建立职业大学图书馆计算机网络的实践与探索

鹭江大学图书馆网的建设，体现用较低的投资，较短的时间，快速、高效的建网原则。在校领导的指导下，作与图书馆领导、专家一起调研、设计和组织软、硬件工程的实施，图书馆工作人员在建立数据库、网络运行等方面做了大量工作，项目前后历时近三年时间，已分阶段投入使用，取得明显效益，目前在该馆的一些部分已初步实现由人工管理变成计算机自动管理。     

对职业大学计算机文献检索教学的探讨

本就高等职业大学现行的计算机献检索教学存在的问题进行分析，并提出相应的解决对策。     

职业学校计算机网络实验室的建设改革与实践

通过对职业学校计算机网络实验室建设的改革与实践,提出了新的设计思想与具体实施方案,着重培养学生的实践能力,从专业能力训练出发,从四个方面阐述了在职业教育中现代计算机网络实验室的建设与改革方案。     

校园网络风景线——吉首大学张家界学院网络建设案例

张家界——山峰雄奇,溪河秀丽,拥有荟萃众多的举世奇观,是我国著名的风景旅游胜地。在这山水之间坐落着一所高等学府:吉首大学张家界学院。校园依山傍水、环境优美、绿树成荫、景色宜人,是教书育人的理想场地。如果说吉首大学张家界学院是张家界的一颗文化明珠,那么“吉首大学张家界学院校园计算机网络建设工程”就是这山水之间的一道信息化风景线。     

多校区校园计算机网络的规划与设计

本以杭州广播电视大学一所多校区为例，分析了多校区校园网络建设中跨域校区的互连技术、设备选型、出口问题和多校区网络应用的建设，在实践中有一定的指导意义。     

基于职业岗位能力培养的高职计算机网络课程教育

本文针对高职院校计算机网络课程中存在的若干问题,以网络技术就业方向的高职生岗位能力分析为突破口,具体从课程体系设计、基础教学优化重组、教学内容完善三方面具体阐述了计算机网络课程教学的改革实践。     

初涉职场大学毕业生的职业设计

初涉职场的大学毕业生要从基层锻炼开始设计自己的职业生涯：融入岗位并与之共荣辱;明确岗位职责并认真做好每件工作;有长远的职业规划且日常工作有计划性;勤于学习、积累经验并学用紧密结合;具备良好的团队意识;修炼管理素质提升个人综合能力。     

计算机网络运行中的故障与维护

结合计算机网络运行过程中出现的某些故障，讨论了处理这些故障、维护网络系统正常运行的一些方法和措施。     

论职业大学的人才培养

认清形势 ,不失时机地积极探索和开拓高层次应用型人才的培养道路 ,应该成为人所共识。高等职业教育就是高层次的技术教育 ,职业大学的教育是紧贴市场经济的一种教育类型 ,其特色就是培养面向生产、建设、管理、服务和农村第一线的高等技术应用型人才。因此 ,转变教育思想 ,加大改革力度 ,在专业设置、课程设置和教学计划上 ,在实践性教学环节上 ,在师资队伍建设上 ,在办学体制上 ,都要有职业大学人才培养的办学特色     

职业大学素质教育之我见

本文结合社会发展形势，从三个方面阐述了作者见解。先是简单论述了职业大学实施素质教育的必要性、重要性，接着分点论述职业大学实施素质教育的一些具体内容，最后重点论述了如何创造条件加强职业大学素质教育的方法。     

计算机校园网的管理

作为信息技术的最新发展,网络技术以其强大的功能,在许多领域得到迅速发展和广泛应用。网络技术正逐步进入校园,全国已有近千所普通高校及成人教育院校建立了先进的计算机校园信息网络。如何管理好校园网,使其充分发挥作用,是目前校园网建设中的重要问题。一、加强校...     

