方向和前途命运。因此，高校要加强对大学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观；同时也要教育大学生正确认识我国国情，继承和弘扬中华民族文化传统和优良革命传统、树立民族自尊、自信、自强、自主精神的任务。可见，高校思想政治理论教育本身就承担着弘扬和培育民族精神的重要任务。     

高职院校学制缩短情况下提高思想政治理论课教育效果的思考

高等职业技术院校在学制缩短、学时减少情况下,应着重通过提高思想认识、激活课堂教学、开辟多种教育途径、营造环境氛围等,克服不利因素,提高思想政治理论课教育效果。