职业大学的礼仪教育

礼仪教育在职业大学校园的推行,对于全面贯彻教育方针,繁荣校园文化,加强德育工作,提高精神文明建设具有很大的促进作用,创造条件加强礼仪教育应引起职教工作者的重视。一、加强礼仪教育的必要性礼仪,是各种礼节的规范形式,是道德风尚的外在表现,更是社会发展和进...     

民族高校计算机网络教学设想

民族地区高师校园网的建设，是民族地区教育发展的迫切需要。它的建成，有助于提供决策支持，实现教学辅助，资源共享，网上招生，方便对外交流和建立数字化图书馆，建立民族地区高师校园网应遵循纵观全局，总体规划，分步实施，统筹安排等原则，据此，章提出了民族地区校园网设计方案。     

职业大学走出困境的对策

职业大学是在我国高等教育和职业技术教育相交叉的领域里诞生的。十度春秋,从无到有,走过一个曲折艰难的历程。1988年有128所,1989年剩下119所,至1990年,国家教委正式允许招生的仅57所,从诞生、飞跃、悬停、萎缩,人们不约而同地思考着一个问题:职业大学向何处去? 对于职业大学的教育规律作一个完整的描述需要一个过程。过去曾把职业大学的特征概括为走读、短学制、地方性、不包分配、职业性,这是根据当时职业大学的雏形归纳出来的。十年之后,反思一下,     

基于计算机网络的大学英语教学模式的创新与实践

随着全国经济的迅猛发展,我国与其他国家的交流也越来越频繁,而英语作为世界上使用最广泛的语言之一,对于国家之间的交流和合作具有至关重要的作用.随着近几年来我国教育事业的不断发展及进步,我国相关教育部门在英语教学方面投入了大量的资金以及精力,并且许多地区在英语教学方面已经取得了比较显著的成就.但是,由于受多种因素的制约,我国英语课堂教学仍然存在着比较多的问题,尤其是大学英语教学方面.为了尽快改变这一现状,提高我国大学英语课堂教学质量水平,对大学英语教学模式进行改革和创新已经迫在眉睫.该文就基于计算机网络的大学英语教学模式的创新与实践存在的问题以及对应的解决对策做了简要的分析以及探讨.     

提升职业能力的开放大学网络教学模式探析

国家开放大学的建设要求形成以提升职业能力为核心的新的人才培养模式。人才培养模式改革的关键是教学模式。提升开放大学学生职业能力有助于促进开放大学内涵建设,增强学生职业竞争力和满足社会经济发展的需求。因此,需要围绕职业性与应用型,从师资队伍、课程内容、教学方法、学习支持服务等方面建构适应远程开放教育新趋势的网络教学模式。     

大学学术职业制度研究的现状与问题

当前,国内外学术界对于大学学术职业制度的系统研究还不多,已有的研究成果主要集中在三个方面:大学学术职业制度的比较研究;大学学术职业制度发展中的现实问题;大学学术职业制度的特征。现有研究中存在缺乏对大学学术职业制度内在构成的深入分析;缺乏对大学学术职业制度变迁历程进行研究等问题。     

大学毕业生职业成熟度对职业决策的影响

大学毕业生的职业决策能力总体上处于中等水平;大学毕业生的职业成熟度和职业决策困难密切相关,职业成熟度越高,职业决策能力也越高,职业成熟度中的职业参照、职业目标、职业自主三维度对于职业决策能力有显著的预测作用。     

市级电大计算机网络建设与探索

广播电视大学正向使用计算机网络传输教学信息的转变 ,中央电大和省电大分别建立了相应的Web教学平台。但受网络带宽等技术因素的限制 ,仅由中央电大和省电大的教学平台向众多电大学员提供多媒体教学资源是不够的。因而市级电大建设计算机校园网已成为教育教学的必要条件。市级电大不仅仅是中央电大和省电大网络的中转站 ,除了做好对上级电大信息的转载 ,更要做好资源的整合、简化 ,以及通过网络上的电子邮件、论坛对学员进行学习辅导。